缅甸仰光高中有哪些
⑴ 承认中国文凭的东南亚国家有哪些
新加坡,马来西亚,印度,菲力宾,越南,泰国都是承认的.
马来西亚
位于亚洲大陆和东南亚群岛衔接部位的马来西亚由不相连接的东西两块土地组成,西马位于马来半岛南半部;东马位于婆罗洲岛北部,东西马之间隔着南中国海的广阔水域。国土面积33万多平方公里,人口2000多万。
马来西亚全境靠近赤道,四周被海洋包围,海岸线总长1000多公里,属典型的热带海洋性气候,终年高温多雨,相对湿度大,全年分为旱季和雨季。马来西亚自然资源丰富,是世界天然橡胶、棕油和锡的重要产地。此外,马来西亚还蕴藏着丰富的石油和天然气,是东南亚地区天然气出口大国。植物总类多达上千种,以热带林木为主。
马来西亚共有11个州和2个联邦直辖市,首都吉隆坡市是全国政治、经济、文化的中心,也是全国最大的工商业城市。
马来西亚是一个多民族的国家,其中马来人和其他土着民族占59%,华人占31.3%,印度和巴基斯坦人占6.3%,其余为其他少数民族。
在马来西亚,除了被确定为国教的伊斯兰教外,还有佛教、印度教、基督教和一些原始宗教。
马来西亚国民教育实行从学前教育到高等教育的一套完善教育体制,即:
学前教育 (2-3年)
小学教育 (5-7年) <注: 包含跳级和国民型小学1年过渡课程因素>
初中教育 (3年)
高中教育 (2年)
中学延修班(简称中6)或大学先修班教育 (1-2年)
高等教育-普通大学生课程 (3-5年)- 研究生课程 (1-5年)
所有小学、初中、高中和中学延修班均设有全国通考制度。在马来西亚,教育是政府的责任。政府对小学(6年)和中学(5年)的11年教育实行免费教育,但不是强制性义务教育。从儿童按7岁入小学算起,一直到大学毕业取得学士学位时的年龄通常在22岁左右。
教育机构分类
马来西亚国家教育体制下的教育机构主要由两大组成部分:
(1) 公立教育机构——由政府出资或资助
(2) 私立(或独立)教育机构——由私人界出资
在马来西亚,小学和中学大部分都是由政府出资或资助办学的学校;而私立中小学仅占极小的部分。高等教育的范畴包括学历证书课程、文凭课程、学士学位课程以及更高的硕士、博士学位课程。
大学教育
马来西亚现有10所地方国立大学,1所国际大学和1 所高等工艺学院,均设有学士学位课程及硕士、博士学位课程。持有 “马来西亚高级教育文凭” (STPM)和大学先修班文凭或同等学历资格者可申请就读大学。
12所马来西亚国立大学如下:
1) 马来亚大学 Universiti Malaya (UM)
2) 马来西亚理科大学 Universiti Sains Malaysia (USM)
3) 马来西亚工艺大学 Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
4) 马来西亚国民大学 Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
5) 马来西亚布特拉大学 Universiti Putra Malaysia (UPM)
6) 马来西亚北方大学 Universiti Utara Malaysia (UUM)
7) 马来西亚砂劳越大学 Universiti MalaysiaSarawak (UNIMAS)
8) 马来西亚沙巴大学 Universiti Malaysia Sabah(UMS)
9) 苏丹.伊德力士教育大学 Universiti Pendidikan Sultan Idris(UPSI)
10)马来西亚国际伊斯兰大学 International Islamic University Malaysia(IIUM)
11)敦. 胡申翁高等工艺学院 Institut Teknologi Tun Hussein Onn(ITTHO)
12) 玛拉工艺大学 Universiti Teknologi MARA(UTMARA)
以上大学除马来西亚国际伊斯兰大学外,其余11所国立大学都是政府全资大学。马来西亚国际伊斯兰大学虽是由马来西亚政府建立的,却是以公司的形式运作的。该大学董事会代表所有赞助国家的政府及赞助组织。马来西亚为东道国,其余国家和组织有马尔代夫、土耳其、巴基斯坦、孟加拉国、利比亚、埃及、沙特阿拉伯以及伊斯兰组织大会(OIC)。
其他形式的高等教育
尽管马来西亚国立大学每年招收8 万名大学新生,但仍然满足不了社会需求的快速增长。近十多年来,国立大学、私立大学以及外国大学分校在马来西亚不断增设,以迎合本国和外国学生对高等教育持续强劲的增长需求。
为提供更多的高等教育机会,远程教育也迅速发展起来。在发展远程教育方面,国立大学相继建立起跨国集团,通过远程教学来实现新兴科技基础知识学位课程的传授。1997年私立教育机构(远程教育)条例的通过,为远程教育事业规定了明确的发展方向和基本准则。
印度尼西亚
全称印度尼西亚共和国,地处亚洲东南部,北与马来西亚、文莱相连;西北隔马六甲海峡与马来西亚、新加坡为邻;东北隔苏拉威西海、巴拉弘克海峡与菲律宾群岛相望;东南与澳大利亚相对;西南与西面临印度洋。印度尼西亚是东南亚地区土地面积最大、人口最多的国家。印尼所辖的海域比陆地大4倍,海岸线总长达3.5万公里。印尼也是世界上岛屿最多的群岛国家,素有“千岛之国”的美称。
在自然地理上,印尼可分为4个单位:大巽他群岛、小巽他群岛、马鲁古群岛、伊里安查亚岛。印尼位于赤道两侧,属热带海洋性气候,终年湿热、多雨,各地平均气温多在25℃左右,月温差较小。印尼雨量非常充沛,高温多雨的气候有利于植物生长,全国人均占有森林面积近1公顷。印尼的资源、物产极为丰富。其中,液化天然气的出口量居世界首位,石油产量居东南亚首位,锡矿砂产量居东南亚第二位、世界第三位。优越的地理位置和气候条件,使印尼成为世界上种植面积仅次于巴西的第二大热带作物生产国。
印尼民族在马来、美拉尼亚两大种族下细分为300多个民族,爪哇族是最大的民族,此外还有一些外来民族。官方语是印尼语。
印尼人信奉的宗教主要有伊斯兰教、基督教 、天主教、印度教和佛教。其中,伊斯兰教对印尼的政治、经济、文化、教育以至风俗习惯都有极其广泛和深远的影响。
越南
越南,全称越南社会主义共和国。地处中南半岛东部,东面与南面临海;北部与中国云南、广西接壤;西部和西南部与老挝、柬埔寨为邻。陆地边界总长3920公里(中国地图上距离,下同),海岸线总长3260公里。越南地形狭长,呈“S”形,全国总面积32.9万多平方公里。
越南是个多山的国家,全境3/4的面积为山地、高原,平原主要分布在红河三角洲、湄公河三角洲以及沿海地区,大多数由河流冲积行成。越南地处北回归线以南,属热带、亚热带季风气候,气温高、湿度大、风雨多,年平均气温24℃左右,四季不分明,但旱、雨季明显。越南矿藏资源种类较多,现已探明有90多种矿藏,其中储量较多或有工业开采价值的矿产有:煤、铁、石棉、石油、天然气、矿泉水等。越南气候炎热、潮湿,土地肥沃,有利于各种动植物生长。
越南是一个多民族的国家,全国有50多个民族,分为三个语系:南亚、南岛、汉藏语系。主要宗教有大乘佛教、小乘佛教、高云教、和好教、天主教等。此外,还有道教、儒教影响的残余以及其它宗教。
越南主要工商业城市北方是河内,南方是西贡,中部是海防市,首都河内,官方语
泰国
泰国意即“自由之国”。它位于中南半岛的中部,西邻缅甸;东北界老挝;东南与柬埔寨接壤;南临泰国湾,国土面积51.3万平方公里。除大陆部分外,泰国邻土还包括马来半岛的东北部和中部地区,以及半岛东岸边的部分岛屿。根据自然条件和海拔高度,全国可分为四个经济地理地区:北部、东部、中部和半岛地区,地势自曼谷以北逐渐升高。境内最大的河流是湄南河,自北向南流经泰国中部。
泰国中部是湄南河等河流冲积形成的平原,土地肥沃,稻田广布,是泰国的主要产稻区。全国气候可明显分为热季、雨季、凉季。月平均气温22-28℃,年均降水量1000毫米。泰国人口6000多万,有30多个民族,泰族占40%;老族占35%;马来族15%;高棉族32%,华人也不少,其他还有若干山地民族。泰国除佛教外,也有信仰伊斯兰教、基督教、印度教的。官方语是泰语,也通用英语。
泰国的国际化程度较高,国内的几所知名大学如:国立朱拉隆功大学、国立玛希隆 大学、泰国易三仓大学、法政大学、亚洲理工学院、亚洲科技大学等均开设有国际课程 ,全英文授课,且采用的教材均为欧美原版引进,在教学体系上与国际接轨。相对泰国大学高质量的教育水准,其低廉的费用更是吸引广大学生选择留学泰国的一大亮点。留 学泰国一年的费用总计约为人民币3.8万元至4.2万元。这正在广大工薪阶层所能承受的范围之内。
目前,泰国的公立和私立大学共设有356门国际课程,教学质量国际化,有本科生和研究生学制,其中24所大学里的70个学科有122个本科生课程 ;21所大学里的112个学科有176个硕士学位课程,12所大学里32个学科有58个博士学位 课程。学生可采用学分制。以艾斯普森大学Assumption University(又名:易三仓)为例,它全部采用英文教学,选用的是哈佛、 耶鲁、剑桥等着名学府的教材和课程,学历得到我国和国际上的认可。据介绍,该校目 前近一半的教员是来自欧美、澳洲等过的外籍教师,有两千多名留学生,学校共设94个 学科,其中工商管理、计算机专业在亚洲处于领先地位。
泰国这种双联课程,比学分转移课程更进一步,符合入学资格的学生,收到录取通知书后在泰国的大学注册,教学全部采用国外合作大学的教材,并采用两地学习制度,毕业后可获两校的联合文凭。符合条件的学生可选择到国外大学继续深造:在校按联办课 程学习1-2年,成绩合格并在就读期间无不良记录者,可由外国联校颁发录取通知书, 然后由这些高等院校及录取的国外联合院校在欧美各国驻曼谷大使馆直接申请办理转第三国签证,办理该签证关键在于学生成绩要符合录取院校的要求,及具有必要经济担保。
泰国的教育制度采取小学六年、初中三年、高中三年、大学四年,研究所硕士二至四 年,博士三至五年,与我国类似,因此到泰国留学,学历连接不成问题。泰国在教育部 之外,另成立了大学事务部,该部的功能与我国教育部的高等教育司类似,直接负责学生教育事务。泰国大学事务部承认的大学名单公布在www.inter.mua.go.th 网 University ata Glance 栏目中,可查到各国立及私立大学的地点、成立时间、学生人 数、教职员人数及学位种类。
缅甸
缅甸位于中南半岛西部,北界我国;西北与孟加拉国、印度为邻;西南濒临孟加拉湾;东和老挝、泰国接壤,是东南亚中南半岛上最大的国家。全国地势北高南低,几条大河流都源于我国,萨尔温江上游是我国的怒江;伊洛瓦底江源自我国的龙川江。
缅甸属季风性热带雨林气候,但因地势高低不同以及与海洋远近的差距,全年明显分为三季:3-5月为暑季;6-10月为雨季;11-次年2月为凉季。平均降水量3000-5000毫米,降水多为暴雨,7月降水最多。
全国领土面积约67万多平方公里,人口4000多万,40多个民族,所有民族在语言方面主要分属三大语系:汉藏语系、南亚语系、南岛语系。主体民族是缅族。80%的人信奉佛教。
缅甸首都仰光(缅语意为无敌人)大金塔、和尚、尼姑、佛寺、佛塔众多。有人称缅甸为“万塔之邦”。
新加坡
新加坡共和国地处马来半岛南端。东临南中国海;西朝马六甲海峡;南隔新加坡海峡,与印度尼西亚相望;北隔柔佛海峡与马来西亚为邻。新加坡由50多个海岛组成,面积640多平方公里。新加坡居于东南亚地区的中心,是重要的港口,城市的海上交通十字路口,正当太平洋和印度洋两大洋交通的要冲,因此它是亚、澳、欧、非四大洲海上交通的枢纽。
新加坡属热带海洋性气候,常年高温多雨,年平均气温24℃–27℃,平均降水量2400毫米左右。这种气候适合植物生长,故植物资源较丰富,多属热带低地常绿植物。但天然资源和物产贫乏。
新加坡基本上是个移民国家,主要居民由华族、马来族和印度血统的人组成。
政府规定,马来语、英语、华语和泰米尔语为官方语,马来语为国语,英语为主要官方语言,现已成为新加坡各民族的通用语言。
新加坡各民族的宗教信仰分为:中国血统的人大多信仰道教或佛教;少数人信仰天主教或基督教;马来血统的人基本上信仰伊斯兰教;印度血统的人信仰印度教,巴基斯坦人大都信仰伊斯兰教。此外,新加坡还有许多小的宗教团体。
学前教育
3-6 岁的儿童可上幼儿园,提供三年的学前课程(托儿所,K1 和 K2)。各个年级的每日项目包括开发语言阅读能力、基本算术概念、简单的科学常识、社交技能、创造和解决问题技能等学习活动、音乐欣赏和运动以及户外活动。儿童可以学习两种语言,英语和母语。绝大多数可提供可靠的日间照管服务的儿童照管中心(link to ContactSg section)也可为 2-6 岁的儿童提供类似的学前课程。
小学
7-12 岁的学生在新加坡需要强制参加六年制小学教育。小学教育结束时,学生需要参加小学毕业考试(PSLE),将测验主要课程,例如英语、母语、算术和科学。除了必修的学习课程之外,还鼓励学生参加课外活动(CCA)以及社区参与活动(CIP)。
中学
13-16 岁的学生在新加坡需要参加四至五年制中学教育。将根据学生在小学毕业考试(PSLE)的成绩将学生安排在“特别班”、“快捷班”、“普通班”(学术)或“普通班”(技术)。不同的课程侧重专为满足学生的学习能力和兴趣而设计。在中学结束时,学生需要参加 GCE ‘O’ 级别(特别/快捷课程)或 GCE ‘N’ 级别(普通课程)的考试。鼓励所有学生参加至少一个 CCA。
中学后学校
17 岁的学生可选择参加专科学院和大学预科学院以取得 GCE ‘A’ 级别证书或参加技术学校获得学历证书。GCE ‘A’ 级别考试课决定学生进入本地大学的资格,而技术学校则是认可的准职业学校。在完成技术学校时,获得学历证书的学生可根据成绩接受高等教育。
技术/商业学校
技术教育学院(ITE)为毕业生和工作人员提供技术和商业课程,通过系统的培训和实习课程教授他们技能和知识。具有 GCE‘O’ 和 ‘N’ 级别证书的学生可参加任何 ITE 的十所培训学院的全职技术和商业课程。
大学教育
新加坡国立大学(NUS)、南洋理工大学(NTU)和新加坡管理大学(SMU)颁授技术、科学、商业和艺术学科的学位。具有优秀 GCE ‘A’ 级别证书、技术学校毕业证书或等效证明的本地或国际学生可直接申请进入大学就读。
文莱
文莱萨鲁达兰国位于加里曼丹岛北部,三面与马来西亚的沙捞越接壤,北临南中国海。首都斯里巴加湾市,全国面积约5800平方公里,人口近30万,多数居民集中在海边及河流岸边,人口多数为移民。
文莱内地多山,沿海为平原地带,东部地势较高,西部多沼泽,属热带气候,炎热多雨,无季节之分。文莱盛产石油,号称“浮在石油上的国家”。
居民主要由三部分构成:马来人、当地土着人、华人。官方语是马来语,国教为伊斯兰教。
菲律宾
菲律宾位于亚洲东南部、太平洋西部的海面上,是东南亚海岛地区仅次于印度尼西亚的第二大岛国,全国由7107个大小岛组成。
菲律宾各岛多山,海岸多为悬崖峭壁,除吕宋岛中央平原等少数地区外,平原极少。境内多火山,南部棉兰老岛的阿波火山是全国的最高峰,海拔2900多米。农产品有大米、椰子、玉米、烟草等,水产丰饶,鱼类约两千种。菲律宾属季风型热带雨林气候,温度高、湿度大,多雨多台风,年均降水量4000毫米以上。年均气温约27℃,北部冬季较凉,有霜和薄冰。
菲律宾全国人口6000多万,人口稠密,有90多个民族,100多种语言,都属于南岛语系,国语为他加禄语,也通用英语,居民大多信奉天主教。
⑵ 仰光是一个什么样的国家那里的华人怎么生活
华人,这个名称在缅甸是非法的,仰光的华人没有人敢说自己是华人,都自称是白化了的缅族,云南边疆外的华人自称果敢族。在缅甸能从生活习惯看出谁是华人,就是筷子,缅甸只有华人吃饭用筷子,缅甸其他民族吃饭都用手抓,缅族、克钦、克伦、佤族、掸族。。。。都是手抓饭。
⑶ 缅甸仰光乱吗 安不安全
在这里对于你的人身安全还是有保障的,并不是你想象的那么乱,我目前就在仰光,没听说对华人的人身伤害事件,这里的治安相对来讲很是很好的,你来后可申请加入中国企业商会,这样有什么紧急情况商会会及时通知你的。
⑷ 仰光有哪些华语学校哪些华校
想要
找仰光的话语学校
你们周围
肯定有华人聚集区
问一下别人就知道
⑸ 缅甸是一个什么样的国家呢
缅甸地处东亚,在它的东南西北部分别和我国、泰国、老挝、孟加拉和印度为邻,总面积67万平方公里,差不多和我国的青海省面积相当,总人口根本无法相比我国,只有5300万。2005年,缅甸国都从仰光迁到了内比都。
去过缅甸的朋友可能都知道,这里的旅游资源的确很多,而且环境也不错,茵莱湖、蒲甘、纳帕里海滩等都是必要的打卡之地。
每年差不多有八十万国外游客来缅甸了旅游,其中我国游客占了大部分,因为这里的气候问题,很多游客都会选择每年的10月到次年2月之间来缅甸旅游。
如果按照每个人五千人民币的花费算的话,每年缅甸的旅游产业会给缅甸老百姓带去40亿人民币收入。
而且,这里落后的经济发展也带给了缅甸更多的问题,经常发生动乱,是世界上最不稳定的国家之一,出于这样的原因,很多外国游客并不愿意来缅甸旅游,如果缅甸国内局势稳定的话,相信来这里的游客要远远超过80万,给缅甸百姓带来的收入也会更多。
⑹ 缅甸有哪些重要城市
内比都(Naypyitaw、Nay Pyi Taw)现缅甸联邦首都,是缅甸中部山区的一个战略重镇。内比都以前是缅甸中部的一个县级城市,现人口约80万人。
仰光(Yangon)原首都和现最大城市,是缅甸的政治、经济、文化中心和缅甸内外海陆交通的总枢纽。仰光自然风光秀丽,景色迷人。世界闻名的仰光大金塔,始建于2500多年前,高达百米,塔顶镶着4300多颗宝石。
勃生(Pathein)重要港市,伊洛瓦底省省会,历史悠久的大米贸易中心。有机械制造、造船、金属加工、碾米、制陶、锯木等工业部门。所产缅伞颇有名。
曼德勒(Mandalay)全国第二大城市,中部地区经济、文化中心和交通枢纽,也是中部地区的军事重镇。曼德勒位于伊洛瓦底江中游东岸,市内有达弗林城堡、故宫、庙宇、寺院以及古老的英国政府大厦等遗迹。郊区曼德勒山海拔260米,山顶庙宇建筑精致,山下白塔林立 山下广场。是缅甸佛教圣地之一,也是旅游胜地。文化教育中心,市内设有文理科院校,师范学院,技术中学、美术、音乐和戏剧学校,还有博物馆和现代化医院。当地的缅医、缅药驰名全国。
密支那(Myitkyina)缅甸联邦北部城市,是缅甸北部的边陲重镇,克钦邦的首府,密支那是缅甸位置最北的河港和铁路线终点。
东枝(Taunggyi)缅甸东南部城市,掸邦首府。在塔泽以东100公里。人口10.8万人(1983)。市区位于海拔1436米的高原上,气候凉爽,东有林木葱郁的东枝山,西南十数公里处即着名的因莱湖。有铁路支线通塔泽,转仰光-密支那干线,横贯掸邦高原的塔泽-景栋公路也由此通过。
腊戍:缅甸东部重要贸易城市。在曼德勒东北约230公里。人口约4万人,华人和华侨较多,是中缅陆上交通和贸易的中枢。附近产茶、多种有色金属矿及红玉等。铁路通曼德勒;公路南通东枝,北通中国云南,与畹町相距约130公里。
⑺ 缅甸有哪些地方值得一去
缅甸有以下地方值得一去:
茵莱湖
茵莱湖位于缅甸北部掸邦高原的良水盆地,是缅甸的第二大淡水湖。
这里三面环山,湖水清澈,阳光直射湖底,湖中生活着多种鱼类。茵莱湖的清晨如同仙境一般,“ 独脚渔夫 ” 更是令人难忘,走进水上村庄又是别一番市井。
湖中有30多个村庄,这里的茵达人世代生活在湖上,是名副其实的水上人家。
2.蒲甘
蒲甘,位于缅甸中部区域,坐落在伊洛瓦底河中游左岸部分,是缅甸着名的宗教古城,也是东南亚最重要的佛教遗址之一。蒲甘面积约42万平方公里,分为旧蒲甘、新蒲甘和良吁三部分。旧蒲甘是城市中心,也是佛教遗址所在的地域。为了保护遗址,缅甸政府将原生活在老城的居民强制迁往新蒲甘,新蒲甘在老蒲甘外三公里处,是一个以居为点和商业点为主的新城镇;良吁镇在老城东北四公里处。三镇之外便是荒野之地。“手指之处必有浮屠”,这是对蒲甘佛塔之多的形容。无论朝哪个方向随手一指,总有属不清佛塔在眼前,而每个佛塔都有属于他们的故事。据说在蒲甘方圆数十公里范围内,最多时共有宝塔440万多座。
3.乌本桥
乌本桥(U Bein's Bridge),建于1851年,长达1200米,由1086根实心柚木建造而成,是长长的柚木桥,当初建桥的木材全部来自拆迁的阿瓦王宫。桥头、桥中和桥尾分别有6 座亭子,这体现了佛教的“六和精神”。乌本桥也被缅甸人称为“爱情桥”,缅甸人恋爱时,会不远千里来此登桥,祈求永保这6 种和睦互敬的精神。到乌本桥参观游览的最佳时间是黄昏时分,这里是观赏落日的最佳地点。您可以静静地坐在湖边,看远方的天空由淡淡的粉色逐渐变为深红,最后一缕夕阳慢慢消失在天际间,感受这里宁静祥和的气氛。
4.瑞山都塔
瑞山都塔被称为了望之塔,位于蒲甘平原中心靠南,是欣赏日出日落的好地方。Shwesandaw的意思是“金色神圣的发舍利”,以供奉珍藏在塔内佑庇古王进贡的佛发舍利为塔名。瑞山都的塔基呈玛雅金字塔形,底座四方,塔身四面有五层台阶层层往上,到顶层平台还有两层八角形的台基,上立覆钟形的白塔,构成结构清晰的七级浮屠。瑞山都在75年地震掉了塔刹,事后换了一个新的,原先那个供在塔南边的院子里面安放着。作为当之无愧的日落之塔,首先是高度,在他冰瑜塔的塔内台阶关闭后,它是蒲甘平原上可以登上的最高海拔;其次是位置,主要是大塔环绕在它的四周,往西可以看见大江,往东是体量巨大的达玛央吉佛塔(Dhammayangyi Temple)和最雅致的苏拉玛尼佛塔(Sulamani Pahto),往北则是他冰瑜塔和阿南达寺,往南明卡巴村周围的佛寺层层叠叠,东南方向的远处,达玛斯迦寺的大金顶在落日下熠熠生辉。
5.瑞光大金塔
瑞光大金塔又称仰光大金塔或雪德宫大金塔,高度为98米,表面贴满了一层金箔,再加上它位于皇家园林西的圣山之上,所以这座塔也就在仰光市天际线中独占鳌头了。它是缅甸最神圣的佛塔,因为它供奉了四位佛陀的遗物,包括是拘留孙佛(Kakusandha)的杖,正等觉金寂佛(Konagamana)的净水器,迦叶佛(Kassapa)的袍及佛祖释迦牟尼的八根头发。--全塔上下通体贴金,加上4座中塔、64座小塔,共用金箔27吨多。在塔顶的金伞上,还挂有1065个金铃、420个银铃,上端以纯金箔贴面,顶端镶有4531颗宝石,其中有一颗72克拉钻石。
6.阿南达寺
阿南达寺坐落在Old Bagan古城墙的东面,寺名来自于佛陀的声闻弟子以多闻第一的阿难尊者。它是一座优雅美丽的佛教建筑,是蒲甘王朝中期的建筑,孟族式样的建筑同时带有北印度的风格,反映了蒲甘早期寺庙向中期演变的过程。寺内四方位各有立佛一尊,高9.5米,被公认为蒲甘最庄严美丽的佛像。其中南北两尊是原始遗留下来的,而东西两尊损于火灾,后于18世纪重建。南面的大佛最叹为观止,当您远看佛像时,大佛笑的非常慈祥和蔼,但是当您走到大佛的脚下再抬头,法相却变得庄严非常,令人不由自主地跪地膜拜。
⑻ 缅甸仰光外国语大学怎么样求学校图片
上海外国语大学附属外国语学校好不好,因人而异,适合自己才是最好的。
上海外国语大学附属外国语学校(简称:上外附中)是一所七年一贯中学,上海市重点中学,成立于1963年,直属国家,是建国以后成立的首批外国语学校之一,是国家直属的半寄宿制外国语学校。全校设7个年级:中预(即6年级)、初一、初二、初三、高一、高二和高三。上外附中目前开设英、法、德、日、俄、西六个语种,是全国开设语种最多的外国语学校。其中俄、西两语种2年一次,互相交替。
⑼ 缅甸有哪些城市
仰光(Yangon)原首都和现最大城市,地处伊洛瓦底江三角洲,是缅甸的政治、经济、文化中心和缅甸内外海陆交通的总枢纽.有12条内河航运线通三角洲各地及伊洛瓦底江中上游,仰光港距海口仅34公里,是缅甸吞吐量最大的海港,缅甸全年进出口贸易的80%的货物都经过这里.全国的铁路和公路干线都汇集于此.市区总面积约352.86平方公里.仰光自然风光秀丽,景色迷人.世界闻名的仰光大金塔,始建于2500多年前,高达百米,塔顶镶着4300多颗宝石.整个高塔用20516张金片贴住,形成了昼夜金碧辉煌的外观.1852年建成的仰光港,是缅甸最大的港口,也是世界主要的稻米输出港之一.缅甸迁都后,拥有500多万人的仰光将作为直辖市,继续发挥它商业之都的经济中心作用.
勃生(Pathein)重要港市,伊洛瓦底省省会,是西南门户,伊洛瓦底江三角洲勃生河左岸,南距河口120公里.东距仰光约150公里.人口14.4万人(1983).历史悠久的大米贸易中心.有机械制造、造船、金属加工、碾米、制陶、锯木等工业部门.所产缅伞颇有名.出口以大米和柚木为主.万吨轮船可以进出;有铁路东北行,在礼勃坦附近与仰光-卑谬铁路接轨.70年代又修建了通往仰光的高级公路.
内比都(Naypyitaw、Nay Pyi Taw)现缅甸联邦首都,是缅甸中部山区的一个战略重镇.内比都以前是缅甸中部的一个县级城市,现人口约80万人,位于仰光以北390公里处,距缅北第二大城市曼德勒约300公里,内比都坐落在缅甸中部锡当河谷的一个小盆地内,北依山势,南望平川,铁路从其境内通过,战略地位十分重要,且周围都是丛林山区,是个易守难攻的要塞.内比都有农业、林业和畜牧业3所大学,内比都曾是缅甸民族英雄昂山将军(现今被军政府软禁的反对派领导人昂山素季的父亲)发动独立战争的军事要冲及共产游击队大本营.主要居民为缅族,另有掸、克钦、克伦、克耶、德努、勃朗、勃欧等少数民族杂居于此.
曼德勒(Mandalay)全国第二大城市,中部地区经济、文化中心和交通枢纽,也是中部地区的军事重镇.曼德勒位于伊洛瓦底江中游东岸,海拔76米,人口458万人,地处中部干燥区,扼守伊洛瓦底江;雍笈牙王朝于1857年兴建的新首都,故都位于现城近郊.第二次世界大战中大部分建筑被毁,仅存古皇城和城楼.工业有茶叶包装、丝绸纺织、酿酒、玉石琢磨、铸铜和金箔工艺等,还有造船、食
⑽ 关于缅甸的常识有哪些
国名:缅甸联邦(TheUnionofMvanmar)
首都:内比都
面积:67.6581万平方千米
人口:5540万(2006年)
民族:全国有135个民族,缅族约占全国人口的65%左右。为国家的主体民族。其他依次为克伦族、掸族等。
语言:缅语、英语
货币:缅元
国家地理
缅甸位于中南半岛西部。东北与中国毗邻。西北与印度、孟加拉国相接,东南与老挝、泰国交界,西南濒临孟加拉湾和安达曼海。从南到北长2000千米以上。东西最宽为930多千米。以山地、高原为主,地势北高南低。喜马拉雅山脉从中国西藏东南延伸入境,在缅甸北部形成高山地区,海拔大都在3000米以上。开卡博峰海拔5881米,为全国最高峰。以第悦一东吁一线稍北为界,划分为上缅甸和下缅甸。主要河流有伊洛瓦底江、萨尔温江、锡唐河、加叻丹河、丹那沙林河等。缅甸森林覆盖面积为全国总面积的50%多。其中以柚木最多。缅甸人称它为树木之王,被誉为“缅甸之宝”,是世界上柚木产量最多的国家。矿产资源有石油、锡、钨、铅、锌、银、煤、铁等。还出产世界闻名的红宝石、翡翠、琥珀、玉石等。1978年3月,在缅旬北部发现了一块重约30吨的世界上最大的粗玉。缅甸属热带气候,沿海属季风型热带雨林气候,北部属季风型亚热带雨林气候。
缅甸国名的由来
缅甸国名源于它的人口最多的民族——缅族。“缅甸”一词来源于梵文,意为“坚强、勇敢”。
“和平之城”:仰光
仰光原是缅甸首都。位于伊洛瓦底江三角洲西部,仰光河左岸,腹地宽广。是全国的政治、经济、文化中心和交通枢纽。也是缅甸第一大城市。城市三面临水,仰光河从勃固流经仰光的西面和南面。城东是仰光河的支流形成的勃生堂河。人口530万(2004年)0仰光已有100多年的历史。这里曾经是一座渔村。古称大光,梵文意为“三岗村”。1775年缅甸王雍籍牙王将大光改为仰光,意为“和平之城”。1852年成为缅甸的首都。仰光是一座有着东方民族色彩的现代化城市。世界着名的珠宝交易市场。缅甸红宝石的价值超过金刚钻。这座城市有众多的宝塔和绝妙的建筑。仰光还是着名的港口城市,内河航运发达。港阔水深,可吞吐万吨巨轮。陆地交通四通八达,铁路公路干线在此交织。北郊机场是联系国内外的重要航空港。矗立于仰光市区北部茵雅湖畔的丁固达拉岗上的。是驰名世界的佛塔。它与印度尼西亚的汉卡罗浮屠塔、柬埔寨的吴哥寺齐名,早已成为佛教国家缅甸的象征。大金塔。缅甸人称瑞大光塔,“瑞”在缅甸语中是“金”的意思。大光是仰光的古称。
“佛教圣地”:巴格
位于缅旬北部的巴格距仰光仅1个小时的车程,它曾是昔日王朝繁荣的都城,而且在仰光取代它之前,一直都是缅甸最重要的海港。现在它是缅甸的稻米主产区,繁衍生息着50万人口,历史上的纷飞战火早已经成了过眼云烟。巴格之所以出名是因为那里有1000年历史的55米高卧佛,这座大佛也是当今世界上最大的佛像之一。
“万塔之城”:蒲甘
位于江畔的蒲甘是举世闻名的万塔之城,缅甸人曾经说过:“没有到过蒲甘。就等于没有到过缅甸。”蒲甘佛教艺术闻名于国内外,佛塔、佛像、壁画,壮观瑰丽,丰富到无所不包的广大范围。蒲甘是东方文化宝库之一,是蒲甘王朝的首都。
伊洛瓦底江
伊洛瓦底江是缅甸最大的河流,发源于中国青藏高原的察隅地区,流入印度洋的边缘海。自两江汇合处至江口全长约2150千米。流域面积达43万平方千米,占缅甸全境的60%以上。伊洛瓦底江是缅甸民族发展的摇篮,缅甸的历史和灿烂的古代文化都与它密切相关。缅甸人民自古称它为天惠之河,对它十分崇敬。自北而南流经谷地、平原和下游三角洲,是缅甸南北交通的大动脉。其中,中部平原和下游三角洲,是缅甸人口最稠密、经济最发达的地区。