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6岁西班牙语怎么拼

发布时间: 2022-08-26 05:30:41

‘壹’ 6岁小朋友学拼音只会拼不会写~~要怎么办,而且老师说他懵得很,该怎么办

英语是一门国际性语言,是世界上使用范围最广的一种语言,称为世界语。
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪,英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。
英语它在广泛地区使用,是澳大利亚、加拿大、美国、爱尔兰、新西兰、英国和加勒比海英语国家等国的主要语言,在世上每一个州都有人以之为母语或第二语言。
几乎所有的日耳曼语源字汇(包括一切基本字汇,如代词、连词等)都相对来说更短、更非正式。法语或拉丁语源的字汇通常代表更加优雅或更能显示专业造诣,显得比较有知识。但是,过多运用古拉丁语源字汇,则会被认为矫饰或刻意卖弄,而过多使用日耳曼语源的词汇又会给人粗俗、无文化、地位低下的印象。乔治·奥威尔的文章《政治与英语》对此作了透彻的描写。
英语使用者在选择单词时,通常可以从日耳曼语源、法语和古拉丁语源的近义字汇中挑选:如“sight”(丹麦语sigte)和“vision”(法语vision)、“freedom”(弗里希语fridom)和“liberty”(法语liberté)。这些近义词之间都有微妙的差异,使用者能够自由选择组合表达不同的观点。
日常生活中,部分所用到的词汇是日耳曼语源。大多数法语和古拉丁语源的字汇通常用在更加正式的讲话和文章中,比如法庭发言或者编写网络全书。在医学、化学等的许多术语也为法语或拉丁语源。
英语以它巨大的词汇量而着称,很容易引入专业术语和输入新词到日常使用中。另外,俚语也为旧词换上了新的含义。这种灵活性非常明显,通常需要正确区分正式的用法和日常一般用法;英美的初等教育教师一般会提醒学生那些日常广泛使用但在正式场合中并不正确的字汇。请参看:社会语言学。
整个中世纪期间,来自法国的法语借词给人以正式、威严的感觉,(这个时期内的大多欧洲人都这么认为),这对英语造成了巨大影响。这种影响在现代英语中可以找到。因此,今天人们普遍对源自法语的词感到非常正式,是由来已久的。举例来说,大多说现代英语的人认为“a cordial reception” 较 "a hearty welcome" 更为正式(前者来自法语)。另一个例子是,表示动物的词汇与代表他们的肉的词汇很少被分开创建。如代表牛(cow)和猪(pig)的肉的 beef 和 pork(来源于法语 bœuf 和 porc)。
英语借词的词源很广泛。由于曾受到古代法语的影响,英语词汇在一定程度上大致分为日耳曼词源(大部分来自古英语),与拉丁语源(大部分来自法语和拉丁语)。
英语的书写使用拉丁字母,又称为“罗马字母”,单词的拼写系统或正确拼写法是依据历史传统而继承下来的,并不严格按照发音规律。因此,英语单词的发音与拼写之间经常有很大差异,单词拼法也是所有字母语言中最难掌握的拼写之一。而研究发音和拼写之间的一门科学,就叫做自然拼音规则,也叫做phonics,拉丁字母,斯拉夫字母和阿拉伯字母被称为世界三大字母体系。
这26个字母的基本发音如下:
26个字母的基本发音如下:
A a 短元音,舌位前而低,牙床介于半开和开之间(上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度),不圆唇。
B b 声带振动,双唇闭合,气流由口腔爆破而出,但爆破力不强。
C c 声带不振动,舌后部抬高,与软腭形成阻塞,气流冲破舌后和软腭的阻塞,由口腔爆破而出,吐气强。
D d 声带振动,舌端抵住上齿龈,形成阻塞,气流经过舌端和上齿龈的阻塞,由口腔爆破而出,吐气较弱。
E e 短元音,舌位适中而前,牙床介于半合半开之间(齿间可以容纳一个中指),不圆唇。
F f 声带不振动,下唇轻轻接近上齿,形成空隙,气流经过唇齿间的空隙,形成摩擦,由口腔而出,吐气较强。
G g 声带振动,舌后部抬高,与软腭形成阻塞,气流冲破舌后和软腭的阻塞,由口腔爆破而出,吐气较c弱些。
H h 气流经过声门摩擦,由口腔而出,声带不振动。
I i 短元音,舌位中高而前,牙床半合,不圆唇。
J j 声带振动,舌端靠近上齿龈后部,形成阻塞,舌身抬高,双唇分开,略成喇叭形,气流经过舌端和上齿龈后部的阻塞,爆破和摩擦几乎同时发生,有一定的长度。
K k 声带不振动,舌后部抬高,与软腭形成阻塞,气流冲破舌后和软腭的阻塞,由口腔爆破而出,吐气强。
L l 声带振动,舌端抵住上齿龈,气流经过口腔由舌身两侧而出,有一定的长度。
M m 声带振动,双唇闭住,形成阻塞,舌身自然平伸,软腭下垂,气流由肺部呼出,经过气管,由鼻腔而出,有一定的长度。
N n 声带振动,舌端抵住上齿龈,软腭下垂,形成阻塞,气流由鼻腔而出,有一定的长度。
O o 短元音,舌位后,牙床接近全开,圆唇。
P p 声带不振动,双唇闭合,气流由口腔爆破而出。
qu 发kw的音。注意,辅音字母q不能单独构成一个发音单位,总是和元音字母u连写。
R r 舌端抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流经过舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带振动。
S s 声带不振动,舌端接近上齿龈,形成一条缝隙,气流经过舌端和上齿龈之间的缝隙形成摩擦,由口腔而出,吐气较强。
T t 声带不振动,舌端抵住上齿龈,形成阻塞,气流冲破舌端和上齿龈的阻塞,由口腔爆破而出,吐气极强。
U u 短元音,舌位接近半低,牙床介于半开和开之间,不圆唇。
V v 声带振动,下唇轻触上齿,形成空隙,气流经过唇齿间的空隙,形成摩擦,由口腔而出,吐气较弱。
W w 声带振动,双唇略收圆,并突出,舌后部向软腭抬高,气流经口腔由双唇间空隙而出,但是上齿不能接触下唇。
X x 发ks的音。
Y y 声带振动,舌前部向硬腭抬高,很快滑动到后面紧接着的元音。
Z z 声带振动,舌端接近上齿龈,形成一条缝隙,气流经过舌端和上齿龈之间的空隙形成摩擦,由口腔而出,吐气较弱。
英语中有一些单词需要标记上各种标音符号来提示发音,这些单词绝大部分都是从法语输入进来,如:
À à 钝音符,长元音,舌位后而低,牙床全开,不圆唇。
Æ æ 长元音,舌位高而前,牙床接近合,不圆唇。
Ç ç 软音符,声带不振动,舌端接近上齿龈,形成一条缝隙,气流经过舌端和上齿龈之间的缝隙形成摩擦,由口腔而出,吐气较强。
É é 尖音符,由两个音组成,第一个音是前元音,相当于短元音e,发音时,舌端靠近下齿,向第二个接近于短元音i的音滑动,不到第二个音,发音即告结束,在滑动过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。牙床由半开半合之间向半合接近,由大到小,音量由强到弱。
È è 钝音符,短元音,舌位适中而前,牙床介于半合半开之间(齿间可以容纳一个中指),不圆唇。
Ë ë 分音符,放在元音字母上,表示这个元音和前面的元音字母分开发音。短元音,舌位适中而前,牙床介于半合半开之间(齿间可以容纳一个中指),不圆唇。
Ê ê 长音符,短元音,舌位适中而前,牙床介于半合半开之间(齿间可以容纳一个中指),不圆唇。
Ï ï 分音符,放在元音字母上,表示这个元音和前面的元音字母分开发音。长元音,舌位高而前,牙床接近合,不圆唇。
Ñ ñ 发ny的音。
Ö ö 分音符,放在元音字母上,表示这个元音和前面的元音字母分开发音。短元音,舌位后,牙床接近全开,圆唇。
Ô ô 长音符,由两个音组成,第一个音是中元音,发音时,舌端靠近下齿,向第二个短元音oo滑动,不到第二个音,发音即告结束。牙床由接近半开到略小于半合,由大到小,音量由强到弱。
Œ œ 长元音,舌位高而前,牙床接近合,不圆唇。
有一些词明显不遵循英语的自然发音法,在这类字中一般会保留标音符号。比如café这个词,如果把e上的尖音符去掉,按照英语发音规则,e就会不发音。又比如résumé是摘要的意思,有3个音节,resume是继续的意思,有2个音节,e作为表示相对开音节的字母,是不发音的。
英语语法基于日耳曼语源,虽然一些18世纪和19世纪的学者试图把法语和古拉丁语的语法应用于英语,但是并不成功。英语与其他所有的印欧语系语言相比,没有那么复杂的屈折变化,也失去了几乎所有阴阳性变化,基本上,英语除了人称代词以外,已失去了性和格的分别了,它更强调词语间相对固定的顺序,也就是说英语正朝向分析语的方向发展(如猫尾可以写作cat tail,而不必写作cat's tail,这里的猫cat直接用了字根原形,而没用属格标记cat's)。
英语的基本语序为SVO,且基本上不能任意变换语序,除了在少数诗词以外;另一方面,有时英语会使用OSV的语序。如下所示:
There are birds flying in the sky/(天空有飞鸟)
此句直译为:那里、是、鸟、飞、(介词)、(定冠词)、天空
Jennifer saw Brittany/(珍妮佛看见了布里特妮)
此句直译为:珍妮佛、看见了、布里特妮。
英语中仍然保留的曲折变化有:
所有格:He is Fred's best friend. -'s
动词的第三人称单数:Alfredo works. -s
过去时:Fred worked. -ed ,但亦有不规则变化。
现在分词(表示进行时态):Fred is working. -ing(如果动词的末音节为辅音结尾的闭音节,则须双写末辅音,如running)
过去分词:The car was stolen. -en;Fred has talked to the police. -ed,但亦有不规则变化。
动名词:Working is good for the soul. -ing
复数:Fred has two blue eyes. -s(如果名词的尾字是s、x或sh,则需加-es,如boxes,dishes)
比较级:Fred is smarter than Rick.形容词末尾加-er,多音节(3+)在前面加more,如“more difficult”
最高级:Fred has the fastest car.形容词末尾加-est,多音节(3+)词在前面加most,如“the most difficult”
比起其他印欧语系的语言,虽然英语的屈折变化数量大幅减少,但名词、动词等依旧有相当数量的不规则变化与强变化。
英语中所有的词可分成十一大类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。
这十大词类是:
名词(n.) :表示人或事物的名称的词。
形容词(adj.):表示人或事物的特征的词。
副词(adv.):修饰动词、形容词和副词的词。
代名词(pron.):是代替名词、形容词和数词的词。
数词(num.):表示数量和顺序的词。
动词(v.):表示动作和状态的词。动词屈折变化最多,有16种时态,在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体的变化一起相连用的情况。
时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。
有些语言,没有时态的变化,如分析语的中文,但必要时,仍有时间副词或时态助词的辅助。也有些语言,如日文,形容词和形容动词的词形变化能表达出时态的概念。还有些语言,如俄文,一个动词就能表现出时态和体的变化。
冠词(art.):与名词连用,其说明人或事物的作用。
介系词(prep.):通常置于名词和代词之前,表示名词和代词与其他词的关系。
连接词(conj.):连接词与词、短语与短语、句子与句子的词。
感叹词(int.):表示说话人感情或语气的词。
拟声词:模拟声音的字。
希望我能帮助你解疑释惑。

‘贰’ 我九岁了用西班牙语怎么写

摘要 您好,我的答案已经发出去了,希望我的回答能给你带来帮助,请问您还有其他问题吗!可以提出来,我来帮你分析解答。系统每天都在更新,优化数据,就是能为您带来最好的信息答案,如果没有问题了,就请辛苦您左下角《我要评价》那里帮我点一一个赞,谢谢。祝你生活愉快!好运常伴随你。❤️

‘叁’ KIDS西班牙语怎么拼

niños

‘肆’ 怎么拼读西班牙语

学习下单个的发音,然后就按拼音那么拼就行了~西语的发音是很简单的~

‘伍’ 6岁的孩子如何学习西班牙语

孩子还很小哦,可以先讲一下简单的日常用语,什么你好呀,今天怎么样,我很开心。然后把一些知识带到常识中去,买一幅地图,教孩子认识国家怎么说,有什么动物,这些都是很简单好记忆的。然后又可以讲天气呀什么的,总之就把日常用语分类讲述,孩子接受起来非常容易。然后教材的话,我觉得可能有点早,就是那些小故事书,加图画的,加大孩子的翻阅情绪。然后西语的语法是有点复杂的,动词的变位也特别多,所以一定要慢慢来,系统一点,不然孩子会弄混的。你可以去书城看一下哦,主要还是看孩子的兴趣。

‘陆’ 谁能教我一些简单的西班牙语,用拼音注音,写出中文

Hola,你好!【哦啦】
Buenos días. 早上好【不诺斯第啊斯】
Buenas tardes.下午好【不诺斯搭了跌斯】
Buenas noches.【不诺斯诺切斯】
Adiós.再见【啊滴哦斯】
Salud.干杯【撒路得】
Te amo.我爱你【爹啊抹】
望采纳——拆西语

‘柒’ 西班牙话一至十怎么写怎么读

从零到十:cero,
uno,
dos,
tres,
cuatro,
cinco,
seis,
siete,
ocho,
nueve,
diez.
从十一到二十:once,
doce,
trece,
catorce,
quince,
dieciseis,
diecisiete,
dieciocho,
diecinueve,
veinte.
三十到九十的十的倍数:trenta,
cuarenta,
cincuenta,
sesenta,
setenta,
ochenta,
noventa.二十以后的“几十几”基本上是整十数加上y加上个位数。
百、千、百万:cien,
mil,
millón.
小数读法:小数点前面的数字按普通整数正常读,“点”读coma(西语里小数点是逗号),小数点后面数字直接挨个读。
分数读法:二分之一读medio或mitad,其它分数,分子读基数词,分母读序数词(注意如果分子大于一的话分母要变复数)。

‘捌’ 西班牙语的读音

你好 很高兴能帮助你 先跟说下西班牙语的简介 西班牙语是一种很像拼音的语种! 是70%的相识哦!你好HOLA 这里是H没有发音的! 所以是噢啦 很像吧?!再见chau 在意大利语是chao 所以就是叉物 连起来念哦!还有其他的 就是 adios啊第噢(第噢 连起来念的)斯 hasta luego 啊思塔 啊 思(一般没发声 就是轻声啦)塔(最好是发重音哦)卢诶个哦(连起来的)加油anima 啊你骂 最后的骂就是发重音哦!晚安 buenas noches 不诶那斯(斯 是轻声哦)不是英语的那种啦 那是耨(nou)记得哦 英语的 我上次我问过他们阿根廷人根本就不是!早上好 可以是buen dia布恩(连读哦)迪亚 或 buenos dias不诶耨斯 迪亚斯(斯 是轻声哦) !很像吧? 基本上跟拼的一样哦!

‘玖’ 西班牙语怎样发音阿

1.元音(元音):
单元音(单元音):
1.a:同法语|a|,比英语的|a:|短一些,类似汉语“啊”。词例:ala,amigo
2.e:同法语和英语的|ε|,西班牙语的字母e,在任何位置都发|ε|,这点和欧洲其他语言不同。词例:eco,esta
3.i:同法语|i|,类似英语字母E的发音,也类似汉语“衣”。词例:idea,isla
4.u:同法语|u|,类似英语单词do的【u】的发音,也类似汉语“呜”。词例:uva,luz
双元音(双元音):
1.ai(ay):同法语的|ai|,也类似英语的|a|+字母E的发音,只不过E不是长音。词例:aire,hay
2.ei(ey):同法语的|εi|,也类似英语的|ε|+字母E的发音,只不过E不是长音。词例:seis,peine
3.oi(oy):同法语的|oi|,也类似英语的| ɔ |+字母E的发音,只不过E不是长音。词例:oigo,hoy
4.au:同英语单词how的|au|。词例:aula,autor
5.eu:同法语|εu|,类似英文|ε|+|u:|,不过音短。词例:neuro,Europa
6.ou:同法语|ou|,英语| ɔ u|。词例:bou
7.ia:同法语|ia|,类似英文|i:|+|a:|,不过音短。类似汉语“衣啊”。词例:Asia,limpia
8.ie:同法语和英语的|jε|。词例:siete,pie
9.io:同法语|io|,英语|i ɔ |。词例:Dios,sucio
10.ua:同法语和英语的|wa|。词例:agua,cuatro
11.ue:同法语和英语的|wε|。词例:nueve,luego
12.uo:同法语|uo|,英语|u ɔ |。词例:cuota,antiguo
13.iu:同法语和英语的|ju|,类似英文you的发音,也类似于汉语的“又”。词例:ciudad,viuda

14.ui(uy):同法语|wi|,类似英文单词we的|w|+|i:|,不过音短,也类似于汉语的“味”。词例:ruido,muy

三元音(三元音):
1.iai:同法语的|iai|,类似英语的|i:|+| a :|+|i:|,不过音短。词例:cambiais
2.iei:同法语的|iεi|,英语的|i:|+|ε|+|i:|,不过音短。词例:cambieis
3.uai/uay:同法语的|uai|,类似英语的|u:|+|a:|+|i:|,不过音短。出现在词尾时,一律变成uay的形式。词例:Paraguay
4.uei/uey:同法语的|uεi|,类似英语的|u:|+|ε|+|i:|,不过音短。词例:buey

2.辅音(子音)
1.b 当b为词首或者位于m、n之后时,同英语|b|。词例:bala,boca
当b不为上述条件时,同英语|v|。词例:abril,abeja

2.v 当v为词首或者位于m、n之后时,同英语|b|。词例:voz,vuelo
当v不为上述条件时,同英语|v|。词例:ava,eve
※当b和v在词首,或出现在m、n之后时,或者以“br”“bl”组合形式出现时发|b|的音。其他情况下都发英语中|v|的音。

2.ll:同法语和英语的|j|。词例:llave,llanto
3.y:在元音之前,同法语和英语的|j|。词例:ya,yeso
在元音之后或者单独使用,同法语的|i|,类似英语|i:|,不过音短。词例:y,hay

4.x:位于词首或者辅音(子音)之前,同法语和英语的|s|。词例:extra,sexto
位于元音(元音)之前,同法语和英语的|ks|。在单词中两个音快速发音时,|k|几乎无声,就像舌根只轻点一下。词例:taxi,exacto

5.c:ce、ci时,同英语的|θ|。ce与ci因地区不同而有发音的差异。在西班牙南部、中美洲,习惯上发音,同法语和英语的|s|。词例:cero,ceja
其他情况,同法语和英语的|k|,发不送气音。词例:cabo,copa
6.s:同法语和英语的|s|。词例:sol,seis
7.z:同英语的|θ|。在词例:在西班牙南部、中南美洲,习惯上发音,同法语和英语的|s|。词例:zumo,zapato,za ze zi zo zu — /θa/ /θe/ /θi/ /θo/ /θu/。

8.j:同法语和英语的|h|。词例:jade,jalea

9.g:在e、i之前,同法语和英语的|h|。词例:gente,gesto。其他情况,同法语和英语的|g|。词例:gato,gana。g+ue、g+ui时,u不发音,同法语和英语的|g|。但若为gue、gui时,u要发音,较为少见。

10.ch:同法语和英语的|t∫|,cha发的音类似汉语拼音|ca|,有点擦音;che发的音类似汉语拼音|cai|,”菜”,有点擦音,不过发音很急,比较短;chi发的音类似汉语拼音|qi|,“七”,有点擦音,不过发音很急,比较短;cho发的音类似汉语拼音|cao|,有点擦音,不过发音很急,比较短;chu发的音类似汉语拼音|cu|,有点擦音,不过发音很急,比较短。词例:chica,chapa

11.d:在词首及n、l之后时,同法语和英语的|d|。词例:doce,cha
位于其他字母之间时,同英语的|ð |。词例:verde,lado。位于词尾时,同英语的|θ|。由于此时d为清音,所以在口语中,甚至不发音。词例:red,pared。
12. –dre: 发|dre|。padre,madre等-dre结尾的词发|-dre |,有字母组合发音的,按照字母组合优先的发音。

13.ñ:同法语|л|,英语的|nj|。类似汉语的“镍”和“捏”的前半部分音。Ña Ñi Ñu Ñe Ño和Nya Ni Nyu Nye Nyo或者nia ni nyu nie nio的发音差不多。词例:a ñ o,ni ñ o
14.q:q在西班牙文中只接ue、ui,也就是仅以que或者qui的形式出现。这时,发音同法语和英语的k|,但是发不送气音。词例:queja,quiero

15.r:在词首、rr以及在l、n、s、之后,r发打舌音。词例:rabo,real
当在词尾时,舌尖只颤动一下。类似英文right的|r|。词例:pero,caro,calor
r 或 rr的发音:学学乡下老农车把式,扬着鞭子赶牲口拉套车,“得尔.......驾!”。用“的”来带动舌头先动起来然后发声涂气,让气流不停冲击舌头,问题是之后还有个去掉“的”的过程。
大舌音的发音技巧:
在德语或法语中有时是要大舌音和小舌音兼顾使用的。大舌音是西班牙、意大利以及葡萄牙语言的发音。首先,大家先发|t|,然后在加上|l|,就是“特了” 发快了就成了大舌音。其次,在上述的基础上,大家请着力送气大口腔,一下子就发出来了!最后,不管大舌音还是小舌音,最重要的是常说常练。可以先用 TR,DR练出点信心,再还原R来练。

16.f:同法语和英语的|f|。词例:fe,fama
17.h:不发音。词例:hola,hecho
18.k:同法语和英语的|k|。字母k属于外来语字母,所以在西班牙文单词中不常见。词例:kilo,kiosco

19.l:同法语和英语的|l|。词例:ley,labio
20.m:同法语和英语的|m|。词例:mes,madre

21.n:同法语和英语的|n|。当n在音标|k|、|g|、|h|之前时,发音类似英文sing的|ŋ|。词例:no,nada,ingenio

22.p:同法语和英语的|p|,发不送气音。词例:pan,pago
23.t:同法语和英语的|t|,发不送气音。词例:tres,talla

24.w:同法语和英语的|w|。w和k一样是顺应外来语而产生的字母,所以在西班牙文单词中交少见,而发音也和英文week的【w】相同。词例:watt,whisky
25. cion: 发|sion|。词例:habitacion

El alfabeto

A B C Ch D E F G H I J K L Ll M N Ñ O P Q R Rr S T U V X Y Z

元音: A E I O U
字母发音:

A /a/

B /be/

C /ce/

Ch /t∫e/

D /de/
E /e/

F /efe/

G /he/

H /a t∫e /

I /i/

J /hota/
K /ka/

L /ele/

LL /eje/

M /eme/

N /ene/

Ñ /eñe/
O /o/

P /pe/

Q /ku/

R /ere/

RR /erre/

S /ese/
T /te/

U /u/

V /uve/

W /uve doble/

X /ekis/

Y /i griega/
Z /θeta/

语法建议去买本西班牙语基础语法 很不错的

‘拾’ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10用西班牙语怎样发音

uno,na一,有阴阳之分。
dos二
tres三
cuatro四
cinco五
seis六
siete七
ocho八
nueve九
diez十
once十一
doce十二

一到十之中,因为词比较短,按发音规则,可以做到正确发音,所以,没有另外标注重音的必要。

如果标注重音的话,就像我们汉语拼音第二声的标间,从左下向右上标。

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