西班牙舞曲钢琴九级如何加踏板
❶ 中央音乐学院钢琴考级九级普罗科菲耶夫前奏曲加踏板弹奏吗
建议从自身角度考虑,如果自己弹不加踏板好就不加踏板,考级是允许的
❷ 钢琴要考到几级才加脚踏板
三四级的钢琴谱就可以踩踏板,比如梦中的婚礼、致爱丽丝这些比较简单的谱都是需要踩踏板的
❸ 全国钢琴考级10级中的“谷粒飞舞”这首曲子怎么加踏板
在第二页貌似是倒数第二行那边的第二个乐段加踏板
然后三连音貌似也要加
但是我老师以前没跟我说要加
❹ 钢琴中延音踏板的使用方法
1.钢琴谱表上的踏板符号有两种,一个踩,一个松,你仔细看就发现了,一个是那种符号,是踩,一个是雪花符号,是松2.在第二小节末松了再踩3.随情绪而定附加:弱音踏板一般很少用,符号也很少见,你学会延音踏板就可以了
❺ 钢琴曲《野蜂飞舞》怎样踩踏板
主要看你弹的怎么样,再根据你弹的这个加踏板,钢琴家的手一般都干净一些,所以他们家踏板就换的少一些,基础不好的话,就得多偷几个踏板,免得弹的太轰了
❻ 钢琴延音踏板的使用
常用的两种延音踏板的使用方法:
1、直接踏板法又叫跟和弦根音法
换和弦时的左手的第一个单音或和弦弹下去的同时,延音踏板也已经踩了下去。优势:手脚较容易协调与配合,节奏感更强一些,易对上速度和节拍。
不足:和声的连贯性不好控制,经常会出现在换和弦时本应该连贯的和声进行却中断的情况,另外和声效果会有点浑浊,不够清晰,而且在表现柔美舒展的音乐上略显不足。
2、音后踏板版法又叫切分踏板法
换和弦时左手的第一个音或和弦弹下去后,才再迅速的把延音踏板踩下去。优势:延音效果较好,和声进行更容易连贯、柔和的转换,而且和弦内的各音更清晰、干净。
不足:提高了手脚的协调与配合要求,增强了演奏难度,在速度较快的音乐,会出现和声拖泥带水的现象,不够干脆利落,节奏感较第一种弱,容易出现节奏不稳的情况。
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右踏板的使用方法
踩右踏板要用右脚前掌的前部,右脚后根踏实着地并作为活动支点。需要使用右踏板时,前脚掌用力向下踩踏,需要停止右踏板使用时,前脚掌向上方抬起。但不论是踩下踏板还是松放踏板,脚掌前部都要贴靠在踏板上。
使用踏板练习时,要注意“脚腕子”的主动性及灵活性,踏板的基础学习运用可用“全踏板”状态,即踏板运用时要踩到底(脚上有弹性,用力不能超过极限),踏板松掉时要放干净(但脚掌前部一般不要脱离踏板,防止脚下出噪音)。
不使用踏板时,右脚要置放在右踏板的右侧。对于如何使用四分之一、四分之二、四分之三踏板,可放入后期发展阶段学习。
❼ 全国钢琴考级十级有些曲子可以不加踏板吗还有就是怎样用好踏板啊
“踏板时钢琴的灵魂”好像是鲁宾斯坦说的,所以弹到一定程度的乐曲没有踏板会失色很多的。但是有些曲子确实不需要太多踏板,比方说巴洛克风格的和莫扎特的作品。
所以还是要根据具体情况看。问老师啊!
❽ 钢琴的踏板怎么使用啊
1、右踏板是延长音踏板,一踩下去,钢琴里的制音器全部打开,所有弹到的音全会延长。当脚一抬起来,制音器又压在琴弦上,音的延长就中止。
2、左踏板是弱音踏板,在一般家用立式钢琴上,踩下左踏板,琴槌整个往前挪一些,离琴弦的距离就缩短了,声音相应就弱了。在演奏用的三角钢琴上,一旦踩下左踏板,则是整个键盘向右稍挪动。原来每个琴槌应击中三根弦,踩了左踏板以后,由于键盘挪动,琴槌就只能击一根弦了。这样声音不但弱多了,而且产生了不同的音色变化。所以有时乐谱上标明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放开左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出这样的力度和音色的变化,它的作用和功能就非常清楚了。
3、中踏板。有的钢琴有三个踏板。踩下中踏板,会使击弦机上方一块厚绒降下来,挡在琴槌与琴弦之间,这样弹出来的声音就小得只有自己听得见,屋外的人则听不见,这是为了不影响别人,没有演奏上的意义。而真正现代演奏琴上的中踏板,是只延长低音部分的持续音踏板,踩下中踏板能有效地延长低音,但不延长中音和高音。中踏板对一些声音部较复杂、需要低音较长保留,而中、高音要随时更换的乐曲乐段有作用。
最常用的是右踏板。右踏板的用法,简要地划分有两种:
1、节奏踏板。也就是起到加强节奏,使声音宏亮的踏板。这种节奏踏板用法较简单,哪一个音需加强,需润色,脚按节奏与手同时下去。
臂如一首圆舞曲,需加强三拍子中的第一拍,那么第一拍左手弹低音的同时脚踩下去,根据需要,踩一拍或两拍再放开。
再如弹一首很有精神的乐曲,某些小节的第一拍上有长一些的音,或有强音,需更光彩一些,明亮一些,那就在这个音弹下去的同时右脚踩下去。至于何时起来,则根据音的长度及后面的变化和需要,一般不可能太长。
这种手与脚同步下去的踏板用法,比较易于掌握。注意右脚踏下踏板时,脚贴近踏板,不要用力蹬,以免发出很大的杂音来。同时注意右脚放开踏板的时间一定要根据音乐的需要,当后面不需要加强的音或不同和声和音一出来,右脚一定要让踏板起来,当然也是有控制地起来,不要猛放,以免弄出杂音来。踩这种加强踏板,只要明确所要的加强的音已被加强,这下个踏板的功能便已经完成了。
2、连音踏板。也称为切分踏板。这种踏板目的是为了让右踏板帮助手把音都连起来,所以称为连音踏板。在使用时,右脚下去,是在手上的音弹出来之后。在踏板总是在拍子的后面踩下,如切分音一般,所以又称为切分踏板。
这种切分的踏板用法由于手脚不能同步,需要很好地协调配合,因此必须有一个练习和熟练习惯的过程。我们假定一个小节为四拍,每个小节一个长达四拍的和弦,现在有四个和弦,我们要靠右踏板的配合帮助,把它们完全在音响上连接起来,那应如下的方法去做:先把第一个和弦按节奏弹下去 ,声音了出来时是第一拍;右踏板在第二拍时踩下去,制音器全条开了。第、第四拍手、脚起来。到第二小节第一拍时手弹下第二个和弦,与此同时,右脚要放开右踏板,早也不行,晚也不行。为什么呢?因为此时手换了和弦,右踏板完成了把前一个和弦的音响延续到第二个和弦的职能,如第二个和弦尚未弹下,而右踏板已起来,音响就断了,没有连过来,那么,右踏板等于白踩了。假如第二个和弦已弹出来了,而右踏板没有及时起来,两个和弦的声音就混在了一起。所以说右踏板放得早或晚了都不行。