泰國大象待遇如何

A. 大象在泰國的地位是怎樣的

在古代，大象就像現代戰爭的坦克一樣，曾經跟隨暹羅(泰國的舊稱)的士兵馳騁沙場。到了當今，雖然大象已經不再作為人們出行的日常交通工具，但是轉而活躍在泰國的旅遊業中，繼續為泰國的經濟作出貢獻。如果你有關於佛牌方面的疑惑或者想奉請佛牌，可以關注訂閱老武未欣宮眾浩：好運來泰佛堂 如今，到泰國騎大象，穿叢林，已成為泰國旅遊的保留項目。而小象們的才藝表演，更是受遊客喜愛的項目。

B. 在泰國的大城騎大象一人多少錢

現在曼谷已經不讓騎大象了，只能在大城，繞城一周的話需要374泰銖，約合人民幣75元左右。

C. 泰國人是怎樣對待大象

在泰國，白象被視為象徵國運昌盛的國寶。泰國政府規定，白象是王室財產，任何人發現白象，必須獻給王室（可獲報酬）。白象生活在皇宮中，被當作神獸，受到極佳的待遇。公元15世紀時，暹緬兩國曾為兩頭白象而發生戰爭，白象的重要性可見一斑。

泰國民間有一種傳說，認為人從象腹下穿過可走好運；孕婦走過象腹，會生產順利。因而，有人專門將飼養的象帶到街上，供人們穿過象腹，以獲取收入。

在泰國素輦府，每年11月下旬舉行富有特色的傳統宗教節日——象節。節日活動由檢閱戰象開始。人們給挑選出來的最美麗最威風最矯健的大象披上蓋布、綵帶，掛上小鈴鐺，然後裝扮一新的大象，傲然闊步行進在會場上。最後是表演節目。有「跑象拾物」：在跑道每隔10米處放一些小物件，如香蕉、瓶子、火柴盒等，最遠處放一面小旗。參賽的象在起點站好，一聲令下，個個向前奔跑，用長鼻子將小物件一個一個依次檢回到起點，最後先將小旗撿回的就是優勝者；「象步跨入」：自告奮勇者成排卧在草地上，中間留一定距離，象要從一個一個人的身上跨過去，而卧地者則安然無損；「大象足球賽」：開場後，大象在馴象師的指揮下，用腳和鼻子截球、傳球，動作靈活有趣，常常引起觀眾的熱烈掌聲和笑聲；「人象拔河賽」：一隻塊頭最大的象可和多達百名的人進行拔河比賽。還有一個節目是古代象陣表演。

在泰國北部南邦以北大約54公里的邦拉村，有一座世界上獨一無二的馴象學校。「學生」是從幼齡開始，4－5歲的小象入學接受訓練，大約10歲左右「畢業」，開始終生的艱苦勞作。16—42歲年齡段是最有工作能力的年富力強時期，到60歲「退休」，有的象可活到100歲。

象校「學生」從開始就有兩個終生陪伴的馴象師：脖上馴象師和腳旁馴象師。學習生活第一階段，是讓小象認識馴象師，熟悉他們發出的各種號令、指揮動作。先馴練走（循跡前進）、停、抬前腿、跪前腿、起立、四腳放平、卧倒，教它們幫助脖上馴象師上下。經過一段馴練和一起生活，「學生」們熟悉了馴象師的聲音、命令指揮動作及他們的身體氣味後，如果有陌生人去牽時，它們就會大聲吼叫，不跟生人走。接著是「撿拾物品課」、「方向課」。前者是馴練「學生」用鼻子拾取物品，後者是馴練它們按脖上馴象師的指揮，找准各種不同的方向及轉身。

最主要的課程是勞動技能馴練，包括拖拉和搬運木材。馴象師首先將鋼鏈的一端系在象身上的勒具上，另一端系在一截樹段上，讓它們拖著走。接下來是馴練象用鼻子和牙搬運和碼放木材。與此同時，還馴練它們腳下躲避的工夫，以防萬一樹段從堆上滾下時被打傷。

最後的課程最輕松，「學生」們不幹活，只聽「音樂」，就是馴象師敲打物件，撥弄弦子，用各種聲音刺激它們敏銳的耳鼓。還讓它們熟悉汽車以及森林交通工具的聲音，目的是使在寂靜山林中生活慣了的象，聽到各種聲音時不致受驚嚇。

「學員」的來源，一是馴養象生的小象，二是捕捉野象。每年旱季末，開始捕捉野象。這也要藉助馴象。象夫騎馴象到野象經常出沒的地方，緩緩地走著，野象把馴象當成領袖，跟著走進早已設好的柵門，當聰明的野象發覺「上當」要退回來時，為時已晚，結果被逼到院子里。捕到的野象經過挑選，將不合格的放回山林，將合格的小象圈養幾年，去掉野性，變得溫順後，就可教它們工作了。

象的出生率很低，母象懷孕期長達21—23個月，而且每胎只產一隻。所以，人們在開發利用象的智慧和勞力的同時，必須確保野象的生存空間和環境，切實保護它們免遭偷獵及其他殘害。泰國政府早在1921年就頒布了《野象保護法》，至今認識到這個問題重要性的人越來越多。

為大象舉行選美比賽，也是獨樹一幟的做法。呵呵

D. 泰國人為了讓大象成為旅遊的工具用了哪些卑劣的手段

泰國是產象大國，一向被稱為「象之國」。在泰國的密林間，經常有象群出沒。泰國人與象關系密切，相處和諧。大象受到人們的尊重和關愛，而象也給人們多種幫助，尤其是在重體力勞動方面。

在泰國，白象被視為象徵國運昌盛的國寶。泰國政府規定，白象是王室財產，任何人發現白象，必須獻給王室（可獲報酬）。白象生活在皇宮中，被當作神獸，受到極佳的待遇。公元15世紀時，暹緬兩國曾為兩頭白象而發生戰爭，白象的重要性可見一斑。

E. 大象與泰國的關聯

泰國是產象大國，一向被稱為「萬象之國」。在泰國的密林間，經常有象群出沒。泰國人與象關系密切，相處和諧。大象受到人們的尊重和關愛，而象也給人們多種幫助，尤其是在重體力勞動方面。

在泰國，白象被視為象徵國運昌盛的國寶。泰國政府規定，白象是王室財產，任何人發現白象，必須獻給王室（可獲報酬）。白象生活在皇宮中，被當作神獸，受到極佳的待遇。公元15世紀時，暹緬兩國曾為兩頭白象而發生戰爭，白象的重要性可見一斑。

泰國民間有一種傳說，認為人從象腹下穿過可走好運；孕婦走過象腹，會生產順利。因而，有人專門將飼養的象帶到街上，供人們穿過象腹，以獲取收入。

在泰國素輦府，每年11月下旬舉行富有特色的傳統宗教節日——象節。節日活動由檢閱戰象開始。人們給挑選出來的最美麗最威風最矯健的大象披上蓋布、綵帶，掛上小鈴鐺，然後裝扮一新的大象，傲然闊步行進在會場上。最後是表演節目。有「跑象拾物」：在跑道每隔10米處放一些小物件，如香蕉、瓶子、火柴盒等，最遠處放一面小旗。參賽的象在起點站好，一聲令下，個個向前奔跑，用長鼻子將小物件一個一個依次檢回到起點，最後先將小旗撿回的就是優勝者；「象步跨入」：自告奮勇者成排卧在草地上，中間留一定距離，象要從一個一個人的身上跨過去，而卧地者則安然無損；「大象足球賽」：開場後，大象在馴象師的指揮下，用腳和鼻子截球、傳球，動作靈活有趣，常常引起觀眾的熱烈掌聲和笑聲；「人象拔河賽」：一隻塊頭最大的象可和多達百名的人進行拔河比賽。還有一個節目是古代象陣表演。

在泰國北部南邦以北大約54公里的邦拉村，有一座世界上獨一無二的馴象學校。「學生」是從幼齡開始，4－5歲的小象入學接受訓練，大約10歲左右「畢業」，開始終生的艱苦勞作。16—42歲年齡段是最有工作能力的年富力強時期，到60歲「退休」，有的象可活到100歲。

象校「學生」從開始就有兩個終生陪伴的馴象師：脖上馴象師和腳旁馴象師。學習生活第一階段，是讓小象認識馴象師，熟悉他們發出的各種號令、指揮動作。先馴練走（循跡前進）、停、抬前腿、跪前腿、起立、四腳放平、卧倒，教它們幫助脖上馴象師上下。經過一段馴練和一起生活，「學生」們熟悉了馴象師的聲音、命令指揮動作及他們的身體氣味後，如果有陌生人去牽時，它們就會大聲吼叫，不跟生人走。接著是「撿拾物品課」、「方向課」。前者是馴練「學生」用鼻子拾取物品，後者是馴練它們按脖上馴象師的指揮，找准各種不同的方向及轉身。

最主要的課程是勞動技能馴練，包括拖拉和搬運木材。馴象師首先將鋼鏈的一端系在象身上的勒具上，另一端系在一截樹段上，讓它們拖著走。接下來是馴練象用鼻子和牙搬運和碼放木材。與此同時，還馴練它們腳下躲避的工夫，以防萬一樹段從堆上滾下時被打傷。

最後的課程最輕松，「學生」們不幹活，只聽「音樂」，就是馴象師敲打物件，撥弄弦子，用各種聲音刺激它們敏銳的耳鼓。還讓它們熟悉汽車以及森林交通工具的聲音，目的是使在寂靜山林中生活慣了的象，聽到各種聲音時不致受驚嚇。

「學員」的來源，一是馴養象生的小象，二是捕捉野象。每年旱季末，開始捕捉野象。這也要藉助馴象。象夫騎馴象到野象經常出沒的地方，緩緩地走著，野象把馴象當成領袖，跟著走進早已設好的柵門，當聰明的野象發覺「上當」要退回來時，為時已晚，結果被逼到院子里。捕到的野象經過挑選，將不合格的放回山林，將合格的小象圈養幾年，去掉野性，變得溫順後，就可教它們工作了。

象的出生率很低，母象懷孕期長達21—23個月，而且每胎只產一隻。所以，人們在開發利用象的智慧和勞力的同時，必須確保野象的生存空間和環境，切實保護它們免遭偷獵及其他殘害。泰國政府早在1921年就頒布了《野象保護法》，至今認識到這個問題重要性的人越來越多。

F. 你還知道大象能幹哪些事在泰國，沒有大象行嗎為什麼

泰國是產象大國，一向被稱為「象之國」。在泰國的密林間，經常有象群出沒。泰國人與象關系密切，相處和諧。大象受到人們的尊重和關愛，而象也給人們多種幫助，尤其是在重體力勞動方面。

在泰國，白象被視為象徵國運昌盛的國寶。泰國政府規定，白象是王室財產，任何人發現白象，必須獻給王室（可獲報酬）。白象生活在皇宮中，被當作神獸，受到極佳的待遇。公元15世紀時，暹緬兩國曾為兩頭白象而發生戰爭，白象的重要性可見一斑。

泰國民間有一種傳說，認為人從象腹下穿過可走好運；孕婦走過象腹，會生產順利。因而，有人專門將飼養的象帶到街上，供人們穿過象腹，以獲取收入。

在泰國素輦府，每年11月下旬舉行富有特色的傳統宗教節日——象節。節日活動由檢閱戰象開始。人們給挑選出來的最美麗最威風最矯健的大象披上蓋布、綵帶，掛上小鈴鐺，然後裝扮一新的大象，傲然闊步行進在會場上。最後是表演節目。有「跑象拾物」：在跑道每隔10米處放一些小物件，如香蕉、瓶子、火柴盒等，最遠處放一面小旗。參賽的象在起點站好，一聲令下，個個向前奔跑，用長鼻子將小物件一個一個依次檢回到起點，最後先將小旗撿回的就是優勝者；「象步跨入」：自告奮勇者成排卧在草地上，中間留一定距離，象要從一個一個人的身上跨過去，而卧地者則安然無損；「大象足球賽」：開場後，大象在馴象師的指揮下，用腳和鼻子截球、傳球，動作靈活有趣，常常引起觀眾的熱烈掌聲和笑聲；「人象拔河賽」：一隻塊頭最大的象可和多達百名的人進行拔河比賽。還有一個節目是古代象陣表演。

在泰國北部南邦以北大約54公里的邦拉村，有一座世界上獨一無二的馴象學校。「學生」是從幼齡開始，4－5歲的小象入學接受訓練，大約10歲左右「畢業」，開始終生的艱苦勞作。16—42歲年齡段是最有工作能力的年富力強時期，到60歲「退休」，有的象可活到100歲。

象校「學生」從開始就有兩個終生陪伴的馴象師：脖上馴象師和腳旁馴象師。學習生活第一階段，是讓小象認識馴象師，熟悉他們發出的各種號令、指揮動作。先馴練走（循跡前進）、停、抬前腿、跪前腿、起立、四腳放平、卧倒，教它們幫助脖上馴象師上下。經過一段馴練和一起生活，「學生」們熟悉了馴象師的聲音、命令指揮動作及他們的身體氣味後，如果有陌生人去牽時，它們就會大聲吼叫，不跟生人走。接著是「撿拾物品課」、「方向課」。前者是馴練「學生」用鼻子拾取物品，後者是馴練它們按脖上馴象師的指揮，找准各種不同的方向及轉身。

最主要的課程是勞動技能馴練，包括拖拉和搬運木材。馴象師首先將鋼鏈的一端系在象身上的勒具上，另一端系在一截樹段上，讓它們拖著走。接下來是馴練象用鼻子和牙搬運和碼放木材。與此同時，還馴練它們腳下躲避的工夫，以防萬一樹段從堆上滾下時被打傷。

最後的課程最輕松，「學生」們不幹活，只聽「音樂」，就是馴象師敲打物件，撥弄弦子，用各種聲音刺激它們敏銳的耳鼓。還讓它們熟悉汽車以及森林交通工具的聲音，目的是使在寂靜山林中生活慣了的象，聽到各種聲音時不致受驚嚇。

「學員」的來源，一是馴養象生的小象，二是捕捉野象。每年旱季末，開始捕捉野象。這也要藉助馴象。象夫騎馴象到野象經常出沒的地方，緩緩地走著，野象把馴象當成領袖，跟著走進早已設好的柵門，當聰明的野象發覺「上當」要退回來時，為時已晚，結果被逼到院子里。捕到的野象經過挑選，將不合格的放回山林，將合格的小象圈養幾年，去掉野性，變得溫順後，就可教它們工作了。

象的出生率很低，母象懷孕期長達21—23個月，而且每胎只產一隻。所以，人們在開發利用象的智慧和勞力的同時，必須確保野象的生存空間和環境，切實保護它們免遭偷獵及其他殘害。泰國政府早在1921年就頒布了《野象保護法》，至今認識到這個問題重要性的人越來越多。

G. 在泰國大象能幹什麼

我去過泰國，大象，首先能當馬用，可以駝著你走很遠的路，大象可以用背搬運東西，譬如糧食，前提是你要有大象載物鞍子，大象不可以拉車，大象鼻子也可以搬運東西，但是僅限於體積小，容易平衡的物品，可以用大象杵米，踩水車，大象還能表演馬戲。

H. 泰國王室到底多尊貴，任何人都趴下三跪九拜，就連大象都不例外

因為風俗禮儀不同。而且泰國是一個宗教國家，尤其是王室里特別的注重禮儀，行禮的時候要趴在地上三拜九叩，就連大象見到王室的人都要行禮。

泰國的國王在民眾的心中扮演的是救世主的角色，所以連大象都會行跪拜禮。大家都知道大象是一種特別有靈性的動物。因此從它的這種舉動，也可以體現出來往事的尊貴。雖然跪拜的規矩是在本國執行的，但是很多他國的名人或者遊客也會遵循這項規定。

其實這個禮節的起源一開始是為了保護泰國王室成員的人身安全。跪拜人員躺卧在地的話就很難立刻起身，這樣就減少了跪拜者在行禮時候行刺的可能性。而且泰國王室的成員在泰國民眾心中的地位是非常高貴的。國王掌握了關鍵的軍政權利，並且擁有著最奢華的財富。

I. 在泰國大象是保護動物么

不是的 泰國的大象製品主要用來出口 如象牙做的工藝品 筷子 還有象皮製品等等 但是不能買回國內 因為國內是禁止一切大像製品的

J. 泰國與大象的資料

泰國是產象大國，一向被稱為「象之國」。在泰國的密林間，經常有象群出沒。泰國人與象關系密切，相處和諧。大象受到人們的尊重和關愛，而象也給人們多種幫助，尤其是在重體力勞動方面。

在泰國，白象被視為象徵國運昌盛的國寶。泰國政府規定，白象是王室財產，任何人發現白象，必須獻給王室（可獲報酬）。白象生活在皇宮中，被當作神獸，受到極佳的待遇。公元15世紀時，暹緬兩國曾為兩頭白象而發生戰爭，白象的重要性可見一斑。

泰國民間有一種傳說，認為人從象腹下穿過可走好運；孕婦走過象腹，會生產順利。因而，有人專門將飼養的象帶到街上，供人們穿過象腹，以獲取收入。

在泰國素輦府，每年11月下旬舉行富有特色的傳統宗教節日——象節。節日活動由檢閱戰象開始。人們給挑選出來的最美麗最威風最矯健的大象披上蓋布、綵帶，掛上小鈴鐺，然後裝扮一新的大象，傲然闊步行進在會場上。最後是表演節目。有「跑象拾物」：在跑道每隔10米處放一些小物件，如香蕉、瓶子、火柴盒等，最遠處放一面小旗。參賽的象在起點站好，一聲令下，個個向前奔跑，用長鼻子將小物件一個一個依次檢回到起點，最後先將小旗撿回的就是優勝者；「象步跨入」：自告奮勇者成排卧在草地上，中間留一定距離，象要從一個一個人的身上跨過去，而卧地者則安然無損；「大象足球賽」：開場後，大象在馴象師的指揮下，用腳和鼻子截球、傳球，動作靈活有趣，常常引起觀眾的熱烈掌聲和笑聲；「人象拔河賽」：一隻塊頭最大的象可和多達百名的人進行拔河比賽。還有一個節目是古代象陣表演。

在泰國北部南邦以北大約54公里的邦拉村，有一座世界上獨一無二的馴象學校。「學生」是從幼齡開始，4－5歲的小象入學接受訓練，大約10歲左右「畢業」，開始終生的艱苦勞作。16—42歲年齡段是最有工作能力的年富力強時期，到60歲「退休」，有的象可活到100歲。

象校「學生」從開始就有兩個終生陪伴的馴象師：脖上馴象師和腳旁馴象師。學習生活第一階段，是讓小象認識馴象師，熟悉他們發出的各種號令、指揮動作。先馴練走（循跡前進）、停、抬前腿、跪前腿、起立、四腳放平、卧倒，教它們幫助脖上馴象師上下。經過一段馴練和一起生活，「學生」們熟悉了馴象師的聲音、命令指揮動作及他們的身體氣味後，如果有陌生人去牽時，它們就會大聲吼叫，不跟生人走。接著是「撿拾物品課」、「方向課」。前者是馴練「學生」用鼻子拾取物品，後者是馴練它們按脖上馴象師的指揮，找准各種不同的方向及轉身。

最主要的課程是勞動技能馴練，包括拖拉和搬運木材。馴象師首先將鋼鏈的一端系在象身上的勒具上，另一端系在一截樹段上，讓它們拖著走。接下來是馴練象用鼻子和牙搬運和碼放木材。與此同時，還馴練它們腳下躲避的工夫，以防萬一樹段從堆上滾下時被打傷。

最後的課程最輕松，「學生」們不幹活，只聽「音樂」，就是馴象師敲打物件，撥弄弦子，用各種聲音刺激它們敏銳的耳鼓。還讓它們熟悉汽車以及森林交通工具的聲音，目的是使在寂靜山林中生活慣了的象，聽到各種聲音時不致受驚嚇。

「學員」的來源，一是馴養象生的小象，二是捕捉野象。每年旱季末，開始捕捉野象。這也要藉助馴象。象夫騎馴象到野象經常出沒的地方，緩緩地走著，野象把馴象當成領袖，跟著走進早已設好的柵門，當聰明的野象發覺「上當」要退回來時，為時已晚，結果被逼到院子里。捕到的野象經過挑選，將不合格的放回山林，將合格的小象圈養幾年，去掉野性，變得溫順後，就可教它們工作了。