为什么西班牙语词语少
1. 西班牙语专四和专八各需要多少词汇量
西班牙语专四要求4000词汇量,专八要求8000词汇量。
全国高校西班牙语专业八级水平测试,笔试总分为100分,其中笔试70分,听力口语30分。
笔试部分
一、人文知识
客观题。阅读有关西班牙语国家史地、时政、经济、社会、文化文学等五方面内容的题目,在答题卡上标出正确的选项。以上五方面内容每个方面各2题,其中西班牙和拉美各1题,每题0.5分,共10题,共计5分
二、阅读理解
客观题。阅读4篇文章,共计2500-3000词。每篇5小题,每小题15分共计30分。其中,前三篇的5道小题分别考查所指、释义、细节、推理和主旨。第四篇考察篇章结构。考生需在给出的8个句子中选取5句,填在合适的空白处,将文章补充完整。
三、改错
主观题。在一篇250词左右的文章中有10个语法或词汇错误。考生根据提示,在错误所在行找出错误并在右侧对应题号的横线中修改。每题1分,共计10分。
四、西译汉
主观题。将1 50词左右的短文译成汉语,要求信息完整,译文流畅,符合汉语表达习惯。分值:10分。
五、写作
主观题。根据要求分别写出一篇应用文和一篇议论文。字数分别为50词和180-220词。要求格式规范、语言通顺、逻辑正确。应用文5分,议论文10分,共计15分。
2. 西班牙语言—小问题
我是学西班牙专业的,然后在南美生活,做葡语翻译,我来回答这个问题吧。首先,发音的声调是大一统,小不同。大一统就是基本上西班牙语都是一样,完全交流没任何障碍。
小不同就是各地的不同口音。我个人认为西班牙本土的语言是最不好懂的,因为一是含糊,二是快。而且不同的地区口间也有不同,比如最繁华的巴赛罗那甚至就完全不用西班牙语,他们都说加泰罗尼亚语,这就好像是中国上海人说上海话,官方语言是两种。
相对来说,整个南美的西班牙语就统一多了。个人认为特别是玻利维亚,巴拉圭,乌拉圭,厄瓜多爾尔尔,秘鲁等小国的西班牙语即发间清楚,又容易听懂,不过他们的西班牙语里有一些当地土着人的词语,但不多。
然后就是曾经的富国阿根延,这个国家由于大量的意大利和德国移民,他们的西班牙语有很浓的意大利语味道。其次就是智利,委内瑞拉,墨西哥,他们由于经济相对发达一点,或者经济自由化浓一点,语言没有玻利维亚,巴拉圭的清脆,也没有西班牙的含糊,处于中间。
古巴是个奇怪的国家,他的西班牙语吃音吃得很历害,好多词尾的音都吃掉了(就是不发音)。
语音的转变都是随历史而来,我想西班牙处于欧洲,其语言注定随着战争和经济的变化而变化,相对是那些落后的拉美国家,他们的西班牙语从1500年以后就很少受外来影响,相对较纯
3. 我已经学习西班牙语有一段时间了,但现在感觉遇到瓶颈了,怎么都提不起兴致来,应该怎么办
学习语言,不论什么语言学到一定的地步都会遇到难以跨越的障碍,这个障碍就是学习态度的转化。经历初级的学习过程很多人就会不自然的感到学着学着语言的水平似乎就停在一个地方很难提高了。同样学习西班牙语到了一定程度也要面对这一关。在之前学完语音,掌握了基本的语法,积累了一定的词汇量,也能运用一些简单的日常用语进行交流的时候便很容易走到了瓶颈处。由于没有很好的语言环境,加上词汇量仅限于常用的词语,专业的东西很少,以及初学激情兴趣的温度下降,于是很难逃避这样处境。这时只有一个办法,充分利用一切可用资源。可以借助课外辅导班,我之前就是学了北京新东方的西班牙语中级班和高级班,感觉又找到了学习的感觉
4. 西班牙语特点及如何学习西班牙语
西班牙语的特点 在西班牙,优美动听的西班牙语被成为是贵族的语言,是高贵与优雅的象征。西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面都继承了拉丁语的特点。 从文字上面来看,采用的是附加拉丁字母系统,除了英文的26个字母以外,还有三个ll、ch、ň。其中,k,w用得很少,多用来拼写外来语。 从语音上来看,西班牙语的单词都是由辅音或者是辅音连缀与5个单元音构成的。这5个单元音为a, e, i, o, u。同时,西班牙语的发音中不像汉语有平翘舌的成对擦因。但是有“大舌音”,也就是需要舌头颤动才能发出的颤音r。发音的音节有重读和轻读之别,没有音调,因此,在学习西班牙语的时候,一定要区别音节。由于西班牙语音节多以单元音为基础,因而语速较快,出音连贯,元音跳跃,声调起伏,听来十分悦耳。 因此被叫做“与上帝对话的语言”。 从词汇上来看,西班牙语大部分词语源自拉丁语。由于历史上民族间的接触,有部分词汇是 从日耳曼语族语言演化而来的,还有以部分词汇则是来源于阿拉伯语。15世纪美洲大陆的发现,为西班牙语吸收美洲本地语言中的词汇提供了契机。 从语言学的角度上来说,西班牙语属于屈折语。即时态、人称、数、性、语态、语气和格的变化主要是通过词形的变化来表示的。其名词有阴、阳之分和单、复数之分,一般阳性词是以o结尾,阴性词则是以-a结尾,复数是通过在单数名词词尾加-s或-es来表示的。形容词在语法上与名词有协调关系,词尾变化与名词同。动词仍保留相当多的屈折,但很有规则。由于动词词尾已足以表示人称,主语往往省略。 如何学习西班牙语 西班牙语和英语的语法结构基本相似,两种语言又很多单词的拼写也很接近,所以,有英语基础对学习西班牙语是很有帮助的。但这并不意味着英语学得好就能完全自学西班牙语。在初学西班牙语的阶段,最好还是进行系统的课堂学习,一方面,是因为语音阶段的学习需要与辅导者面对面的交流,以掌握发音的口型、气息等要领;另一方面,西班牙语的入门阶段是整个学习中最为关键的部分,通过系统学习,才会很好地了解其特点、掌握其规律,为后面的学习打下坚实的基础。如果有时间和条件,最好做到课前预习和课后复习,反复进行课文和练习中的中西、西中互换翻译的训练,通过大量练习掌握语法内容。课上与老师根据课文练习中的基本句型和语法内容进行对话练习,从中提高听力和口语对话能力,还要反复地大声朗读课文,从中掌握句子语感和语调。对单词的学习一向是外语学习的一个难点,在记单词时,一定要吃准单词的发音和单词的词性和词义,不机械性地背单词,而要在句子的反复练习中掌握单词。每学习一课,就要力求全部掌握它,包括课文内容、语法内容、基本词汇以及翻译练习和口语及听力练习,学会自觉地针对自己的不足之处去强化学习。除了系统的课堂学习,我们还可以利用网络等现代科技为我们提供的条件来学习西班牙语,利用网上资源掌握西班牙语中新词汇的产生和用法,力求掌握“活”语言,而不拘泥于课本提供的狭小空间。在打下牢固的语法词汇基础之后,还可以根据自己的实际需求来进行举一反三的、重点的学习。 FLASH动画:西班牙语字母表 2、西班牙语入门发音须知 简明西班牙语教程(免费课堂)3、西班牙语培训之发音入门辅导必看 一小段绕口令帮你练习大舌音
5. 西班牙语大约有多少个单词其中常用的单词有多少
这个问题的前半部分基本没有意义.
后半部分可以说,
常用的有4000个左右的原型词汇,
一般掌握8000个可以做商务翻译.
6. 西班牙语是国际官方第三大语言,但为什么学西语的人却那么少
主要还是市场需求小。
因为说西语的国家除了西班牙外,就是离中国及其遥远的拉美各国了。
仅凭西班牙一国在中国的投资是不多的,而拉美各国受限于其经济水平,就更谈不上在中国投资了。因此国内的西语相关的岗位不会太多。
所以,对西语人才的需要主要是由于中国在拉美的投资热才渐渐增多的。
但中国在拉美的投资热也是近些年才刚兴起的,因此需要的西语人才还没像英语、日语那么多。况且很多西语相关的工作是需要出国的,经常是遥远的拉美,很多人也不愿意去,这也是一个原因。
7. 关于西班牙语的问题
是有这样的大学的。
西班牙语是美国的第二大语言。学西班牙语一开始同样要学发音,西班牙语采用拉丁字母,一共有二十七个字母和两个复合字母ch和ll,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余二十四个是辅音字母,其中y字母有时可以当元音字母用。字母k和w一般只用来拼写外来语。西班牙语使用两个拼写符号:重音符号和分音符号。重音符号表示这个音节重读,元音发音强度相对较大,长而响亮,对听觉的感受较强;分音符号用于güe和güi,这时u要发音(一般gu与e、i相拼的时候,作为一个字母组合,发/g/或/γ/音,u不发音)。
西班牙语一共有二十四个音素,此外还有大量二合元音和三合元音。在欧洲主要语言和美国的主要语言里,西班牙语拼写和发音的关系最为密切,五个元音字母和五个元音音素完全对应,辅音字母和辅音音素的对应也比较有规律,可以听音写字和见词读音,而不像美国英语一样要用KK音标来标音,除了有个别情况下存在一个音素有几种写法,或者同一个字母有几种不同的发音的情况,比如b和v的发音是一样的,西班牙语还有一个不发音的字母h。它的重音也很规则,以元音、n或s结尾的字,重音落在倒数第二个音节上;以其他辅音结尾的字,重音落在最后一个音节上。颤音rr/r是一个难关,特别是对于肺活量不大的女孩子。经过前人总结,有两种方法:一是喝水练习法;另一个是仰卧法。我采取了后一种,每天躺在床上练习半个小时左右。一开始并没有明显效果,但是舌头的柔软度和灵活度提高了,两个星期之后吧,就初见成效了。最重要的是,旁边一定要准备一杯水,因为很容易口干舌燥。
美国(拉美裔)、拉美的西班牙语和西班牙本土的发音是不一样的,它的发音,有以下不同:
西班牙语字母c、g和美国英语一样,也有硬音和软音的区别。c在元音a、o、u和辅音字母(除开c、d、n、t)之前,发[k]音,这是它的硬音,在e、i之前发成软音,在西班牙,c的软音和美国英语中th的清音(在实词中)一样,舌尖要从上下齿间微微伸出,气流从舌尖和齿间的缝隙中冲出,声带是不振动的。但在拉美和美国,这个软音就和s的发音是一样的,舌尖接近上齿龈即可,就叫做cecil。z在a、o、u前的发音,和c的软音是一样的。
西班牙语复合字母ll,在西班牙发[λ]音,舌面前部贴住硬腭前部,气流从舌两侧通过,是边音,而在拉美和美国,发[j]音,也就是说,舌前部向硬腭抬起,舌中央留出细长开口,气流从开口处通过,带元音i的音色,就是美国英语字母y的发音,叫做yeismo。
学会了发音,再学习词汇和语法。西班牙语大部分词语都是拉丁语词源的,由于历史上民族间的接触,西班牙语还受过日耳曼语和阿拉伯语的影响。15世纪,发现美洲新大陆,西班牙语传入新大陆(后来的拉丁美洲国家),同时也吸收了美洲本地语言中的一些词语。西班牙语和英语一样,也是屈折语,名词分阳性和阴性,复数在词尾加-s或-es,除作主语、宾语的代词及其反身形式外,拉丁语的格系统几乎消失。形容词在语法上与名词有协调关系,词尾变化与名词同。动词仍保留相当多的屈折,但很有规则。动词变位,需要苦练,要慢慢养成一种习惯就好了。不过好记性不如烂笔头,对于这项比较耗费脑细胞的事情,我的方法是这样的:把一些常用的动词及其变位写在纸上,每天念一遍,久而久之就形成一种语感,而且还有利于掌握重音,可谓一举两得。由于西班牙语优美动听,所以被誉为与上帝对话的语言。学西班牙语可以用《速成西班牙语》(共两册)或到薯仔网上进行自学。只要你用心学,你一定能学好西班牙语这门语言,与上帝交流的,希望我能帮到你。
8. 西班牙和葡萄牙同在一块土地上,为何语言不同
西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面继承了拉丁语的特点。共有24个音位,其中有a、e、i、o、u5个单元音和19个辅音。b和v的发音相同,h不发音。此外还有大量二合元音和三合元音。重音很规则:以元音、n或s结尾的词 ,重音落在倒数第二个音节上;以其他辅音结尾的词,重音落在最后一个音节上。大部分词语源自拉丁语。由于历史上民族间的接触,西班牙语还受过日耳曼语和阿拉伯语的影响 。15世纪,发现美洲新大陆,西班牙语传入新大陆(后来的拉丁美洲国家),同时也吸收了美洲本地语言中的一些词语。
西班牙语属屈折型语言。经过长期演变,它的词尾屈折已大大简化。除作主语、宾语的代词及其反身形式外,拉丁语的格系统几乎消失。名词分阳性和阴性,但在某些结构中还能见到中性的痕迹。复数在词尾加-s或-es。形容词在语法上与名词有协调关系,词尾变化与名词同。动词仍保留相当多的屈折,但很有规则。由于动词词尾已足以表示人称 ,主语往往省略。西班牙语采用拉丁字母,共28个;a、b、c、ch、d、e、f、g、h、i、j、k、l、ll、m、n、、o、p、q、r、s、t、u、v、x、y、z。有些外来词和专有名词还使用w。
经过几个世纪的演变,拉丁美洲的西班牙语形成了若干地区方言,它们在语音、词汇和语法的某些方面具有不同于欧洲西班牙语的特点。
9. 西班牙语词汇一般有多少
这个很难界定的,一般的常用词汇和英文差不多,但是由于西班牙语的词汇有阴阳性,再加上不同的人称动词要做相应的变化,所以西班牙语的词汇是变化多样的,一个词有六七种形式也不足为奇.
10. 学西班牙语有哪些常见难点呀
第一、西班牙语入门时的发音:
西班牙语不同于汉语和英语初学者只有在拼音和音标的帮助下才能够正常的发音朗读,而西班牙语是起初学会认准每一个原音就可正确的发音,每个原音字母都有自己独有的发音,致使西班牙语言文字的朗读就相对容易一些,零基础的学员经过几天的发音练习很快就能掌握这29个字母的读法。但是很多初学者在这里就会遇到第一个难点——“发音不纯正”。起初发音练习不要因为相对简单而轻视,一旦养成不纯正的发音习惯,再学后面的内容时发音就会很难被纠正了。事实上好的发音可以帮助你增强与人交流的自信,有利于培养良好的语感。
级颤音和多级颤音,前者较为容易,发音时,只需舌头微微一颤,而后者则需要舌头连续颤多下,是要通过一定时间的训练才能达到的。其实,在初学阶段发不出颤音是很自然的事情,据统计,西语专业的学生,一般要练习两个月左右才能基本发出大舌音,就算是对西班牙本土的居民,发颤音也并非天生的本领,而是后期基础的练习养成的。我们更应该放松心态,因为往往欲速则不达。
第二、和其它语言的混淆:
西班牙语和英语、葡萄牙语、法语、意大利语等等都会有些共同的特点甚至某些单词的拼写和发音都很雷同,就拿最常用的英语来说如果熟练掌握英语的人学习西班牙语就会从英语里借鉴很多共同的优势。在学时态时经常就可以拿英语和西语作类比更好的理解,同时也会省掉一部分学习的时间和精力。但是相同是相对的,不同是绝对的,太频繁的拿英语和西语作类比有时也会产生负面的影响,比如读音的混淆,词义的混淆,等等。西语与英语最大的不同在于,前者有性数的变化,动词变位,自复被动的语法形式,这些都是初学者应该重视的。正确的运用西语和英语的共同优势,避开混淆,是学习西语最好的催化剂。
第三、找到学习的语境
语言最大的练习障碍毫无疑问是环境, 在学西班牙语时最大的绊脚石也就是无法拥有合适的交流语境,。学习西语中学习环节很重要,“学”只能用自己的能力和时间去充实,但语言不是闭门自学就能成功,而是要不停地用、不断地多说多听多模仿别人,从中持续发现自己习惯性的错误;发现别人身上更优化的东西并借鉴过来或直接模仿。交流的一来一去中可以学到很多更新鲜的词汇,从而大大增加了自己的词汇量,同时也可激活你知道但不经常用到的词汇加强对其的记忆。
第四、跨越自我的学习瓶颈:
学习语言,不论什么语言学到一定的地步都会遇到难以跨越的障碍,这个障碍就是学习态度的转化。经历初级的学习过程很多人就会不自然的感到学着学着语言的水平似乎就停在一个地方很难提高了。同样学习西班牙语到了一定程度也要面对这一关。在之前学完语音,掌握了基本的语法,积累了一定的词汇量,也能运用一些简单的日常用语进行交流的时候便很容易走到了瓶颈处。由于没有很好的语言环境,加上词汇量仅限于常用的词语,专业的东西很少,以及初学激情兴趣的温度下降,于是很难逃避这样处境。这时只有一个办法,充分利用一切可用资源。