河東西班牙語培訓有什麼優勢
⑴ 西班牙語出路好嗎
關於西班牙語好就業嗎這類問題。說幾點吧。
1、學東西最後的目的就是能學以致用，希望以後工作中能用到，西班牙語就業現在可以說是相對容易一些的。舉個例子，學英語的人很多，基本上國內院校都有英語專業，英語專業畢業的學生，考了專業八級，但是畢業能找到好的工作的少之又少，甚至很多人是待業狀態，或者轉行。但是本科是西班牙語專業畢業的學生，有的只是專業四級，並沒有考專業八級，用人單位都會搶著要。很明顯，這就是這個語言的優勢。
2、選西語專業還是培訓班？當然自己在外面報培訓班肯定比不了本科四年的專業學習，但是社會上的對西語的認可是個趨勢，每個人結合自己的專業同時配上西語，那麼每個人在社會上的認可度會遠遠高於以前。
3、西語適用范圍。世界上20多個國家的官方語言都是西班牙語，隨著中國的不斷強大和發展，和這些國家的各方面往來就越來越密切。自然用西語的地方就會廣泛很多，機會就會多很多。所以綜合來看，西班牙語的就業優勢是非常之大的。
⑵ 學西班牙語怎麼樣
我在長春桂林路恆客隆樓上的鴻銘教育學的，教的相當好，長春唯一一家中外教混合的西語培訓學校，我當時學的時候是贈送了10堂外教課，根據學生的時間安排課，一周大約3堂課，第一冊書大約2個多月結課，收費是3000塊，一年內免費重學。
⑶ 學西班牙語未來成長性好嗎在哪些方面發展有機會
我們這畢業班20多人早就被搶光了，真的是學生在挑選工作。另外20%畢業生中，一部分進入政府部門，如外交部、商務部，以及中央電視台、國際廣播電台等;一部分讀研究生;還有少數人出國。西班牙語專業的就業前景還是很好的。因為西班牙語是世界用的國家最多的，歐盟有一半以上都在說西班牙語。就算做一個翻譯也是很不錯的。
⑷ 西班牙語特點及如何學習西班牙語
西班牙語的特點 在西班牙，優美動聽的西班牙語被成為是貴族的語言，是高貴與優雅的象徵。西班牙語在語音、詞彙、語法體系等方面都繼承了拉丁語的特點。 從文字上面來看，採用的是附加拉丁字母系統，除了英文的26個字母以外，還有三個ll、ch、ň。其中，k,w用得很少，多用來拼寫外來語。 從語音上來看，西班牙語的單詞都是由輔音或者是輔音連綴與5個單母音構成的。這5個單母音為a, e, i, o, u。同時，西班牙語的發音中不像漢語有平翹舌的成對擦因。但是有「大舌音」，也就是需要舌頭顫動才能發出的顫音r。發音的音節有重讀和輕讀之別，沒有音調，因此，在學習西班牙語的時候，一定要區別音節。由於西班牙語音節多以單母音為基礎，因而語速較快，出音連貫，母音跳躍，聲調起伏，聽來十分悅耳。 因此被叫做「與上帝對話的語言」。 從詞彙上來看，西班牙語大部分詞語源自拉丁語。由於歷史上民族間的接觸，有部分詞彙是 從日耳曼語族語言演化而來的，還有以部分詞彙則是來源於阿拉伯語。15世紀美洲大陸的發現，為西班牙語吸收美洲本地語言中的詞彙提供了契機。 從語言學的角度上來說，西班牙語屬於屈折語。即時態、人稱、數、性、語態、語氣和格的變化主要是通過詞形的變化來表示的。其名詞有陰、陽之分和單、復數之分，一般陽性詞是以o結尾，陰性詞則是以-a結尾，復數是通過在單數名詞詞尾加-s或-es來表示的。形容詞在語法上與名詞有協調關系，詞尾變化與名詞同。動詞仍保留相當多的屈折，但很有規則。由於動詞詞尾已足以表示人稱，主語往往省略。 如何學習西班牙語 西班牙語和英語的語法結構基本相似，兩種語言又很多單詞的拼寫也很接近，所以，有英語基礎對學習西班牙語是很有幫助的。但這並不意味著英語學得好就能完全自學西班牙語。在初學西班牙語的階段，最好還是進行系統的課堂學習，一方面，是因為語音階段的學習需要與輔導者面對面的交流，以掌握發音的口型、氣息等要領；另一方面，西班牙語的入門階段是整個學習中最為關鍵的部分，通過系統學習，才會很好地了解其特點、掌握其規律，為後面的學習打下堅實的基礎。如果有時間和條件，最好做到課前預習和課後復習，反復進行課文和練習中的中西、西中互換翻譯的訓練，通過大量練習掌握語法內容。課上與老師根據課文練習中的基本句型和語法內容進行對話練習，從中提高聽力和口語對話能力，還要反復地大聲朗讀課文，從中掌握句子語感和語調。對單詞的學習一向是外語學習的一個難點，在記單詞時，一定要吃准單詞的發音和單詞的詞性和詞義，不機械性地背單詞，而要在句子的反復練習中掌握單詞。每學習一課，就要力求全部掌握它，包括課文內容、語法內容、基本詞彙以及翻譯練習和口語及聽力練習，學會自覺地針對自己的不足之處去強化學習。除了系統的課堂學習，我們還可以利用網路等現代科技為我們提供的條件來學習西班牙語，利用網上資源掌握西班牙語中新詞彙的產生和用法，力求掌握「活」語言，而不拘泥於課本提供的狹小空間。在打下牢固的語法詞彙基礎之後，還可以根據自己的實際需求來進行舉一反三的、重點的學習。 FLASH動畫：西班牙語字母表 2、西班牙語入門發音須知 簡明西班牙語教程(免費課堂)3、西班牙語培訓之發音入門輔導必看 一小段繞口令幫你練習大舌音
⑸ 學習西班牙語有什麼就業前景嗎
你好，學習西班牙語有什麼就業前景嗎？
大型國有企業和私企：比如說中鐵，中水，中石油，中石化，CMEC（中設集團）等都是大型的國企，這兩年隨著中石油、中石化等大型資源公司的業務在南美拓展，勢必需要很多的西語外派工作人員，所以西語學生還是挺搶手的。另外外派的工資遠遠高於國內，還能在工作中快速提高自己的西語水平，所以很多畢業生都選這條路。
小型外貿公司：小型外貿公司的話種類就多了，像什麼生產紅酒、禮品、手機等的企業，有很多都會開發西班牙和南美市場，就必須聘請西班牙語流利的職員了，又或者派遣職員去那邊開設代表處。
大型西語外資企業駐中國辦事處：西語外資企業在中國的辦事處也是不錯的選擇，在我國的許多沿海城市如廣州及整個廣東珠三角地區、上海以及長江三角洲地區，都有非常多的西班牙和拉美國家的公司，有些甚至是很大的跨國集團、企業的代表處和辦事處。
留學培訓機構：現在出國到西語國家的人也不少，所以各地都會有很多的西語培訓或者留學機構，像朗閣啦、新東方啦、英華啦、千奕啦等等好多的西語培訓機構都會招一些培訓講師的，這也是一個容易想到的就業方向。
教師、政府公務員、各省市外辦也都是非常好的去處。這些崗位因為福利待遇比較好、受尊敬程度比較高，所以大家畢業後也都想爭著去的，但這些崗位都是需要通過再次考試公平競爭後才有可能被錄取，所以難度較大。
⑹ 學習西班牙語的潛力
我本身是學西語的，系主任是第一批國里學西語的博士，我和他探討過這個問題，要是前幾年開始學前景肯定不錯，但是這幾年開的學校太雜了，而且外面培訓班太多，況且暫時在國內並不需要那麼多人，所以前景肯定打不如前，而且學習西語雖然暫時找到工作不是問題，但是想掙多點錢確實很難~外加一條，女的就業遠不如男的，很多外企和外派國企都不要女的的~
⑺ 學習西班牙語怎麼樣，報哪種班比較好
語言類學習班一定要多方面的考慮下，不過還是要考慮專業的輔導機構更有幫助，但報名要考慮專注於一門語言，知道的燕園西語是一家長期專注西班牙語培訓，教師授課，教學經驗大大的豐富，收費合理，參加這類學習可以考慮下他家。
⑻ 西班牙語培訓
旭博外語學校，我是去北京學的，在國貿校區，老師從西班牙留學回國講了好多年課，特有教學經驗，感覺西語一點也不難。
⑼ 西班牙語學好有什麼重要的作用嗎
西班牙語為當今世界上應用最為廣泛的實用語種，是繼英文、中文後的世界第三大語言。全球有近30個國家 ,4 億多人口講西班牙語，通行西班牙語的國家除西班牙外，還有北美洲的墨西哥、中美洲的瓜地馬拉、宏都拉斯、薩爾瓦多、尼加拉瓜、哥斯大黎加、巴拿馬，加勒比地區的古巴、多米尼加、波多黎各 , 南美洲的哥倫比亞、委內瑞拉、厄瓜多、秘魯、玻利維亞、巴拉圭、智利、阿根廷，非洲的赤道幾內亞、西撒哈拉以及西屬安道爾。在美國的西部和南部，有超過 2000萬的居民講西班牙語，現在很多國家的電視台均有西班牙語節目播出。我國的衛星電視也有西班牙電視台TVE的節目播出。全世界利用西班牙語進行交際的人越來越多，歐盟成員國中很大一部分人都通曉西班牙語。現在西班牙語已成為很多國家語言學院的最熱門專業，在日本，有109所大學正在教授西班牙語，學習西班牙語已經成為最有長遠前景和具有廣闊發展空間的教育投資項目。
由於目前國內高校培養的西語專業學生人數極為有限，高級師資大部分流失，中青年骨幹教師斷層現象嚴重，而國內外對於西語人才的需求卻直線上升。西班牙方面，政界、文化界、經濟界及外交界人士更是大嘆中西語言人才的稀缺。為此西班牙政府及外交部特准在西班牙最繁華的工商業大都市巴塞羅那成立亞洲之家，宗旨就是大力培訓人才，努力促進交流，積極發展貿易。
從目前的西班牙對外政策可以看到，西班牙對發展同中國的多方面關系非常重視，經過3年共同籌劃和醞釀，中國－－西班牙論壇於2004年7月7日在北京啟動。論壇的中方主席為前全國政協副主席胡啟立，西方主席則由前國際奧委會主席薩馬蘭奇擔任。我們有理由相信中西之間的文化、教育、經貿、藝術的交流與合作即將全面深入地展開，學習西班牙語言 了解西班牙文化，融入中西經濟的大潮已經勢不可擋。學習西班牙語到西班牙留學的優勢已經清晰地顯現在我們面前。
⑽ 兒童學習西班牙語的好處有哪些
學習西班牙語可以培養良好的習慣
學習西班牙語並非是一蹴而就的事情，而是經過長時間的聽、說、寫，是需要持之以恆的精神的，這對於鍛煉少兒的意志來說是非常有重要的。同時學習西班牙語還可以讓孩子的交流能力加強，畢竟學習語言是需要開口聯系的，還可以讓孩子在學習的過程中變得細心、有耐心，養成良好的學習習慣。
學習西班牙語可以擴展視野,學習西班牙語必然要了解西班牙的一些歷史、風俗習慣、文化、地質地貌、美食等，在了解的過程中可以學到更多的以前從未認識的知識，這就相當於擴展了少兒的學習視野，擴寬的少兒的思維