新加坡古箏怎麼考級

⑴ 古箏考級是這么考的

古箏考級有兩種,民族管弦樂協會的和中央音樂學院的.如果你是考中央音樂學院的,一般是先考素質考試,這個每個級別都提前有復習資料,你如果報了名也應該有,把它背下來就沒有問題的!然後是考曲子,一首練習曲,一首傳統曲目,一首創作曲目.在一個大教室,一到兩個考官.兩架琴,分別是D調和G調.你只要認真彈就好,一般考官會讓你彈一段就停下來的.只要曲子練的好,就沒什麼可怕的.民族管弦樂協會的好像稍微嚴格一些,就是要把曲子完整的彈完,動作要求也比較高,不過民族管弦樂協會的只考一首曲子.大概情況就是這樣.希望可以幫到你.我也是彈古箏的,如果可以做個知音,加我QQ252459554

⑵ 古箏考級是怎麼樣的

一、古箏考級怎麼考
1、學兩首同級曲子；彈熟 ；背譜 ；報名 ；領取考級證； 去考點 ；老師叫到你的名字就去彈；彈完領回考級證 ；幾個月後領取考級證書。
2、一般5個人一起進去，一個一個彈，其他的人坐在旁邊，老師在旁邊聽，他有的時候會聽完整首曲子，有的時候你彈一會兒就叫停的。不一定，琴的音調一般是調好的，考的兩首曲子如果調子不一樣一般會放兩個琴，音調都是準的，上去直接彈就行了。古箏考級一共有十級，從一級到十級，級數越高難度越大，每個地方的考級要求都是不一樣的，可以參照當地音樂協會的要求。

二、古箏考級注意點
1.放鬆心情，不要把考級看得過高，以平常心對待。
2.考級的准備工作。先備好指甲，提前戴上指甲而且看下手感有沒有舒手，還要檢查膠布剩下多少了膠布的粘度怎是不是需要更換了。
2、在演奏的時候，一定要要求自己思想融入到音樂之中，做到全神貫注，不要受到周邊其他因素的影響。已經演奏完畢的部分，千萬不要回過頭再去過分想想到底是錯的還是對的。
4、一般情況下，評審老師們經常沒有時間聽完全曲，而是會挑選樂曲其中的一段來聽的，就要求考生們在學習每一首樂曲時，一定要全面的做到每一部分都有把握，以應付老師們對任何一個段落的抽查。
5、演奏結束時，同樣靜待幾秒鍾，以保持樂曲意境的完整性，然後再起身對評審老師行禮並離開。

⑶ 請問古箏想考級的話怎麼考

古箏考級分1-10級，1-4級為初級，5-7級為中級，8-10級為高級。高級需要加考樂理。

一、古箏考級怎麼考
1、學兩首同級曲子；彈熟 ；背譜 ；報名 ；領取考級證； 去考點 ；老師叫到你的名字就去彈；彈完領回考級證 ；幾個月後領取考級證書。
2、一般5個人一起進去，一個一個彈，其他的人坐在旁邊，老師在旁邊聽，他有的時候會聽完整首曲子，有的時候你彈一會兒就叫停的。不一定，琴的音
調一般是調好的，考的兩首曲子如果調子不一樣一般會放兩個琴，音調都是準的，上去直接彈就行了。古箏考級一共有十級，從一級到十級，級數越高難度越大，每
個地方的考級要求都是不一樣的，可以參照當地音樂協會的要求。

二、古箏考級注意點
1.放鬆心情，不要把考級看得過高，以平常心對待。
2.考級的准備工作。先備好指甲，提前戴上指甲而且看下手感有沒有舒手，還要檢查膠布剩下多少了膠布的粘度怎是不是需要更換了。
2、在演奏的時候，一定要要求自己思想融入到音樂之中，做到全神貫注，不要受到周邊其他因素的影響。已經演奏完畢的部分，千萬不要回過頭再去過分想想到底是錯的還是對的。
4、一般情況下，評審老師們經常沒有時間聽完全曲，而是會挑選樂曲其中的一段來聽的，就要求考生們在學習每一首樂曲時，一定要全面的做到每一部分都有把握，以應付老師們對任何一個段落的抽查。
5、演奏結束時，同樣靜待幾秒鍾，以保持樂曲意境的完整性，然後再起身對評審老師行禮並離開。

⑷ 古箏考級怎麼考

古箏業余考級沒有年齡限制，只要到相應的考試機構報名就可以參加考試。
古箏考級各個考試機構考試時間不盡相同，但大體都會安排在寒、暑假期間進行。
古箏考級按報考的級別不同而要求也不同：
一級演奏提示及要求：
1、初步掌握正確的演奏姿勢、手型和基本指法（如：托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等）的彈奏方法。
2、掌握最基本的節奏型、用指規律以及簡單的左右手配合的小樂曲。
3、能夠熟練地演奏考試所規定的傳統曲目及創作或改編的曲目。
二級演奏提示及要求：
1、彈奏方法、手型、基本指法進一步熟練和提高，同時應加強四點、雙手輪抹及左手按變音等技法的訓練。
2、演奏中必須注重手指靈活性的訓練，尤其要強調大指小關節的運用，並應加強左手彈奏方面的練習。
3、在風格性曲目的學習上，應著重注意培養起良好的民間音樂特有的音高概念，並盡可能多哼唱樂曲，從中感受它們鮮明的地方風味。
三級演奏提示及要求：
1、在進一步鞏固前兩級要求的前提下，注意出音的音質、彈性及手指的獨立性。
2、初步掌握搖指（包括短搖）、輪指（三指輪勾抹托和四指輪提勾抹托）的正確演奏要領。
3、加強4、7音準的訓練，同時要強調校音能力的培養。
四級演奏提示與要求：
1、掌握琶音、分解和弦技法的正確演奏要領，注意音色、音量、速度的統一，強調手指的獨立性和重心轉換以及重心轉換時自然過渡的訓練；搖指技法的練習應注意腕部的鬆弛、點的均勻以及音色的統一。
2、加強各種節奏（大、小切分節奏以及含有三十二分音符的節奏等）和速度方面的練習。
3、加強視奏能力的提高和訓練，演奏上要有一定的音樂表現力。
五級演奏提示及要求：
1、進一步提高基本功，同時加強搖指演奏的歌唱性、快四點演奏的速度、左右手分指彈奏的獨立性及各種指法彈奏的熟練程度等技術方面的訓練。
2、演奏傳統樂曲，應初步掌握各流派風格、指法、演奏的特點；演奏創作或改編樂曲，應注意兩手配合的協調性及音色、音量的平衡。
3、樂曲演奏時必須按樂譜所提示的速度、力度、音色變化及情緒要求去做，並強調演奏的完整性及音樂的表現力。
六級演奏提示及要求：
1、加強各種音色變化、控制力的訓練，並進行一些特殊定弦樂曲的練習。
2、學習各流派傳統樂曲時，要重點強調左手韻味的特點，並加以練習，掌握其規律；演奏上必須按照其指法特點，如山東箏曲應運用大指小關節托劈，河南箏曲應運用大指大關節托劈、八度彈奏應運用剔托指法等，最終目的是希望更准確地表達其風格特別及掌握多種演奏技法。
3、演奏中應強調力度與音色的對比、演奏的投入及較好的音樂表現力。做到強而不噪、輕而不虛、快而不趕、慢而不拖。
七級的演奏提示及要求：
1、進一步提高各類搖指（短搖、長搖、掃搖、八度搖、多弦搖等）、快四點、快速分指彈奏、琶音等綜合技法及雙手配合的演奏能力。
2、傳統樂曲要求在掌握風格特點上准確、到位；創作或改編樂曲要求技術嫻熟、演奏完整。
3、演奏中強調樂句、樂段的劃分；氣口掌握的分寸；音樂層次的安排；氣息的通順及自如運用。處理好全曲音樂語句關系及表現方式。
八級演奏提示及要求：
1、鞏固並熟練掌握各類技巧，加強指力、耐力、爆發力及速度等方面的訓練，強調技術的完整性及把握性。
2、傳統樂曲方面要求較准確地掌握山東、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、風格特點、加花變奏及調性規律等；創作或改編的樂曲方面應注意變化音、臨時升降號掌握及訓練，並要求做到演奏熟練，無明顯技術障礙。
3、必須達到樂曲所規定的速度、力度及情緒要求，對音樂的表達要有一定的深度，並努力培養五線譜的視奏能力。
九級演奏提示與要求：
1、雙手各類技巧更加鞏固和熟練運用，快速彈奏時應盡量以最小的動作去完成最快的速度，並提高復調性樂曲的演奏能力。
2、掌握傳統、創作或改編、移植的經典代表曲目 及技術難度較高的曲目，並進行一些新創作的現代樂曲的學習。
3、演奏中處理好左右手之間的主次關系；強調音樂內涵的正確表達，演奏上要有一定的張力，既要講究音樂表現的細膩與誇張，同時又不能失去音樂本身的樸素與自然。
十級演奏提示與要求：
1、通過一定數量、一定難度的各類技巧訓練，具備起扎實的基本功和較強的演奏能力，為進一步綜合性的提高作必要的准備。
2、傳統、創作或改編、移植類代表性曲目要進一步學習與積累。
3、演奏上要求做到對樂曲音樂風格、音樂形象把握的准確性，具備較強的音樂表現力。

⑸ 古箏怎麼考級的

古箏考級分1-10級，1-4級為初級，5-7級為中級，8-10級為高級，高級需要加考樂理。

--以下摘自文庫--
一些考生在考級時由於沒有經驗，經常會犯一些常識性的錯誤，如進去以後直接坐下就開始彈，彈完了就走，這樣會給老師留下很不好的印象，那麼分數自然也會打折扣的，在此請要考級的考生可以注意以下幾點：
1、首先要注意考試的台風，進去以後要先對監考老師行禮，如需要可先自報曲目。坐好後盡量放鬆自己不要緊張，雙手放在琴上，目光注視琴弦靜待幾秒鍾，不要著急馬上就彈，使自己的情緒平靜下來後再開始彈奏，彈奏時要從容不迫，盡量發揮平時的正常水平。
2、值得注意的事，假如在彈奏時發生了錯誤，一定要鎮定，堅持繼續演奏，這樣影響不大，千萬不要停下來或是從頭再來，這是演奏的大忌。
3、演奏結束時，手回到開始擺放的位置，同樣靜待幾秒鍾，以保持樂曲意境的完整性，然後再起身對評審老師行禮並離開。2Ny北京古箏網- 古箏 古箏曲 古箏音樂 學古箏 古箏學習 古箏培訓 古箏教學 古箏考級 古箏培訓班 古箏班 古箏老師 古箏
4、一般來說，由於考生非常多，評審老師們經常沒有時間聽完全曲，而是會挑選每個樂曲其中的一段來聽的，針對這個情況，就要求考生們在學習每一首樂曲時，一定要全面，做到每一部分都有把握，以應付老師們對任何一個段落的抽查。
5、在此還要提醒一下各位考生及家長，考級是對每位學生在每個階段學習質量的檢驗，但是要注意擺正心態，不要盲目追求級數高、速度快等等，一定要注意學習的真正目的和質量，把基礎打扎實，掌握好正確的學習方法，這
中央音樂學院附中(海淀)重慶招生培訓中心是重慶唯一中央級音樂招生、培訓機構，由中央音樂學院古箏專業畢業生執教，對師資執教能力分段認證，教學質量、進度嚴格把關，可安排京、滬專家課，輸送藝術生和特長生到各大名校。
孩子學古箏可以起到增強智力，培養耐心，開拓思維的作用。
古箏不像琵琶那樣難學，它以較低的門檻歡迎著喜愛古箏的孩子們。孩子在學習兩三個月後就可以彈奏樂曲，這就給學古箏的孩子很大的學習信心．這種學習信心可以幫助孩子盡快掌握演奏的技巧，幫助孩子不斷提高音樂展現力。
所以，古箏比較容易受到孩子們的喜愛．而這種喜盟是孩子走向成功的保證。我國的民族樂器工作者在探索嘗試中，不斷把現代音樂元素融入古典民樂中，使古老的民族樂器不斷得到發揚光大，我國的民族樂器吸引了越來越多的愛好者，喜愛民族樂器的隊伍在不斷擴大。對孩子的古箏學習起著推波助瀾的作用。
古箏的歷史悠久，文化底蘊豐富，師資力量強大，並且有較完善的考級體系，孩子們可以在正規的教學環境中學習，取得較好的學習成績。在藝術生、藝術特長生的培養和輸送上都相對容易。如果要到歐美發展的孩子，快速掌握一門民族器樂也是一種很好的選擇。
古箏便於攜帶，經常用於獨奏、重奏和伴奏。
古箏的求師、練習、演奏都不受場地限制，還可以參
--以下摘自豆瓣--

一、古箏考級怎麼考
1、學兩首同級曲子；彈熟 ；背譜 ；報名 ；領取考級證； 去考點 ；老師叫到你的名字就去彈；彈完領回考級證 ；幾個月後領取考級證書。
2、一般5個人一起進去，一個一個彈，其他的人坐在旁邊，老師在旁邊聽，他有的時候會聽完整首曲子，有的時候你彈一會兒就叫停的。不一定，琴的音調一般是調好的，考的兩首曲子如果調子不一樣一般會放兩個琴，音調都是準的，上去直接彈就行了。古箏考級一共有十級，從一級到十級，級數越高難度越大，每個地方的考級要求都是不一樣的，可以參照當地音樂協會的要求。

二、古箏考級注意點
1.放鬆心情，不要把考級看得過高，以平常心對待。
2.考級的准備工作。先備好指甲，提前戴上指甲而且看下手感有沒有舒手，還要檢查膠布剩下多少了膠布的粘度怎是不是需要更換了。
2、在演奏的時候，一定要要求自己思想融入到音樂之中，做到全神貫注，不要受到周邊其他因素的影響。已經演奏完畢的部分，千萬不要回過頭再去過分想想到底是錯的還是對的。
4、一般情況下，評審老師們經常沒有時間聽完全曲，而是會挑選樂曲其中的一段來聽的，就要求考生們在學習每一首樂曲時，一定要全面的做到每一部分都有把握，以應付老師們對任何一個段落的抽查。
5、演奏結束時，同樣靜待幾秒鍾，以保持樂曲意境的完整性，然後再起身對評審老師行禮並離開。

⑹ 古箏考級怎麼考說詳細

古箏考級分1-10級，1-4級為初級，5-7級為中級，8-10級為高級。高級需要加考樂理。
古箏考級怎麼考 ?
1、學兩首同級曲子；彈熟 ；背譜 ；報名 ；領取考級證； 去考點 ；老師叫到你的名字就去彈；彈完領回考級證 ；幾個月後領取考級證書。
2、一般5個人一起進去，一個一個彈，其他的人坐在旁邊，老師在旁邊聽，他有的時候會聽完整首曲子，有的時候你彈一會兒就叫停的。不一定，琴的音調一般是調好的，考的兩首曲子如果調子不一樣一般會放兩個琴，音調都是準的，上去直接彈就行了。古箏考級一共有十級，從一級到十級，級數越高難度越大，每個地方的考級要求都是不一樣的，可以參照當地音樂協會的要求。

古箏考級注意點:
1.放鬆心情，不要把考級看得過高，以平常心對待。
2.考級的准備工作。先備好指甲，提前戴上指甲而且看下手感有沒有舒手，還要檢查膠布剩下多少了膠布的粘度怎是不是需要更換了。
2、在演奏的時候，一定要要求自己思想融入到音樂之中，做到全神貫注，不要受到周邊其他因素的影響。已經演奏完畢的部分，千萬不要回過頭再去過分想想到底是錯的還是對的。
4、一般情況下，評審老師們經常沒有時間聽完全曲，而是會挑選樂曲其中的一段來聽的，就要求考生們在學習每一首樂曲時，一定要全面的做到每一部分都有把握，以應付老師們對任何一個段落的抽查。
5、演奏結束時，同樣靜待幾秒鍾，以保持樂曲意境的完整性，然後再起身對評審老師行禮並離開。