alegre西班牙语怎么读

⑴ [圣诞快乐]用外语怎么说

China（中国） - Sheng Dan Kuai Le
Italy（意大利） - Bion Natale
Belgium（比利时） - Zalige Kertfeest
Mexico（墨西哥）- Feliz Navidad
Denmark（丹麦） - Glaedelig Jul
Netherlands（荷兰） - Hartelijke Kerstroeten
Sweden（瑞典） - God Jul
Norway（挪威） - Gledelig Jul
England（英国） - Happy Christmas
Poland（波兰）- Boze Narodzenie
Finland（芬兰） - Hauskaa Joulua
Portugal（葡萄牙） - Boas Festas
France（法国） - Joyeux Noel
Romania（罗马尼亚）- Sarbatori vesele
Germany（德国） - Frohliche Weihnachten
Russia（俄罗斯） - Hristos Razdajetsja
Greece（希腊） - Eftihismena Christougenna
Spain（西班牙） - Felices Pascuas, Feliz Navidad
Ireland（爱尔兰） - Nodlig mhaith chugnat
Wales（威尔士） - Nadolig Llawen

汉语圣诞快乐

英语Merry Christmas

德语Frohe Weihnachten

日语メリークリスマス

韩语메리 크리스마스~

法语Joyeux Noël

西班牙语Feliz Navidad

葡萄牙语Christmas Alegre

意大利语Buon Natale

比利时语Zalige Kertfeest

匈牙利语Kellems karácsonyt

荷兰语Vrolijke Kerstmis

丹麦语Glaedelig Jul

瑞典语God Jul

挪威语Gledelig Jul

芬兰语Hauskaa Joulua

波兰语Boze Narodzenie

罗马尼亚语Sarbatori vesele

斯洛文尼亚语vesel bozic

立陶宛语Su Sventom Kaledom

希腊语Καλά Χριστούγεννα

俄语Веселое Рождество

爱尔兰语Nodlig mhaith chugnat

威尔士语Nadolig Llawen

墨西哥语Feliz Navidad

纳瓦霍语Nizhoni Kiee'mish

阿拉伯语عيد ميلاد المسيح سعيدة

⑵ 西班牙语翻译

我现在满足,因为我在这里和我自己的祖国(国家)我有很多朋友,我现在很想念(爱)我的这些朋友希望她们开心 ,高兴的过每一天,我们永远朋友...........!!!

yo estoy contento 我现在满足(contento 直译 高兴 但是根据语境 这里满足比较恰当)

por que yo tengo muchas amigas en aqui y en mi pais 因为我在这里和我自己的祖国(国家)我有很多朋友(amigas 这个单词 特指女性 理解女性朋友很恰当)

yo quiero mis amigas 我现在很想念我的这些朋友 (不说想念说 我爱她们也可以)

,todas contento 希望她们开心( 这句话说的比较简单 比较随便 应该是和前面的意思 相互呼应 那个逗号换成 que 更为恰当 因为是引导从句)

alegre todos dias 高兴的过每一天

siempre amiga............!!! 我们永远是朋友............!!!(amiga 省略了 s amigas )

⑶ 西班牙语 哄 怎么说

低级错误百出的经常误导人的 china_wen1986 这个哥们又来了？

Coax alguien feliz是什么屁话啊？coax是英语。alguien 的前边要加a。 开心是ser alegre。
que no lloro，你哭啊？这一应该是虚拟式que no llore。
分数永远也不会给你这样的。

我的翻译：engatusarle a alguien para que sea alegre/para que no llore.

⑷ 用西班牙语介绍弗拉门戈和斗牛，谢！！

介绍弗拉门戈：

名词解释：
El flamenco es un género español de música y danza que se originó en Andalucía en el siglo XVIII, que tiene como base la música y la danza andaluza y en cuya creación y desarrollo tuvieron un papel fundamental los andaluces de etnia gitana. El cante, el toque y el le son las principales facetas del flamenco./

或者 Flamenco es un arte que se presenta en dos variantes: Musica y Baile. En la musica, el Cante y la Guitarra ocupan el papel fundamental, aunque existen otros instrumentos (como la percusión) y acompañamientos (como las palmas) que generalmente estan presentes y juegan un papel muy importante.

El Baile es muy expresivo y cada parte del cuerpo ha de moverse de forma coordinada: Los pies, las piernas, las caderas, el talle, los brazos, las manos, los dedos, los hombros, la cabeza ...

Para aprender flamenco, como en otras manifestaciones artisticas, son necesarios dos ingredientes: Alma y técnica, y esto no resulta meta facil cuando consideramos que el Flamenco es muy rico y complicado. Se pueden contar más de 50 "Palos" del Flamenco. Cada "Palo" tienen su propio ritmo, su propia armonía y, en caso de que sea un palo lable, cada cual será una danza diferente.

Para simplicar, podríamos agrupar los Palos en dos grupos o estilos:

1) Flamenco Jondo (=hondo), un estilo serio que expresa sentimientos profundos y con frecuencia trágicos. Aquí se tratan temas como el amor, el desengaño o la pena, y se la con una expresión muy profunda e intimista. Es por ello que es el más dificil de comprender para aquellos que no están iniciados en el flamenco, y se representa más frecuentemente en circulos de expertos o en salas de teatro o concierto. Ejemplos de Jondo son: Bulerias, Farruca, Martinete, Minera, Petenera, Soleá y Tiento.

2) Flamenco Festero es un arte más alegre. Como la misma palabra lo dice, se interpreta en las fiestas y celebraciones en Andalucía. Los temas tratados son alegres, ya sean sobre el amor y los sentimientos, ya sean evocando lugares, fiestas y escenarios flamencos, o incluso a veces cómicos. Ejemplos del Flamenco Festero son: las Sevillanas, la Rumba, los Tangillos y las Alegrías.

Naturalmente hay muchos palos y muchas interpretaciones que no son faciltemente catalogables. En cualquier caso, lo que si es común a todo el Flamenco es que es sentimiento. Y para expresar dicho sentimiento, el Flamenco usa formas muy fuertes, que generalmente no dejan frio a nadie; uno puede amar o puede odiar el flamenco.

历史：
1) Origenes del Flamenco 起源
Sobre sus origenes o influencias, solo podemos aventurarnos, pues la primera noticia escrita sobre el flamenco se encuentra en 1774 en una de las Cartas Marruecas de Cadalso. El unico dato conocido, por transmisión oral, es que se trata de un arte muy antiguo y que encuentra su cuna en Andalucía, en la rivera del Guadalquivir.

Curiosamente a las orillas de este río, es donde se sitúa a la más antigua civilización Iberica, la de los Tartesos. Según fuentes historicas, gozaban de una muy alta cultura, y eran muy aficionados a la musica y al le, aunque hoy no conocemos como eran su musica o su le.

Otra base sobre la que no cabe da, es que en el Flamenco encontramos numerosas influencias de culturas muy diversas. Esto no es una sorpresa cuando sabemos que por esta tierra pasaron las más diversas civilizaciones y culturas. Fenicios, griegos, cartaginenses, romanos, judios, moros, godos y gitanos se han ido rante siglos asentado en esta tierra, y con seguridad estas influencias han sido absorbidas en la musica y en el le.

En escritos griegos encontramos el estilo melismático como característica típica del canto del sur de España, este estilo tambien lo tiene hoy el Flamenco. De la epoca romana, encontramos las reseñas de Marcial y Juvenal sobre las Puellae Gaditanae, jovenes procedentes de Gades, la colonia que fundaron los fenicios en el territorio de la que hoy es Cádiz, ciudad que también tenía una cultura griega bastante asimilada. Estas larinas, que formaban compañia con musicos acompañantes, llegaron a ser muy apreciadas en la aristocracia y alta burguesía romana, que las contrataban como punto álgido de sus fiestas privadas o para espectáculos públicos. Curioso es, que en los relieves, aparecen las Puellae Gaditanae con castañuelas, y con posiciones de pies y de brazos idénticas a las del flamenco actual. Quizás se trate sólo de una coincidencia, o que este modo de lar era común a toda la cuenca del Mediterraneo, y hoy lo conocemos sólo del Flamenco.

Otras teorias apuntan que la Seguiriya, la Saeta y el Fandango encuentran su cuna en la liturgia semita. Estos son datos que hoy no podemos comprobar, sin embargo los parecidos son evidentes, como también lo oimos en otros palos, donde los acordes nos recuerdan a los alegres ritmos judios.

Otra influencia, que por evidente no ha creado mucha polémica, es la que se remonta a la edad media, en la época de la España musulmana: La música Andalusí, resultante de la fusion de la musulmana procedente del norte de Africa, con la cristiana y judia, ya existentes en la peninsula. Aquí la influencia mora vino de nuevo a enriquecer el estilo. La Granaina con su indiscutibile origen moruno, o la Zambra, que es un vocablo que originalmente designaba las antiguas reuniones de musicos andalusies, son claros exponentes de esta influencia.

La influencia gitana la encontramos tanto en el le como en la música. Algunos caracteres del le son muy similares a los de las regiones asiaticas de las que proceden los gitanos. También los ritmos flamencos no europeos tienen carácteres que hoy sólo encontramos en la música India.

Y de este modo podríamos seguir aventurandonos a apuntar las variadas influencias u origines. Pero en cualquier caso, lo que es evidente, es que el Flamenco rantre su larga historia ha sido permeable a las más variadas influencias, y que es tan puro como mestizo.

2) Evolución del Flamenco a partir de 1765 发展演变
Haciendo un recorrido somero en lo que fuera la evolución del flamenco tal como lo conocemos hoy día, ya documentado y tratado profesionalmente, podemos comenzar por una época mucho más reciente: Entre 1765 y 1860. En esta época encontramos tres focos de importancia que crearían escuela: Cadiz, Jerez de la Frontera, y el barrio de Triana, en Sevilla. Es a partir de esta época cuando el le flamenco, empieza a tener un sitio entre los les españoles que se desarrollan en las escuelas, representandose frecuentemente en patios, ventas y salones privados cuando se celebraban fiestas.

En lo que se refiere a la guitarra, al principio no solía acompañar al cante, que normalmente se realizaba a palo seco, sin más acompañamiento que el toque de palmas. Algunos compositores, como Julián Arcas, comienzan a componer temas con sonidos flamencos que iniciarían una nueva era.

Entre 1860 y 1910 se ingresa en una época más prolífica que se ha llegado a llamar La Edad de Oro del Flamenco. En esta época florecen los cafés cantantes, desarrollando el flamenco todas sus facetas; la instrumental, la de cante y la de le, hasta fijar definitivamente lo que pudieramos considerar clasicismo de lo "jondo". El le adquiere un esplendor sin precedentes, siendo éste el mayor atractivo para el público de estos cafés cantantes y se da un gran impulso a la guitarra, como complemento fundamental e indispensable para el cante y para el le.

Entre 1910 y 1955, el cante esta marcado por lo que ha llegado a llamarse la etapa de la Opera Flamenca donde mandan los cantes más ligeros como los fandangos y cantes de ida y vuelta (de influencia sudamericana, que trajeron los cantaores que habían sido emigrantes en Latinoamerica). Este camino nuevo que habia tomado el flamenco no gusta a todo el mundo y en 1922 un grupo de intelectuales, como Falla y otros artistas de la Generación del 27 crean en Granada un Concurso, con la finalidad de buscar nuevos valores que cultiven el cante jondo auténtico. A partir de 1915, se proce un ciclo de le teatral de excepcional calidad, llevando el le español y flamenco por todos los escenarios del mundo.

A partir de 1955 nos encontramos con un Renacimiento del Flamenco, siendo Antonio Mairena su figura principal, con ese rigor interpretativo y su afan investigador y de divulgación de la ortodoxia del cante.

El le en esta época se desarrolla en los tablaos, que son los herederos de los cafés cantantes anteriores, contando con verdaderas personalidades del le, que alternan sus actuaciones no sólo en los tablaos, sino en teatros, festivales y otros escenarios.

Los guitarristas, acompañando al cante y al le adquieren un mayor protagonismo, alcanzando este arte su marez. El guitarrista es actualmente no sólo acompañamiento, sino solista. Paco de Lucía marca el inicio de una nueva etapa de esplendor sin precedentes, dando a la guitarra una dimensión universal. Junto a él habria que citar a otros que verdaderos virtuosos de este instrumento, como Manuel Cano, Victor Monge Serranito y Manolo Sanlucar.

如今现状：
El flamenco sigue evolucionando para convertirse en universal.

De un lado notamos nuevas tendencias de mestizaje con otros estilos musicales de la mano de algunos artistas. A este punto hay bastante polémica; entre los defensores de la conservación de la ortodoxia flamenca, (como ya en su día lo hiciera Falla, y que sirvió para conservar tan valioso patrimonio), y otros más interesados en su evolución y su permeabilidad.

De otro lado, importantes artistas han llevado el Flamenco por los cinco continentes, llegando a una nueva era donde los medios de comunicación son testigos de su gracia, su fuerza y su ende. Por ello no podemos ya más afirmar que el Flamenco es una manifestación artística exclusivamente de Andalucía (como no podemos ya decir que el Jazz es una musica exclusivamente de New Orleans), pudiendo hoy asistir en Andalucía a espectáculos del más auténtico purismo y clasicismo flamenco interpretados por una laora japonesa o un guitarrista italiano, ante el respeto de un gran público de entendidos, al mismo tiempo que los más grandes artistas andaluces llevan el flamenco a importantes escenarios en todo el mundo.

Naturalmente sigue siendo Andalucía la capital del flamenco, donde más concentrado se encuentra y donde con más frecuencia se puede disfrutar este arte en su más pura manifestación. Y al ser una música íntima por antonomasia, donde mejor se sentirá, será en ese circulo pequeño de amigos, donde sólo se encuentran la guitarra, la voz, y ese cuerpo lando en una madrugada, y esto es lo que llamamos "una juerga flamenca".

⑸ 西班牙语 我很开心 怎么说

Me alegro mucho.

⑹ 日语，西班牙语，南斯拉夫语的"母亲节快乐"怎么说

西语
Feliz el día de la Madre!
（拼音：fei li s, ai ri, di a , dai, la, ma ze lai）
写拼音还真累！（费里斯 爱日 地啊 呆 拉 妈则来！）

日语:
母の日、おめでとうございます！
（拼音ha ha no hi,o me de tou go za yi ma su）

⑺ yoestoy a legre

Yo estoy alegre 是西班牙语我很快乐或我很高兴的意思， 也可以说成 Yo estoy contento。

⑻ 西班牙语词汇表

哪一类的？？
单词 词性 释义 册课 页码

quién pron. 谁 101 6

ser intr. 是 101 6

es （他，她，它）是 101 6

son （他们，她们）是 101 6

él pron. 他 101 6

Paco m.,f. 巴科（男人名） 101 6

cubano,na 古巴人 101 6

Pepe 贝贝（男人名） 101 6

chileno,na m.,f. 智利人 101 6

ella pron. 她 101 6

llamarse prnl. 叫……名字 101 6

se llama （他，她，您）叫……名字 101 6

Ana 安娜（女人名） 101 6

panameño,ña m.,f. 巴拿马人 101 6

chino,na m.,f. 中国人 101 6

y conj. 和 101 6

amigo,ga m.,f. 朋友 101 6

sí adv. 是 101 6

no adv. 不 101 6

ellos,ellas pron. 他们，她们 101 6

uno,na num. 一 101 7

dos num. 二 101 7

tres num. 三 101 7

cuatro num. 四 101 7

qué pron. 什么 102 23

éste,ta pron. 这个，这位 102 23

estudiante m.,f. 学生 102 23

cocinero,ra m.,f. 厨师 102 23

hermano,na m.,f. 兄弟，姐妹 102 23

de prep. （表示所属） 102 23

Lucía 露西亚（女人名） 102 23

cantante m.,f. 歌手，歌唱家 102 23

esposo,sa m.,f. 丈夫，妻子 102 23

éstos,tas pron. 这些，这几位 102 23

Manolo 马诺罗（男人名） 102 23

Ema 埃玛（女人名） 102 23

médico,ca m.,f. 医生 102 23

padre m. 父亲 102 23

enfermero,ra m.,f. 护士 102 23

madre f. 母亲 102 23

yo pron. 我 102 23

me llamo 我叫 102 23

quiénes pron. 谁们 102 23

su adj. 他的，他们的 102 23

tú pron. 你 102 23

nosotros,tras pron. 我们 102 23

vosotros,tras pron. 你们 102 23

usted pron. 您 102 23

ustedes pron. 诸位 102 23

dónde adv. 哪里 103 41

estar intr. 在；位于…… 103 41

la art. 阴性单数定冠词 103 41

casa f. 家，房子 103 41

haber intr. 有 103 41

mi adj. 我的 103 41

en prep. 在……里面 103 41

un art. 阳性单数不定冠词 103 41

sala f. 厅 103 41

cocina f. 厨房 103 41

dormitorio m. 卧室 103 41

mesa f. 桌子 103 41

sofá m. 沙发 103 41

cama f. 床 103 41

hijo,a m.,f. 儿子，女儿 103 41

aquél,lla pron. 那个 103 41

funcionario,ria m.,f. 公务员 103 41

el art. 阳性单数定冠词 103 41

oficina f. 办公室 103 41

centro m. 中心 103 41

ciudad f. 城市 103 41

cerca de 在……附近 103 41

mecánico,ca m.,f. 机械师 103 41

vuestro adj. 你们的 103 41

nuestro adj. 我们的 103 41

fábrica f. 工厂 103 41

las art. 阴性复数定冠词 103 41

afueras f. Pl. 郊外 103 41

mucho adj. 很多 103 41

empleado,da m.,f. 职工 103 41

cinco num. 五 103 42

seis num. 六 103 42

siete num. 七 103 42

ocho num. 八 103 42

cómo adv. 怎么样，什么样 104 55

familia f. 家，家庭 104 55

señor,ra m.,f. 先生，女士 104 55

hombre m. 男人 104 55

maestro,tra m.,f. 教师 104 55

joven adj. 年轻的 104 55

simpático adj. 和蔼可亲的 104 55

escuela f. 学校 104 55

grande adj. 大的 104 55

una art. 阴性单数不定冠词 104 55

amable adj. 和蔼的 104 55

puqueño adj. 小的 104 55

bonito adj. 漂亮的 104 55

ahora adv. 现在 104 55

habitación f. 房间 104 55

silla f. 椅子 104 55

estante m. 书柜 104 55

libro m. 书 104 55

nuevo adj. 新的 104 55

interesante adj. 有趣的 104 55

pluma f. 钢笔 104 55

lápiz m. 铅笔 104 55

periódico m. 报纸 104 55

revista f. 杂志 104 55

nada adv. 什么都没有 104 55

mal adv. 不好，不舒服 104 55

nueve num. 九 104 55

diez num. 十 104 55

once num. 十一 104 55

doce num. 十二 104 55

esto pron. 这，这个 105 73

armario m. 衣柜 105 73

dentro adv. 里面 105 73

ropa f. 衣服 105 73

chaqueta f. 外衣 105 73

pantalón m. 裤子 105 73

camisa f. 男衬衣 105 73

calcetín m. 袜子 105 73

ése,sa pron. 那个 105 73

azul adj. 蓝色的 105 73

negro adj. 黑色的 105 73

blanco adj. 白色的 105 73

aqui adv. 这里 105 73

pero conj. 但是 105 73

tampoco adv. 也不 105 73

feo adj. 难看的 105 73

cuántos adj. 多少 105 73

estos,tas adj. 这些 105 73

ese,sa adj. 那个 105 73

esos,sas adj. 那些 105 73

aquel,lla adj. 那个 105 73

aquellos,llas adj. 那些 105 73

trece num. 十三 105 73

catorce num. 十四 105 73

quince num. 十五 105 73

foto f. 照片 106 87

abuelo,la m.,f. 祖父（母），外祖父（母） 106 87

limpio adj. 干净的 106 87

ordenado adj. 整齐的 106 87

veinticinco num. 二十五 106 87

moreno adj. （皮肤）黑的 106 87

taxista m. 出租车司机 106 87

cincuenta num. 五十 106 87

alto adj. 高的 106 87

fuerte adj. 强壮的，有力的 106 87

alegre adj. 开朗的 106 87

mujer f. 女儿，妇女 106 87

rubio adj. 金黄色的 106 87

blusa f. 女士衬衣 106 87

rojo adj. 红色的 106 87

peluquero,ra m.,f. 理发师 106 87

también adv. 同样，也 106 87

mayor adj. 老的，年龄大的 106 87

setenta y ocho num. 七十八 106 87

dieciséis num. 十六 106 87

veinte num. 二十 106 87

veintiuno num. 二十一 106 87

veintidós num. 二十二 106 87

treinta num. 三十 106 87

bueno adj. 好的 106 87

malo adj. 坏的 106 87

sucio adj. 脏的 106 87

bajo adj. 矮的 106 87

adónde adv. 去哪里 107 104

Luis 路易斯（男人名） 107 104

primo,ma m.,f. 表兄弟，表姐妹 107 104

estudiar tr. 学习 107 104

universidad f. 大学 107 104

a prep. 朝……，向……（方向） 107 104

facultad f. 系 107 104

hablar intr. 谈，聊天 107 104

con prep. 和 107 104

profesor,ra m.,f. 教师，老师 107 104

lejos de 离……远 107 104

hoy adv. 今天 107 104

domingo m. 星期天 107 104

trabajar intr. 劳动 107 104

descansar intr. 休息 107 104

hospital m. 医院 107 104

mercado m. 市场 107 104

comprar tr. 采购，买 107 104

comida f. 食品 107 104

para prep. 为了 107 104

tío,a m.,f. 伯，叔，舅；姨，姑，舅妈 107 104

hacer tr. 做，干 107 104

por qué conj. 为什么 107 104

porque conj. 因为 107 104

lunes m. 星期一 107 104

martes m. 星期二 107 104

miércoles m. 星期三 107 104

jueves m. 星期四 107 104

viernes m. 星期五 107 104

sábado m. 星期六 107 104

clase f. 课堂，上课 108 119

tener tr. 有 108 119

tener que 必须，应该 108 119

español m.;m.,f. 西班牙语；西班牙人 108 119

aprender tr. 学，学习 108 119

lección f. 课 108 119

primero adv. 首先 108 119

因为字数现在就这些啦，需要可以把你邮箱告诉我。
我这边这样的文档比较多，因为我本来就是学习西班牙语言的

⑼ 请问各国的语言说生日快乐怎么说要中文译音的！急急急！

阿拉伯语：العيد ميلاد سعيدة
荷兰语：De verjaardag is blij
法语：L'anniversaire est joyeux
德语：Der Geburtstag ist froh
希腊语：Τα γενέθλια είναι χαρούμενα
意大利语：Il compleanno è allegro
日语：诞生日は嬉しい
韩语：생일은 즐겁다
葡萄牙语：O aniversário é alegre
俄语：День рождения joyful
西班牙语：El cumpleaños es alegre
瑞典语：Födelsedagen är joyful
丹麦语：Tillykke med fodselsdagen
越南语：Chúc Mừng Sinh Nhật
斯瓦希里语：Hongera
印度尼西亚语：Selamat Ulang Tahun