新加坡cca怎么定制

⑴ 新加坡A LEVEL

初四毕业生、高一、高二在读生以及高三毕业生都可以在国内读A_level课程，注册一个英国学籍，申请世界名校。A_level具有很高的国际认可度，世界150多个国家及地区11000所大学都认可A_level成绩，而且只需提供A_level三科成绩。一般中国学生会选数学、物理、化学或者会计，这些中国学生具有较强的学科优势。在中国读A_level，要省很多费用，每年1月、6月两次考试，有英国国家考试局统一组织。在国外读A_level，要读2年，而且费用非常高。
在各省英国国家考试局都有授权中心，像在山东，青岛大学A-LEVEL中心是英国EDEXCEL国家考试局在山东省授权的唯一考试中心，考试中心号（92843），分为青岛总部、济南（济南大学）分中心以及淄博（山东工商经济学院）分中心。负责A-level课程的教学及考核，面向社会招收初中毕业生、高中在读生及高三毕业生。国内学生可在青岛直接获得A-level文凭，从而申请英、美、澳、加等150个国家和地区的11000所着名大学（免大学预科、免中介）
A-LEVEL的优势：1.世界名校如剑桥、新加坡国立大学最终只将三科A-LEVEL成绩作为录取标准。学习A-LEVEL的学生只需根据个人兴趣及特长选择三门至四门功课作为主攻方向，可避开国内高中十余门功课的压力，学生可在相对较短的时间内集中主要精力攻读A-LEVEL的集中课程，考出高分，申请名校。
2.中国学生选择A-LEVEL课程即获得了与英联邦国家本土A-LEVEL学生申请大学的同一平台。中国的基础教育水平之高是世界所公认的，尤其是中国学生的数学、物理、化学水平远远高于英、美国家同年级的学生，加之中国学生的应试能力特别强。因此,即使是国内高中段处于中游水平的学生也完全可以通过A-LEVEL考出高分，申请世界名校。
3.相对于持国内高考成绩申请国外大学的高中毕业生而言，A-level考生避开了高考独木桥，在申请国外大学时又有绝对的优势。以香港、新加坡的大学为例，依照往年的录取要求只有各省的”状元生””佼佼者”才有入读的可能。而它们对A-level考生的录取标准却远远低于高考成绩的要求。因此，A-level考生在比国内高中相对较低的课程压力下又可获得便捷有效的留学途径。
4.在英国A-level学制为两年，每年设1月、6月两次考试。A-level考试为单科考试，学生可根据自身情况进行单科突破。比如：今年的1月份学生可只报考数学 AS，六月份在报考其他一门或几门科目。而且A-level学科考试形式为单元考试，每学科分设6个单元，学生可在考前根据考试日程有计划有针对性地安排学习复习任务。尤其突出的一点，学生如果在此次考试中发挥不好，可选择重考，成绩以最好的一次计算，明显地区别与国内考试的”一考定终身”。

⑵ 新加坡政府中学学生必须报cca吗

必须参加，CCA可以加分，CCA就等于英文课，很重要的，参加的话回扣1，2分。
记住非常重要！！！！ 全勤就可以减分

⑶ 新加坡的教育模式

半日制教学

在新加坡，学校实行半日制教学，中午两点放学，放学后可以参加CCA课程（课外辅助活动），比如设计与工艺、美术与劳作、公民及道德教育、体育与音乐等，几乎每所学校的课外活动都有几十种。

课程辅助活动在我们学生的整体发展中扮演了一个至关重要的作用，让孩子的特长和喜欢的课外活动项目都有展示的舞台和机会。很好地组织而且实现课程辅助活动，能培养学生个体对某一项活动的兴趣，如对体育或音乐的追求，并使之成为学生一生的爱好。

全面化发展

除了丰富的CCA课程，学生还有着丰富的课外活动和社区活动，赤手攀岩、划独木舟、户外露营这是在新加坡中、小学生的必修课。全方位培养学生素质，让孩子养成良好的道德品质和服务社会的意识。

多语言学习

双语教学是新加坡教育制度的基石。新加坡的官方用语是英语，在整个小学到中学的课程当中，学校的全部课程用英语授课，华文作为第二外语教学。

双语教育有助于培养高素质的双语人才，新加坡的双语毕业生受到国际企业的好评，促进了国家对外交流与合作。

分流教育

所谓的分流教育是指通过考试和考核,把学生分成不同的层次,再分别进行不同要求的教育。

新加坡小学为六年制，小学四年级有一次校级统考，作为次分流，即语言流。 第二次分流时间为六年级离校考试，即课程流。小六会考是一个定位考试，意义在于帮助学生和家长决定哪所中学最适合学生今后的学习。此次分流把学生编入不同课程班：特选课程班、快捷课程班和普通课程班；在初中毕业时进行第三次分流。

⑷ 新加坡教育体系与中国教育体系有什么不同

国家为培养国民， 依需要配合， 拟定教育体制， 有各自的考量， 区别可能在于理念和思维， 制度措施的实施， 自有其特点， 新加坡为多元社会小岛国， 丰富文化特色， 教育制度灌输公正平等理念， 维护法治原则， 实现全民不分族群共享家园。

⑸ 新加坡学校提到的CCA是什么意思

所谓的CCAs英文全文是－Co Curricular Activities新加坡教育部提供给中学生的课外活动项目。

目前，新加坡的双语教学是新加坡教育制度的基石，语言环境非常好。新加坡的官方用语是英语，在整个小学到中学的课程当中学校的全部课程用英语授课。

而华文则作为第二外语教学，这就意味着到新加坡读中小学，学生能够在接受国际化教育的同时又不会遗忘中华传统文化的精髓，对于中国的学生来说，这是一个很值得关注的教学特色。

简介

这就一定要提到新加坡的CCA课程了。为了使学生能够在学校中得到全面发展，新加坡教育部强制性规定所有小学、初中生必须参加四大组别中的一项活动。

这四大组别是体育活动团体、制服团体、表演艺术团体、协会和学会团体。每一组别都有各自的教学特色。

表演艺术团体：表演艺术团体就是各种合唱团、舞蹈队、华乐团、管乐团、弦乐团、钢琴、口琴、手摇铃、舞台剧比比皆是。

⑹ 在新加坡CCA 和CIP只有在当地学校里有吗 我想去读olevel的同时做CCA或CIP可以吗 具

可以，因为都是一样的

⑺ 关于新加坡cca

太多啦。
secondary school，也就相当于初中，主要分3类
1）Uniform groups，有男童军、女童军、红十字、NCC（不知道全名是什么，感觉就像每天军训的一群人）等。这些人基本上每天活动就是穿制服走队形之类的，当然还有其它的很多。
2）sports groups，数量上各个学校不同，基本上能叫上名字的运动这里都有。连跆拳道、柔道都有，更不要说更重大小球了。还有田径类的、游泳类的、体操类的。
3）performance groups，表演类。各种合唱团、舞蹈队、华乐团、管乐团、弦乐团、钢琴、口琴、手摇铃、舞台剧比比皆是。
4）clubs and societies，就是一群兴趣相投的人聚在一起搞搞活动。数学、自然科学、天文学、IT、华文学会，进本上要什么有什么。

Junior College，相当于高中，因为学校比较大，cca更加多。比本上还是那些大类，不过没有了uniform group。 在其它的大项目下面，有更多的小项目。我上的学校就以cca多出名，林林总总一共70多个呢，连一群人在一起打DOTA都算。

大学的cca，因为没有升学压力，比重比较小。但是因为学校的硬件设施比较好，而且也有钱一些，也都办得红红火火，种类也更多。光各种各样的舞蹈，什么民族舞、街舞、现代舞、国标舞都有。武术类也很多，泰拳、跆拳道、空手道、柔道、合气道、武术、马来武术、击剑，基本上也是应有尽有。

⑻ 新加坡义安中学

楼主可以看以下的网站，然后点击ACHIEVEMENTS -〉ACADEMIC / INSTRUCTIONAL PROG， 就可以知道他们的过去表现了。

义安中学在各方面都有很光荣的记录，在很多比赛都得奖。二楼的小朋友估计很少看新加坡的新闻，因此对于新加坡的一切都一知半解的。

zhuliang_11网友估计是看不懂英文网站。也不懂新加坡对于CCA的定义。CCA是课外活动。数学或科学并不是课外活动。

23个CCA，22个比赛获了奖，如果不算多，我是有点怀疑zhuliang_11是不是一个数学白痴了。

如果zhuliang_11是指艺术方面，义安中学在华乐经常得GOLD AWARD。国际舞蹈，2009也得了GOLD AWARD。合唱团，也经常得SILVER AWARD。

如果zhuliang_11网友是看不懂英文，我是不会介意花点时间做你的义务翻译的。

http://www.ngeeannsec.e.sg/

List of Competitions and Achievements

Department Year Title of Competition Position
Science 2009 S’pore Polytechnic – National Junior Solar Sprint Competition 2009
Best Designed Car Category –
3rd (Oen Liam Tay 2R6 & Teo Shao Hong 2R7)
2008 Singapore Science Centre & A*STAR - The National Science Challenge Certificate of Participation
Singapore Polytechnic - National Junior Solar Sprint Competition 2008 Most Popular Car Award
2007 ACS (Independent) Life Science Competition
Project Title : Evolution of Life Science
Merit Award – Tan Kang Soon (3R5) & Gordon Low (3R6)
S’pore Polytechnic – National Junior Solar Sprint Competition 2007
Certificate of Participation
S’pore Science Centre & A*STAR – The National Science Challenge 2007
Certificate of Participation
S’pore Science Centre – National Junior Robotics Competition 2007
Certificate of Participation

Commerce 2008 NIE/Ngee Ann Polytechnic/ACES - National Accounting Quiz 3rd Place
2007 Republic Polytechnic - Actionscript Awards Certificate of Merit - 4I1

Maths 2009 Singapore Mathematics Olympiads Competition 2009 (Junior)
Ranking 15 out of 123 schools with 7 silver & 7 Bronze
Singapore Mathematics Olympiads Competition 2009 (Senior)
Ranking 38 out of 105 schools with 5 bronze
East Zone Mathematics Games Design Competition
2nd – Ken Lim Tien Tze, Daniel Lau Guan Rong,Ker Kay Chin, Eugene Lim Zhi Yuan
NIE / Ngee Ann Polytechnic / ACES (Association of Commerce Ecators, Singapore) – National Accounting Quiz 2009
Champion - Yeo Yao Hui,Yeo Wei Li,Calvin Soh Chi Loong,Tay Jun Hao

3rd - Eugene Lim Zhi Yuan , Chong Yonson ,Goh Jia Lin, ,Goh Yee Ching & Teo Zhi Min Joan
Republic Polytechnic - National Pushcart challenge 2009
2nd : 4I1 : Nurliyana Huda Bte Malino M, Siti Aisyah Bte Mohamed Ali, Tan Jia Hui, Zafirah Bte AB Hamid

Most Creative Business Idea

International Mathematical Modelling Forum and Challenge @ Australia Brisbane
Best Team Award : 3R1 – Tan Si Ying, Koh Li Ting, Ng Weiren Jasper, Lim Shan Xuan
American Mathematics Competition (8)
Honour Roll (top 5% of all participants internationally) 15 students

Among 15 students, they achieved :

Gold Award – Pannajiva Quek (2R7) & Yeo Wee Tat (1R7)
Silver Award – 1R7:Serene Pang, Soh Jing Siang ,Tan Qi Soon, Kee Malcolm (1R6), Ong Ding Cong(2R6)
Bronze Award – Lee Jun Ao(1R7),Chia Wei Xuan(1R6),Hilda Thian(1R6), Sameul Lau(2R5), Isabel Tan(2R5)

National Accounting Quiz @ Ngee Ann Polyecthnic (21 July) Champions
- Yeo Yao Hui (4R4)
- Yeo Wei Li (4R4)
- Calvin Soh (4R4)
- Tay Jun Hao (4R4)

3rd
- Eugene Lim Zhi Yuan (4R2)
- Chong Yonson (4R4)
- Goh Jia Lin (4R4)
- Goh Yee Ching (4R4)
- Teo Zhi Min Joan (4R4)
National Cashflow Competition Semi-Finalists:
- Calvin Soh Chi Loong (4R4)
- Yeo Yao Hui (4R4)
- Tay Jun Hao (4R4)
- Dennon Seet (4R4)
2008 MOE CPDD, Pioneer JC - Computer Studies Challenge 2008 Champion
Republic Polytechnic - National Pushcart Challenge 3rd - 3I1 Jovie Teo Jia Ling, Nur Dianah Bte Anuar, Nur Fatin Bin Yusof, Siew Jia Min Jolene, Yong Mei En
2007 S’pore School Mathematical Olympiad 2007 – Junior
Ranking 15 out of 109 schools with 6 Silver, 14 Bronze & 3 Honourable Mention.
S’pore School Mathematical Olympiad 2007 – Senior
Ranking 20 out of 102 schools with 1 Silver, 1 Bronze & 5 Honourable Mention

⑼ 新加坡中学cca达到什么标准才能减分

1.CCA并不是每个人都要参加的，但对于中国学生，参加是必须的，除非你不想上初院
2.当然可以！但是只有达到一定标准以后
3.CCA的分a1和a2减两分，也就是20分以上，B3的只有一分减了，具体事宜学校的handbook或organiser上有
4.全勤的话，依学校而定，但基本上是指加的CCA小分，不是减的大分
如果是进RJ之类的，那么CCA就是A1了
还有问题可以问我的

⑽ 新加坡政府中学CCA减分问题

不光是比赛拿到名次，表演的只要出去参加大表演就有分拿，但是这个分不是O level减的分。
O level 减分要看你的领导能力（最高给8分），cca participation,还有做义工一共有几个小时（最高给5分），cca 以外各种其他比赛，露营，参与的任何学校内外的都算在内等等的总和。这个分超过25分就能在O 水准减2个point, 超过20（还是多少的记不清了）能减1个point。。。
个人觉得info-comm 应该大的比赛不多，一般都是什么大的活动啦，你给管理管理做点后勤工作，这个是可以算在内的，但是还是觉得能拿的分不多。但是你读中三，少了两年时间，要是算起来，比同年级人参加的比赛还是pariticipation 都少，我看你最好的找你班主任，和她谈谈，看看什么cca 比较适合你，而且比较好拿分。不要觉得不好意思，这是很正常的事。

另外，你学高级华文，在O 水准里也能减2分（如果英文及格了）。