新加坡吕德耀是什么人
A. 体育专业~~~
http://www.sportsschool.e.sg/Uploads/News%20And%20Events/NAE3/Jan2007/Applictn4selectn_Chi_07.pdf
新加坡明年将设立四所少年体育学院
教育部明年将设立四所少年体育学院，让小四或更早便开始展露体育才能的学生在小五、小六接受专门培训。这些学生在小学毕业后，可以选择升上新加坡体育学校，或到参与直接收生计划的学校继续发挥所长。
四所少年教育学院分别设立在全岛四个地区，每一区的学院都在现有的学校或体育总会进行培训。培训项目包括：武术、羽毛球、英式女篮、乒乓、田径和游泳。教育部未来两年将提供330万元资助。
教育部政务部长吕德耀昨天在第49届学校体育理事会常年大会上演讲时指出，要获得长远的成功，及早发掘才能，并加以培育是必须的。被发掘的少年运动员可以在教育部新推出的“体育才能发展架构”（Talent Development Framework for Sports）底下接受更具系统的专门培训。
“体育才能发展架构”分三个主要部分：设立教育部少年体育学院，发展体育才能；加强新加坡学联队如培训、体育科学、提供学生更多提升技能的竞争机会等方面的支援；以及加强新加坡学校才能发展项目的资源，例如发展更多体育技能测试项目。
吕德耀也透露，教育部计划将少年体育学院发展到16所，届时每年将培训1000名小五和小六少年运动员。
我国青年运动员近年表现出色。在刚结束的东运会，我国获得奖牌的126名运动员当中，43名是19岁以下的在籍学生。少年体育学院的成立将使我国更早培育运动员。
明年开始培训的学生约280人
明年开始培训的学生约280人。他们主要由两批学生组成，第一批学生早已在体育项目中展露才华，第二批则在体能训练中让人看到潜质，进行选拔后获选。
负责“体育才能发展架构”的教育部教育项目司才能发展主任李国雄博士说，新加坡体育理事会的愿景是在2010年前把我国发展成为亚洲十大体育强国之一，让我国少年运动员从小就获得系统化的专门培训贯彻了体育强国的理想。
今年初，教育部和新加坡体育理事会合作推出体育教育计划(Sports Ecation Programme)。与以培育具有运动员潜质的少年体育学院不同的是，体育教育计划旨在让那些不在校队、但想参与运动的学生有机会接触多样化的体育活动。教育部连续两年推出新的体育教育项目，显示了当局对推广体育教育，发掘体育人才日趋重视。
吕德耀在演讲时提到，教育部还会在申办青奥的教育与文化计划中扮演重要角色，希望通过教育与文化计划促进文化交流，凝聚友谊，加强青年对体育发展课题的意识，鼓励他们投入社会计划。细节待我国申办青奥成功将会敲定。
吕德耀也在会上宣布华侨中学总裁兼校长洪伟雄将卸下新加坡学校体育理事会主席职务，未来两年由德新中学校长林来全接任；担任新加坡小学体育理事会主席的后港小学校长吴奕彬也将交棒，未来两年由南华小学校长钟蔚芬出任主席。
B. 新加坡南洋理工大学的电子工程(EEE)和海事（maritime study)，到底该去哪个以后就业如何（请详细说明）
你好，就新加坡南洋理工大学的问题 我想我可以给你说说
第一 如果是女孩 我建议你学海事管理，因为 就是坐办公室，当当白领，工资不少，活也比较轻松。
如果是成绩很好 又很想学电子工程的话 也是可以的，我朋友在英国帝国理工大学读电子工程，以后她的方向就是诺基亚，西门子，这些世界500强企业，基本上都没有什么问题
如果你是男孩子 我建议你学电子工程，海事的话 我觉得男孩子不要去读，将来就业不好说啊~~~万一出海 什么的~~~稳定性方面也是值得考虑的 我以前在西门子 华为工作的感觉研发人员 就是最受宠的~~哈哈
C. 娜仁易华是什么意思
易华仁易华仁（S. Iswaran），男，生于1962年。新加坡政治人物。原新加坡贸易及工业部兼教育部高级政务部长。 2008年4月升任贸易和工业部高级政务部长[1]，2009年4月接替吕德耀出任教育部高级政务部长，并继续担任贸工部高级政务部长。2011年5月升任总理公署部长兼内政部第二部长及贸工部第二部长。[2]
D. 我要参加《小学体育与健康》的教师招考，考纲说要考体育专业知识，体育专业知识有哪些
新加坡明年将设立四所少年体育学院
教育部明年将设立四所少年体育学院，让小四或更早便开始展露体育才能的学生在小五、小六接受专门培训。这些学生在小学毕业后，可以选择升上新加坡体育学校，或到参与直接收生计划的学校继续发挥所长。
四所少年教育学院分别设立在全岛四个地区，每一区的学院都在现有的学校或体育总会进行培训。培训项目包括：武术、羽毛球、英式女篮、乒乓、田径和游泳。教育部未来两年将提供330万元资助。
教育部政务部长吕德耀昨天在第49届学校体育理事会常年大会上演讲时指出，要获得长远的成功，及早发掘才能，并加以培育是必须的。被发掘的少年运动员可以在教育部新推出的“体育才能发展架构”（Talent Development Framework for Sports）底下接受更具系统的专门培训。
“体育才能发展架构”分三个主要部分：设立教育部少年体育学院，发展体育才能；加强新加坡学联队如培训、体育科学、提供学生更多提升技能的竞争机会等方面的支援；以及加强新加坡学校才能发展项目的资源，例如发展更多体育技能测试项目。
吕德耀也透露，教育部计划将少年体育学院发展到16所，届时每年将培训1000名小五和小六少年运动员。
我国青年运动员近年表现出色。在刚结束的东运会，我国获得奖牌的126名运动员当中，43名是19岁以下的在籍学生。少年体育学院的成立将使我国更早培育运动员。
明年开始培训的学生约280人
明年开始培训的学生约280人。他们主要由两批学生组成，第一批学生早已在体育项目中展露才华，第二批则在体能训练中让人看到潜质，进行选拔后获选。
负责“体育才能发展架构”的教育部教育项目司才能发展主任李国雄博士说，新加坡体育理事会的愿景是在2010年前把我国发展成为亚洲十大体育强国之一，让我国少年运动员从小就获得系统化的专门培训贯彻了体育强国的理想。
今年初，教育部和新加坡体育理事会合作推出体育教育计划(Sports Ecation Programme)。与以培育具有运动员潜质的少年体育学院不同的是，体育教育计划旨在让那些不在校队、但想参与运动的学生有机会接触多样化的体育活动。教育部连续两年推出新的体育教育项目，显示了当局对推广体育教育，发掘体育人才日趋重视。
吕德耀在演讲时提到，教育部还会在申办青奥的教育与文化计划中扮演重要角色，希望通过教育与文化计划促进文化交流，凝聚友谊，加强青年对体育发展课题的意识，鼓励他们投入社会计划。细节待我国申办青奥成功将会敲定。
吕德耀也在会上宣布华侨中学总裁兼校长洪伟雄将卸下新加坡学校体育理事会主席职务，未来两年由德新中学校长林来全接任；担任新加坡小学体育理事会主席的后港小学校长吴奕彬也将交棒，未来两年由南华小学校长钟蔚芬出任主席。