西班牙語人為什麼總是故作瀟灑

① 你為什麼而喜歡上西班牙語

要說喜歡上西語的原因，有很多很多：喜歡華麗的弗拉門戈舞和熱鬧歡樂的板鴨節日；喜歡板鴨人熱情開朗樂天派的性格，悠然閑適懶洋洋的生活方式；喜歡三毛與荷西的愛情故事……這一切促使我真正喜歡上西語，並且想透過這門語言，更深入地了解這個民族。

② 西班牙語的特點

西班牙語無論從人數來說，還是從把它作為主要語言的國家的數目來說，都是通行最廣的一種語言。除了通行於西班牙外，它是除了巴西和蓋亞那以外所有南美洲國家的官方語言，也是中美洲六個共和國以及墨西哥、古巴、多明尼加和波多黎各的官方語言。除此之外，西班牙語還通行於巴利阿里和加那利群島、摩洛哥的一部分和非洲的西海岸以及赤道幾內亞。在美國，西班牙語廣泛通行於德克薩斯、新墨西哥、亞利桑那和加利福尼亞（在新墨西哥，它和英語並列為官方語言）；還通行於紐約市大量的波多黎各人居住的地區。在土耳其和以色列，有1492年從西班牙驅逐出去的猶太人的後裔，它們操著一種西班牙語的變體——拉迪諾語。全世界說西班牙語的人在2.5億以上。屬印歐語系羅曼語族西支。

公元218年，羅馬人入侵伊比利亞半島，拉丁語逐漸通行於該地區。公元5世紀，羅馬帝國崩潰，拉丁語逐漸分化，此時統治西班牙的是維西戈斯人；8世紀時，操阿拉伯語的摩爾人征服了除了最北部的整個半島。在基督教重新在西班牙盛行起來的過程中，獨立的王國卡斯蒂王國執其牛耳，到12~13世紀，卡斯蒂利亞的方言成為西班牙的最具優勢的方言，現代標准西班牙語就是在卡斯蒂利亞方言的基礎上形成的，因此，西班牙語也稱為卡斯蒂利亞語，特別是在拉丁美洲。

西班牙語的詞彙基本上來源於拉丁語，盡管許多此同其在法語和義大利語中的對應詞不大相同。許多在其他羅曼語中以f開頭的詞，在西班牙語中則以h開頭（例如：hijo—孩子，hilo—線）。摩爾人的影響，可以從al-開頭的許多詞中看出來：algodòn—棉花、alfombra—小地毯、almohada—枕頭、alfiler—別針。

西班牙語一般根據統一的語音規則拼寫；西班牙語拼寫法反映了詞彙的發音，這一點比許多語言都好。西班牙語採用拉丁字母，共28個：a、b、c、ch、d、e、f、g、h、i、j、k、l、ll、m、n、ñ、o、p、q、r、s、t、u、v、x、y、z。有些外來詞和專有名詞還使用w。輔音b和v發同樣的音，其發音相當於英語這兩個音之間的一個音（boca—嘴、voz—聲音）。字母z、字母c在e和i前，其發音有如卡斯蒂利亞語中的th這個清輔音，但在西班牙南部和拉丁美洲，其發音更象s（zapato—鞋子、ciudad—城市）。字母j、字母g在e和i前，其發音有如英語的h（jardín—花園、general—將軍），雖然在西班牙音比拉丁美洲音帶有更多的齶音。硬齶音g，在a、o、u前面用g 來代表（gato—貓）；但在e和i前面用gu來代表（seguir—跟隨）。ch的組合的發音，和英語中的ch發音相同（muchacho—小孩），但當作西班牙字母表中排在c後面的單獨一個字母。同樣地，ll在字母表中，排在l後，西班牙語音有如英語中「million」中的i音，但美洲音有如y（calle—街道）；ñ在字母表中排在n後，發ny音（pequeño—小）；rr排在r之後，發捲舌r音（correr—跑）。h永遠不發音（hombre—人）。西班牙語重音很規則：以母音、n或s結尾的詞，重音落在倒數第二個音節上；其它輔音結尾的詞，重音落在最後一個音節上。

西班牙語屬曲折型語言。經過長期演變，它的詞尾曲折已大大簡化。除作主語、賓語的代詞及其反身形式外，拉丁語的格系統幾乎完全消失。名詞分陽性合陰性，但在某些結構中還可以看到中性的痕跡。復數在詞尾加-s或-es。形容詞在語法上與名詞有協調關系，詞尾變化與名詞同。動詞仍保留相當多的曲折，但很有規則。由於動詞詞尾已足以表示人稱，主語往往省略。

西班牙語的發音和用法，隨著國家的不同，當然會有不同，但是，地區差別不大，從不同地區來的人，語言都可以互通。經過幾個世紀的演變，拉丁美洲的西班牙語形成了若乾地區方言，它們在語音、詞彙和語法的某些方面具有不同於歐洲西班牙語的特點。有幾個音拉美人發的與歐洲西班牙語不同，在語調方面也有一些差別。詞彙方面有差別的例子如：「馬鈴薯」，在西班牙稱為patata，在拉丁美洲稱為papa。此外，拉丁美洲還使用西班牙的某些古詞語，如「毯子」，在西班牙現在稱為manta，而在拉丁美洲仍稱為frazada。語法方面有差別的例子，如拉丁美洲國家用ustedes（您們），而不用西班牙本土的vostros（你們）。阿根廷、烏拉圭、巴拉圭和中美洲國家用vos（古語你）而不用西班牙的tù（你），在跟動詞連用時，也要發生相應的變化，如「你唱」，用cantás，而不用cantas。

想要學發音的話，買本現西配上磁帶自己學吧。

③ 西班牙人向來以熱情、奔放著稱，為什麼西班牙電影大都很低沉陰暗

西班牙王國（西班牙語：Reino de España；英語：The Kingdom of Spain），簡稱西班牙，位於歐洲西南部的伊比利亞半島，[1]地處歐洲與非洲的交界處，西鄰葡萄牙，北瀕比斯開灣，東北部與法國及安道爾接壤，南隔直布羅陀海峽與非洲的摩洛哥相望，領土還包括地中海中的巴利阿里群島，大西洋的加那利群島及非洲的休達和梅利利亞。該國是一個多山國家，總面積505925平方公里，其海岸線長約7800公里。[1]以西班牙語作為官方語言的國家數量世界第二，僅次於英語。

西班牙系歐盟成員國和二十國集團永久嘉賓國，奉行歐洲主義，注重參與歐盟機構建設。高度重視並深化同美國關系，注重維持與伊比利亞美洲傳統關系，加強與地中海地區、非洲、阿拉伯國家關系，積極開拓同亞洲新興國家的合作。重視同聯合國等國際組織的配合和協作。在歐洲主權債務危機背景下將促進經濟復甦、拉動增長和就業作為外交政策的首要目標，力圖整合政治、經濟、文體、教育、藝術等多方面積極因素，努力打造全球化的西班牙國家形象，成為「具有全球存在的中等強國」。

④ 西班牙歌曲歌詞人為什麼總是故作瀟灑莫名其妙說反話求歌名

西班牙歌曲歌詞人為什麼總是故作瀟灑莫名其妙說反話球哥

⑤ 雲的困惑

我覺的可能是江面一直都有充足的水氣，一直持續不斷的形成水蒸氣，故雲朵和霧就多些，而工業園區的水氣畢竟排放到空中有限，在加上地方空曠，很多雲都被周邊稀釋掉了，這只是個人見解。。

⑥ 西班牙語的問題

讀「撒」，不過很多人西語學久了，就會不自覺的讀成「沙」，其實只要不要「沙」的太過分，就沒什麼問題。說西語的地區有很多，每一塊地方都有自己的口音，所以說發成什麼樣的都有。。。初學者不要受那些當地人影響，跟著課本上標識的來~
那個顫音很難說清楚，想當初我是舌尖微微點上顎，先發t，讓舌頭先靈活起來，有點小顫，然後再是舌頭騰空在口腔里，一吹氣就有了，這個過程大概是三四天吧，不過若想把顫音幫其他字母連起來讀，就要練蠻久的，反正多練練就行，實在發不出，也不要緊，很多西班牙人自己也發不來的~

⑦ 為什麼人們往往故作瀟灑西班牙語

⑧ 關於西班牙語

對！
但實際上，學習幾乎所有的印歐語系的語言都需要很強的邏輯思維能力，學習這些語言最令人討厭與煩惱的就是復雜的動詞變位與格位的變換。對比一下，西班牙語的變位等相對於法語等許多語言已經非常簡單了，規律性很強，但詞形的變化稍復雜（重音的問題），但這也比法語簡單多了。而且西班牙語的發音規則十分簡單，就像我們看漢語拼音讀字一樣，所以西班牙語被很多人稱作「白痴語」——當然這是有所偏頗的。
其實要說邏輯性，最復雜的還是漢語（就我所知）。漢語是孤立語，所有的語法概念都必須通過詞序與虛詞的變化來表現，而印歐語系的語言大多都是屈折語，少部分是黏著語，他們的語法概念很多都是通過詞形的內外部屈折變化來表現的，這也就是「格位」，相對來說更容易讓人明白。
當然啦，西班牙語還是非常好聽的，有興趣的話不妨學一學。

⑨ 西班牙語言—小問題

我是學西班牙專業的，然後在南美生活，做葡語翻譯，我來回答這個問題吧。首先，發音的聲調是大一統，小不同。大一統就是基本上西班牙語都是一樣，完全交流沒任何障礙。
小不同就是各地的不同口音。我個人認為西班牙本土的語言是最不好懂的，因為一是含糊，二是快。而且不同的地區口間也有不同，比如最繁華的巴賽羅那甚至就完全不用西班牙語，他們都說加泰羅尼亞語，這就好像是中國上海人說上海話，官方語言是兩種。
相對來說，整個南美的西班牙語就統一多了。個人認為特別是玻利維亞，巴拉圭，烏拉圭，厄瓜多，秘魯等小國的西班牙語即發間清楚，又容易聽懂，不過他們的西班牙語里有一些當地土著人的詞語，但不多。
然後就是曾經的富國阿根延，這個國家由於大量的義大利和德國移民，他們的西班牙語有很濃的義大利語味道。其次就是智利，委內瑞拉，墨西哥，他們由於經濟相對發達一點，或者經濟自由化濃一點，語言沒有玻利維亞，巴拉圭的清脆，也沒有西班牙的含糊，處於中間。
古巴是個奇怪的國家，他的西班牙語吃音吃得很歷害，好多詞尾的音都吃掉了（就是不發音）。
語音的轉變都是隨歷史而來，我想西班牙處於歐洲，其語言註定隨著戰爭和經濟的變化而變化，相對是那些落後的拉美國家，他們的西班牙語從1500年以後就很少受外來影響，相對較純

⑩ 馬上要考試了，希望有人幫我總結一下。初一上學期的。

一、地球和地圖

1．地球的形狀和大小
①地球是一個球體。
②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。
③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

2．緯線和經線
①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。
緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。
②經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。
經線是等長的。

3．緯度和經度
①緯度的變化規律：由赤道（0°緯線）向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。
②赤道以北的緯度叫北緯，用「N」表示；赤道以南的緯度叫南緯，用「S」表示。
③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④經度的變化規律：由本初子午線（0°經線）向西、向東遞增到180°。
⑤本初子午線以東的經度叫東經，用「E」表示；本初子午線以西的經度叫西經，用「W」表示。
⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經線圈。
20°W以西到160°E屬於西半球（大於20°W或大於160°E）
20°W以東到160°E屬於東半球（小於20°W或小於160°E）

4．地球的運動
①
地球運動 繞什麼轉 方向 周期 產生的自然現象
自轉 地軸 自西向東 約24小時 晝夜交替
公轉 太陽 自西向東 一年 形成四季
②北半球與南半球的季節相反（春——秋；夏——冬）
③地球表面五帶的劃分：北寒帶（66.5°N--90°N）、北溫帶（23.5°N--66.5°N）、熱帶（23.5°N--23.5°S）、南溫帶（23.5°S--66.5°S）、南寒帶（66.5°S--90°S）
寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象
溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯
④低緯：0°--30°；中緯：30°--60°；高緯：60°--90°
⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉；從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。

5．地圖
①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。
②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺
③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示範圍小，表示內容詳（如東台市地圖）
小比例尺，表示範圍大，表示內容略（如江蘇省地圖）
⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

二、陸地和海洋

1．世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地（南極洲）

2．地球表面71%是海洋，29%是陸地。

3．半島是陸地伸進海洋的凸出部分；海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。

4．七大洲：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

5．海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。

6．德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。

7．20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。

8．六大板塊示意圖參看課本第37頁。

9．一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

三、天氣與氣候

1．天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況；同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。

2．風向及風力參見課本第45頁圖3.4。

3．氣溫和氣溫的分布
①一天中的最高氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。
②一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低。
一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月最高。
③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。
④據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。

4．降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降雨是降水的主要形式。霧、露不是降水。
②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。
③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
④在溫帶地區，大陸內部降水較少，沿海地區降水較多。
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。
⑥世界「雨極」——乞拉朋齊；世界「干極」——阿塔卡馬沙漠。
⑦通常情況下，山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。

5．世界的氣候
①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。
②世界氣候分布圖參見課本第58頁。
③赤道附近（熱帶雨林氣候）；兩極地區（寒帶氣候）；回歸線附近的大陸東岸（亞熱帶季風和季風性濕潤氣候）；回歸線附近的大陸西岸（熱帶沙漠氣候）；中緯度內陸地區（溫帶大陸性氣候）。
④熱帶雨林氣候特點：全年高溫多雨；地中海氣候特點：高溫時期少雨，低溫時期多雨。
⑤影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。
⑥《地理圖冊》中的有關本節內容。

四、居民與聚落

1．人口與人種
①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。
②自然增長率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。
某區域的人口數（人）
人口密度（人/平方千米）=
該區域的面積（平方千米）
④人口稠密地區：中低緯度近海的平原地區。
人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區、氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。
⑤白種人主要分布地區：非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部
黃種人主要分布地區：亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部
黑種人主要分布地區：非洲南部、大洋洲西北部
⑥從16世紀中期開始，歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸，以彌補美洲勞動力的不足。

2．世界的語言和宗教
①漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。
語言 主要分布地區
漢語 中國
英語 歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語 俄羅斯
法語 法國、非洲的中部和南部
西班牙語 西班牙、拉丁美洲的許多國家
阿拉伯語 亞洲西部、非洲北部
③基督教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。
④基督教是世界上信仰人數最多的宗教。
⑤伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。
⑥基督教——教堂；伊斯蘭教——清真寺；佛教——寺廟。
3．人類的居住地——聚落
①聚落不僅是人們的居所，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。
②一般來說，先有鄉村聚落，後有城市聚落。
③鄉村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業、服務業等工作。
④目前，在一些河流中下游的平原地區，聚落分布比較密集；在高山、荒漠地區，少有或沒有聚落。
⑤在全年炎熱多雨的熱帶，鄉村聚落中常見雙層木樓或竹樓（高腳屋或高架屋）
在熱帶沙漠地區，當地的房屋具有牆厚、窗小的特點

五、發展與合作
1．目前世界上有200多個國家和地區，分布在除南極洲以外的各大洲。
2．從陸地面積看，最大的是俄羅斯，中國位居世界第三位。
從人口來看，最多的是中國，印度居世界第二。
3．世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種。
4．一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地，叫做「地區」。目前世界上有30多個地區。
5．國界主要依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分。
6．國界范圍以內的領陸、領水和領空，總稱領土。
7．目前，世界上有20多個發達國家，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲的日本也是發達國家
8．目前，世界上有150多個發展中國家，大部分是二戰後新獨立的國家，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。
9．在國際上，習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為「南北對話」；把發展中國家的互助合作稱為「南南合作」。
「南」——發展中國家主要分布在南半球及北半球的南部。
「北」——發達國家主要分布在北半球，也有少數分布在南半球。
10．目前，世界上最大的國際組織是聯合國，正式成立於1945年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是「促進國家發展，維護世界和平」。
第六章亞洲
1、亞洲的地理位置：地處東、北半球，東北方向以白令海峽與南美洲為界，西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽與歐洲為界，西南與蘇伊士運河與非洲為界，南面隔海與大洋洲相望。
2、亞洲是世界第一大洲：面積最大，跨緯度最廣，東西距離最長。
3、人們按地理方位把亞洲分為：東亞、南亞、西亞、北亞、中亞、東南亞；中國位於東亞，東亞的國家有：中國、日本、朝鮮、韓國、蒙古。
4、分層設色地形圖：（中部（深棕色——粉紅色）海拔較高，四周顏色逐漸由淺黃色到淺綠的顏色——海拔逐漸變低）——亞洲地形的特點：中間高，四周低。
5、能在地圖中找出下列地名，說出這些地理事物的表現形式：喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰（黑色小三角）、青藏高原（深褐色區域）、西西伯利亞平原（綠色區域）、裏海、貝回爾湖、死海（封閉的淺藍色）、阿拉伯半島、馬來群島、華北平原、印度河平原、德干高原、帕米爾高原、伊朗高原。
6、河流分布特點：發源於中部，呈放射狀流向四周。主要河流有：長江、黃河、湄公河、恆河、印度河、鄂畢河、葉尼塞河。
7、亞洲氣候特點：氣候類型復雜多樣，季風氣候著，大陸性氣候分布較廣。分析其它大洲氣候特點的方法：氣候類型的分布規律和那種氣候類型分布最廣。季風氣候的特點：夏季高溫，冬季低溫，降水季節變化大，集中於夏秋季節，雨熱同期。
8、按人口排序：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲；按人口自然增長率排序：非洲、南美洲、亞洲、大洋洲、北美洲、歐洲。
10、國家的產業結構是衡量一個國家經濟發展的重要指標，人均國民生產總值越高的國家，經濟越發達，第三產業大，人均國民生產總值起低的國家，經濟越落後，第一產業比重越大。
亞洲經濟差異：東部沿海經注發達，西部內陸經濟較落後，不同的海陸位置經濟發展不同，不同的社會歷史條件下的經濟發展不同。
第七章：我們鄰近的國家和地區
1、地理位置：海陸位置（太平洋西北部）、大洲位置（亞洲東部）、緯度位置（經緯度跨度較廣）23°N——46°N、122°E——148°E，日本南北國土狹長，並與經線斜交，使得日本的地理環境更為復雜多樣，跨緯度最廣，南北溫差就大，跨經度廣，東西地方時差就大。
2、地形特點：典型的島國，以四大島（北海道、本州、四國、九州四大島）和3900多個小島組成；國土面積37.7萬平方千米；海岸線曲折，多優良港口（如神戶、橫濱），地形以山地為主、平原面積狹小、多火山、地震（日本地處太平洋板塊與亞歐板塊的交界處，地殼活動頻繁，不穩定）
3、發達的加工貿易型經濟：日本是世界經濟強國，屬加工型貿易型經濟，對外依賴嚴重，要從國外進口原材料，出口製成品。
4、日本的主要工業區：京濱工業區、名古屋工業區、瀨戶內工業區、阪神工業區、北九州工業區；分布特點：日本工業高度集中，主要分布於瀨戶內海沿岸和太平洋沿岸地區。
5、東西方兼容的文化：傳統色彩與現代氣息並存，中日文化交流源流長。
6、日本投資措施：擴大海外投資，建立海外的生產和銷售基地，主要向美國、西歐和東南亞地區； 海外投資建廠給日本帶來的好處：利用發展中國家的廉價勞動力；降低工業生產的投入成本；加入國際經濟技術的合作和國際市場的競爭；保護本國的自然資源，減緩資源消耗，保護本國環境，減少運輸成本的投入。 日本在海外投資建廠對其它國家的影響：日本把污染嚴重的企業移到海外，會使其它國家的環境受到污染，導致環境質量下降；日本從本國利益出發，保護本國資源的意識很強，但是大量進口木材或遠洋超量捕撈，將導致世界其它地區或國家的資源嚴重破壞，進而導致全球生態環境失調。
7、東南亞的范圍：包括中南半島和馬來群島；國家（共11國）：越南、寮國、印度尼西亞（千島之國，世界上最大的群島國家）、柬埔寨、泰國、馬來西亞、新加坡、菲律賓、汶萊、東渧汶。 地理位置：緯度位置（10°S——25°N）主要位於熱帶；海陸位置：西臨印度洋，東臨太平洋，大部分國家都是臨海國和島國，受海洋影響較大；交通位置：位於南北兩個大洲（亞洲和大洋洲）東西兩個大洋（太平洋和印度洋）之間，處於「十字路口」。 馬六甲海峽：位於馬來半島和印度尼西亞的蘇門答臘島之間，是從歐洲向東航行到東南亞，東亞各港口最短航線的必經之地，是邊接太平洋和印度洋的重要海上通道。
氣候類型 分布地區 氣候特徵 對農業產生的影響
熱帶雨林氣候 馬來半島南部和馬來群島大部 全年高溫多雨 農作物可以隨時播種，四季都有收獲
熱帶季風氣候 中南半島，馬來半島以及菲律賓群島北部 全年高溫，有旱季和雨季 雨季播種，旱季收獲
2、東南亞的糧食作物為什麼 以水稻為主：水稻是一種主產的糧食作物，但它的生產需投入大量的勞動力，並且要求有高溫多雨的條件，東南亞人口稠密，耕進較少，高溫多雨，將水稻作為主要的糧食作物是因進制宜的必然條件。 東南亞熱帶經濟作物的分布狀況：泰國、越南、緬旬是世界重要的稻米出口國；泰國是世界上最大的橡膠生產國；菲律賓是世界上最大的蕉麻生產國和椰子出口國；馬來西亞是世界最大的棕油生產國；印度尼西亞是世界是最大的椰子生產國。
3、東南亞的河流大部分發源於我國的青藏高原地區，如湄公河（瀾滄江）、薩爾溫江（努江）、河流特點：南北縱列、山河相間，河流上洲流經山區，兩岸高山聳立，水流湍急，蘊藏豐富的水能資源，下洲河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側形成沖積平原，入海口形成河道縱橫，地勢低平而土質肥沃的河口三角洲。
4、為什麼城市分布在河流沿岸及河口三角洲：因為這些地方土地肥沃，地勢平坦，易於灌溉，交通便利，是東南亞人口稠密，農業發達的重要農業區，也為城市的發展提供了有利的條件，如我國的重慶，武江，上海。
5、印度的地理位置：位於我國的西南部，是四大文明古國之一，印度的鄰國有巴基斯坦、中國、尼泊爾、孟加拉國、緬甸，以及隔海相望的斯里蘭卡，印度的地形可以他為三大地形區：北部為西馬拉雅南側山地，中部為恆河平源，南部為德干高原。
6、印度的人口總數己經超過了10億，是世界第二人口在國，50年間印度人口增長了近三倍，印度人口問題的主要特點：人口增長速度過快。從20世紀70年代開始印度政府採取了人口控制政策及獎勵計劃，但是印度廣大農村的傳統觀念還十分強烈，在相當長的一段時間內，印度人口每年凈增量會越來越大。印度由於人口過多，使印度無論是人均自然資源佔有量，還是人均糧食產量和鋼產量與世界平均水平相比，都有較大的差距。這就說明，人口的過度增長會對一個國家的資源、環境以及經濟發展產生嚴重的負面影響。
7、印度的大部分地區處熱帶和亞熱帶，以熱帶季風氣候為主，熱帶季風氣候的主要特點是：全年高溫，雨旱兩季。雨季（6——9月）風從海洋吹向陸地（西南風），旱季（10月——次年5月）風從大陸吹向海洋（東北風）。季風使得印度水旱災害頻繁，如是季風來得早，退得晚，風力強的時候，形成水災，季風來得晚，退得早，風力弱的時候就形成了旱災。
8、印度糧食迅速增長的突破口在於推行了「綠色革命」。水稻和小麥是印度主要的糧食作物，二者的產量均居世界前列。水稻主要分布在降水充足、地勢平坦的恆河平原和沿海平原上；而小麥則主要分布在降水少、光照足的恆河上游和德干高原西北部。這也說明農業生產和自然條件的關系是極為密切的。
9、印度的工業，英國統治時主要發展紡織工業和采礦業，這是由於英國出於本國經濟發展的需求，對印度工業嚴格控制，印度當時科技水平相當落後，獨立後，印度積極引進外資和先進技術，重視培養科技人才，努力發展本國工業，主要有：鋼鐵工業、機械工業、化學工業和棉麻紡織工業，而且在原子能、航天、計算機軟體等高科技領域也有一定的成就。
10、俄羅斯自然概況：①地形：比較平坦，以平原為主，烏拉爾山以西為平原，以東依次為西西伯利亞平原、中西伯利亞平原、東西伯利亞同地。是世界上面積最大的國家，東西長1萬平方千米，南北寬約4000千米，面積超過1700萬平方千米；②氣候：以溫帶大陸性氣候為主。各地差異較大，北部有終年寒冷的極地氣候，南部有地中海氣候和溫帶草原性氣候，東部是溫帶季風氣候。俄羅期的氣候牲：冬季長而寒冷，夏季短而溫暖； ③河流與湖泊：伏爾加河是歐洲最長河，水力豐富，最主要的內河航道。鄂畢河、葉尼塞河、勒加河，富水能，封凍期長。貝加爾湖為世界最深的湖泊； ④自然資源豐富。種類多，儲量大，地區分布不均，東部多，西部少。主要礦產有：石油、天然氣、煤、鐵礦、有色金屬等，產地主要有庫爾斯克鐵礦、庫茲巴斯煤礦、秋明油田。
11、四大工業區：以莫斯科為中心的工亞區，分布在俄羅斯的歐洲部分，這里是俄羅斯工業最發達的地區，主要有鋼鐵、汽車、飛機、火箭和電子等工業部門；以聖彼得堡為中心的工業區，分布在俄羅斯的歐洲部分波羅的海沿岸。這里的石油化工，造船、電子、造紙和航天業十分發達。也是俄羅斯食品和紡織工業最發達的地區；烏拉爾工業區，在烏拉爾山區，位於亞歐分界線上。這里主要生產石油、鋼鐵和機械等產品；以庫茲巴斯為中心的西伯利亞工業區：這里主要生產煤炭、石油、天然氣、電力、鋼鐵等重工業產品和軍事工業產品。
12、亞伯利亞大鐵路為什麼沿南部山修建：首要原因是南部山區有著豐富的礦產資源，其次俄羅斯北部地區由於緯度高，終年寒冷，氣溫低，有著很深的凍土層，而在凍土層上修建鐵路，難度大，且安全系數較低。管道運輸是將線路和運具合二為一的新型運輸方式，主要運輸石油和天然氣。交通運輸的兩種主要方式：公路和鐵路；貨運的兩種主要方式：管道和鐵路。
第八章 東半球其它國家和地區
1.中東是以歐洲為中心劃分的地理區域。17世紀歐洲國家向東方擴張時，按距離的遠近，將部分東方國家分為近東、中東和遠東。中東地區主要包括阿富漢外的西亞各國（沙烏地阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、敘利亞、黎巴嫩、約旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及），以及北非的埃及，其中西亞不包括土耳其的歐洲部分，而中東卻包括土耳其的歐洲部，也就是說中東的地理位置比較特殊，地跨亞洲、歐洲和非洲，被譽為兩洋三洲五海之地（亞洲、歐洲、非洲；大西洋和印度洋；黑海、地中海、裏海、紅海、阿拉伯海），特殊的地理位置也是本區成為熱點地區的原因之一。土耳其海峽與蘇伊士運河分別為亞洲與歐洲、亞洲與非洲的分界線。 中東猶如世界的交通要沖，古代這是曾是「絲綢之路」的必經之地，現在也還是東西方的交通要道，尤其是蘇伊士運河的開通和土耳其海峽的利用，更顯其地理位置的優越，中東還是世界交通的「空中走廊」，許多國際航線都要經過這里，因此，中東過去是帝國主義、殖民主義侵略擴張的地區，如今一些大國為爭奪世界霸權，都想把它置於自己的控制之下，他們的斗爭十分激烈，這就造成了中東的局勢的不穩定。
2、豐富的石油資源：中東是目前世界上石油儲量最大、生產和輸出石油最多的地區（石油儲量佔65.4%，產量佔30.5%，出口量佔44.7%），在世界上佔有重要地位，被譽為世界石油寶庫。中東石油主要分布在波斯灣沿岸，主要運往美國、日本、西歐各國

第一單元
1、怎樣創建一個優秀的班集體？
答：1.共同目標，前進的動力；
2.各盡其能，發揮所長，奉獻集體；
3.團結協作，互助前行。
2、進入初中我們的學習有什麼新特點？
答：1.科目多；
2.課堂密度大；
3.學習方法習慣不同；
4.課時安排不同。
3、我們應當怎樣做好自己學習的管理者？
答：1.學會自主學習；
2.提高學習效率；
3.科學安排時間。
4、應該如何正確對待學習的苦與樂？
答：學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

第二單元

1、生命為什麼需要相互關愛？
答：生命是頑強的，也是很脆弱的。有時，一個不經意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界裡，就需要每一個人，去關愛與呵護周圍的生命，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。
2、人的生命的獨特性表現在哪些方面？
答：1.個性品質；
2.人生道路；
3.實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
3、珍愛生命的行為表現在哪三個方面？
答：1.永不放棄生的希望；
2.肯定生命，尊重生命；
3.延伸生命的價值。
4、珍愛生命的行為具體在生活中的表現？
對人類生命來說——有必備的求生知識。
對保護環境來說——不亂砍伐樹木。
對保護動物來說——不亂捕殺。
5、對生命正確的認識：
答：1.生命的意義不在於長短，而在於對生命的貢獻；
2.不斷延伸生命的價值。
6、青春期的身體變化主要表現在哪些方面？
答：1.身體外形的變化；
2.身體內部器官的完善；
3.性機能的成熟。
7、進入青春期，我們內心存在各種矛盾時該怎麼做？
答：1.向老師、家長、親友尋求幫助；
2.向社會尋求幫助；
3.自己當自己的「心理醫生」；
4.轉移不良情緒。
8、什麼是真正的個性？
答：追求個性不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。真
正的個性在於內心深處散發魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇於為自己行為負責的精神。
9、認識自我的途徑有哪些？
答：1.通過自我觀察；
2.通過他人；
3.通過集體；
4.其他方法。
10、我們可以通過哪些途徑去發掘自己的潛能？
答：1.給予自己積極的暗示；
2.在心中想像出一個比自己更好的「自我」形象；
3.在實踐中發掘。

第三單元

1、情緒通常分為哪幾類？
答：喜、怒、哀、懼。
2、情緒對人的影響是什麼？
答：情緒猶如雙刃劍，一方面可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率，促使我們健康成長；另一方面也會使人感到難受。
3、調節情緒的方法主要有哪些？
答：1.注意轉移法；
2.合理發泄法；
3.理智控製法。
4、人的情緒有著怎樣的特點？
答：1.相通性；
2.感染性。
5、情趣可以分為幾類？
答：1.高雅的情趣；
2.低俗的情趣。
6、情趣分別會給人帶來怎樣的影響？（作用）
答：1.高雅的生活情趣有利於個人的身心健康，對個人的發展有促進的作用，能夠形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理；
2.低俗的情趣使人只看到眼前的事物，只圖暫時的感官快樂，不利於青少年的身心發展，甚至損害身心健康。
7、我們應當怎樣追尋高雅的生活？
答：1.要有樂觀、幽默的生活態度；
2.要有好奇心，不能盲目從眾；
3.豐富的文化生活；
4.提升情趣，陶冶情操。

第四單元

1、我們身邊存在著哪些誘惑？
答；1.金錢的誘惑；
2.游戲機的誘惑；
3.黃、賭、毒的誘惑；
4.邪教的誘惑。
2、我們應當怎樣拒絕不良誘惑？
答：結合自己的實際，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，可以採取避開誘因法、婉言謝絕法和專時專用法戰勝誘惑。
3、未成年人可能受到來自哪些方面的侵害？
答：1.家庭侵害；
2.社會侵害；
3.學校侵害；
4.意外侵害。
4、我們應當如何防範侵害，保護自己？
答：1.提高警惕；
2.用智慧保護自己；
3.用法律保護自己