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新加坡高考試卷是什麼文字

發布時間: 2022-09-04 08:05:17

⑴ 新加坡有高考嗎都考哪些科目

新加坡的高考是A水準考試,新加坡劍橋A水準(簡稱GCE A-level)考試是目前新加坡政府3所大學(新加坡國立大學NUS、新加坡南洋理工大學NTU、新加坡管理大學SMU)入學的資格考試。考試由新加坡教育部組織,每年10月開考。初級學院畢業生參加該項考試,憑成績進入政府3所大學。並且其考試也被英美國家的大學認可,世界上160個國家的幾千所大學都承認這個成績,包括美國的耶魯大學、普林斯頓大學、加州大學、哈佛大學,英國的劍橋大學、牛津大學、帝國理工大學、倫敦經濟學院、澳洲國力大學、悉尼大學、墨爾本大學,加拿大的多倫多大學、滑鐵盧大學等。
新加坡政府鼓勵社會人士、海外學生直接報考。
A- Level一般考6科
必考3科:英文理解與寫作(General Paper)、母語(中文)、數學
另外3科可以從以下兩組選擇:
 理科方向:物理、化學、生物、會計
 商科方向:經濟、商業管理、歷史、地理、藝術

⑵ 高考試卷使用的是什麼字體

高考試卷里中文字體是宋體,英文字體是Times New Roman字體。

高考全國卷的標准大小是使用8K紙,大小為57cm x 42cm,正常我們的普通的書是32K大小。 從2013年開始,新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷,從2016年開始,新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷,因此全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。

高考試卷對於紙張的要求如下:

1、頁面要求用頁面設置,紙型自定義大小。

2、試卷《標題》統一用「宋體小二號字」加粗。

3、試卷內容統一用「宋體小四號字」,行距1.5倍。

4、課程名稱以規范名稱為准。

5、「題號、得分」表用「黑體小四號」字,如列數不夠時可適當增加。

6、如本課程為開卷考試在得分表上方用「四號黑體」加粗註明(開卷)字樣。

7、「考試時間為90分鍾」用「宋體小四號」加粗。

8、「得分、評卷人」表用「黑體五號」字。

9、考試時如需草稿紙,註明張數,在《試卷印刷申請單》上寫明。

10、卷內的試題標題用「宋體小四號字」加粗,並在每道題後面標明分值。

⑶ 新加坡高考作文

1.李麗——用輪椅畫出愛心軌跡(2007年度感動中國十大人物)

李麗在1歲時患小兒麻痹症,童年從未站起來過;40歲時再遭厄運,車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創辦了「李麗家庭教育工作室」和公益網站「麗愛天空」,長期從事公益事業和青少年心理教育工作。她還成了很多服刑人員的「偶像」。

頒獎詞:殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒,堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌。5年時間,溫暖8萬個冰冷的心靈,接受、回報、延伸,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。

2.羅映珍——用愛喚醒「沉睡」丈夫(2007年度感動中國十大人物)

2005年10月1日,羅映珍和在雲南省永德縣公安局當民警的丈夫羅金勇回家探望父母,途中羅金勇與3名毒販殊死搏鬥,身受重傷,成了「植物人」。從那以後,羅映珍肩負起了照顧丈夫的責任,不離不棄,精心呵護,無怨無悔。羅金勇在醫院接受治療期間,羅映珍在醫院附近租了一套房子,省吃儉用,每天全身心地守候在丈夫身旁,和丈夫說話,並含淚寫下了600多篇愛的日記,用日記呼喚著丈夫意識深處的覺醒。

頒獎詞:把愛人從沉睡中喚醒,是生命的奇跡,還是心靈的力量?她用一個傳統中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺,艱難才能映照愛情的珍貴。

3.傷痕蘋果換新顏
在美國新墨西哥州的高原地區,有一位名叫楊格的蘋果園園主。近年來,他生意越做越大,效益顯著。究其原因,固然與「天時」、「地利」有密切的關系,高原地區環境優美,污染極少,長出的蘋果又香又甜,人見人愛。但更重要的則是「人和」。楊格在經營上富有獨創精神。例如,每年到了將蘋果裝箱發往各地買主的時候,他都會不失時機地刊登出這樣頗具吸引力的廣告———「當你對收到的蘋果感到不滿意時,務必函告本人。蘋果不用退回,貨款保證如數退還。」這種「以退為進」的營銷策略十分奏效,招來了大批的買主,結果蘋果供不應求。然而,天有不測風雲。一年,正當蘋果掛滿枝頭的時候,一場特大冰雹襲擊了該地區。高原蘋果深受其害,留下了「遍體鱗傷」。那一年,又恰逢訂單最多,超過了9000噸。怎麼辦?楊格心急如火,在蘋果園里轉來轉去。在他的腳下,落葉沙沙作響,一隻蘋果滾了過來。楊格彎下腰,隨意將它拾起,擦掉粘在上面的泥土,咬了一口,頓時覺得味美香甜。這時候,他的頭腦里突然萌發出一個大膽的想法。隨後,楊格立即動手,組織員工們如期將蘋果裝箱發運,另外,他還在每一個紙箱里放進一張紙片,上面寫道:「這批蘋果獨具一格,只只帶『傷』。然而,這種用冰雹敲擊出來的傷疤卻是高原地區所產蘋果的特有『標記』。它們與眾不同,外表不好看但好吃,別具果糖的風味。」帶著疑慮神色的買主們當場品嘗了樣品,果真不假。從此,楊格的高原蘋果聞名遐邇,暢銷不衰。有的人對帶著傷疤的蘋果情有獨鍾,特別要求供應這個品種。

劣勢未必就是一爛到底,毫無使用價值,它極有可能在一種劣勢表現的背後蘊藏著諸多優勢。假如細心的人細心觀察劣勢,去品嘗劣勢的滋味,那麼,劣勢就極有可能給你一個意外的驚喜。楊格的成功不就是說明了這一點嗎?難怪古人講「善用物者無棄物」。怎麼「善用」?一切就全靠自己了。

4.舊皮鞋出新「臉譜」
在法國,有一位名叫多明尼奎·博登納夫的美術愛好者。29歲時,他在一家藝術學院進修。一天,博登納夫饒有興趣地注意到,扔在垃圾桶里的一隻舊皮鞋極有「特點」,如同一張布滿了皺紋的人臉,看上去既可憐又可悲。這時,他突然萌發出了一種奇特的想法:將這只舊皮鞋來一個「改頭換面」,變成一件五官俱全、表情豐富的人像「作品」。博登納夫先四處搜尋舊皮鞋,然後在每雙皮鞋上精心創作出形象逼真的人物臉譜。這種經過藝術加工的皮鞋當然非同一般,穿在腳上的感覺真是妙不可言。通過不斷的摸索和實踐,他創立了一種皮鞋「臉譜藝術」。想不到,人們對這種藝術化了的舊皮鞋情有獨鍾,購買者十分踴躍,應接不暇。博登納夫原本是將其作為一種游戲之作,開開心而已,未曾料到會有這么好的市場。於是,他乾脆開了一家「皮鞋人像藝術店」。許多追求個性時尚的顧客慕名而來,生意十分火爆,有的「作品」甚至賣到800法郎。

5.報廢電纜創奇跡
美國鋪設在大西洋底的一根越洋電纜,因為年代久遠而破損需要加以更換。這條消息在報紙的一角刊登出來之後,並未引起人們的注意。然而一位很普通的珠寶店老闆卻獨具慧眼,立刻與有關部門聯系,買下了這根報廢的電纜。周圍的人懷疑他是否已經瘋了,怎麼會去干這種傻事。然而小老闆卻毫不理會驚詫地望著自己的異樣目光,而是關起店門來按計劃行事。他首先把電纜洗干凈整理好,隨即裁剪成一小截一小截,再將這些金屬塊精心加以修飾,作為紀念品出售。人們一看到這些來自大洋深處的電纜紀念物,覺得很有收藏價值而競相購買,就這樣,他輕而易舉地發了第一筆財。
小老闆並不到此為止,而是用賣電纜紀念物賺到的錢,買下了歐仁皇後的一枚鑽石。它閃爍著淡黃色的光彩,在當時算得上是稀世珍寶。他並不像一般人那樣珍藏起來,或者高價轉手,而是籌備了一個首飾展示會。那些夢想一睹皇後鑽石風採的參觀者從世界各地蜂擁而來,展示會上萬頭攢動,熱鬧非凡。此舉又讓他坐享其成,門票收入十分可觀。這位小老闆是誰呢?他就是後來赫赫有名的「鑽石大王」查爾斯·蒂梵尼,一個磨坊主的兒子。
錢物代表財富,然而心智卻是更高級的財富。正因為如此,「赤手空拳」的查爾斯·蒂梵尼,憑借「聰明腦瓜」,終於「贏得天下」。

沒有"絕境"

無論黑夜多麼漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐,春風終會緩緩吹拂;無論野火多麼肆虐,春草總能蓬勃吐綠。是的,在這個世界上,從來沒有什麼真正的"絕境"。

對於一位裁縫來說,為顧客裁製出滿意的衣服,便是成功。而這位裁縫卻在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿,致使其成為廢品,而他卻靈機一動,將裙子四周剪了很多窟窿,並精心飾以金邊,使得顧客門登門求購。

對於收入平平的裁縫,高檔裙子成為廢品,那將意味著"絕境",他的靈機一動,使自己贏得了屬於他的成功。如果當時他沒有變通,那麼裙子最終還會是廢品。而他卻用自己的聰明才智挽回了損失。所以說世界上沒有"絕境",只要我們能面對它,挑戰他,變通它。

曾經讀過這樣一篇文章:一個法國小夥子本有一座祖父留給他的森林公園,但一年深秋,雷電引發了一場火災,無情地摧毀了那蔥郁的森林。他向銀行貸款,希望恢復林園以往的生機,但被銀行拒絕了,茶飯不思的他一日在街上閑逛,突然看到一家店鋪的外面人山人海,一打聽才知是些家庭主婦在排隊購買用於烤肉和冬季取暖用的木炭。他突然眼前一亮,回到庄園,雇了幾個工人將燒焦的樹木加工成優質木炭,然後送到集市上的木炭分銷店。沒過多久便搶購一空,他從分銷商手中得到了錢,第二年春天他購買了一大批樹苗,終於他的森林公園又綠浪滾滾了。

其實這個世界上,並沒有什麼"絕境",只是我們對待問題的方法、態度導致我們面對"絕境"。法國小夥子在"絕境"面前,選擇了正確的方法,善於變通,從而取得了成功。

曾有人說過"當挫折接連不斷,失敗如影隨形,當命運之門一扇接一扇的關閉時,我們永遠也不要懷疑,因為總有一扇窗會為你打開。"

是的,失敗和"絕境"不是生來就有的,也不是永遠存在的,只要我們勇於面對,善於挑戰,學會變通它,那麼成功之門一定會為我們而開!

落紅亦可護花

當肆虐的狂風將要襲卷而來時,人類在風口建上了風車,本是災難的風給人們帶來的是動力;當炎炎烈日燒烤著西北沙漠之時,西北人民種上了棉花,讓烈日成為創造財富的資源。我們總會遇到漫漫人生路上的種種不利的環境,重要的是我們要轉換思路,把不利的條件改造為有利的條件。

仲夏之時,飄零的落花標志著燦爛的一生就要逝去,一段美好成為身後的歷史,但若它落在了自己的根部,無用的落紅成了滋潤來年花開的養料。這就是花落的價值,看似無用的東西轉換思路,加以利用就是財富。

厄運是阻障我們成功的屏障,但當轉換思路時,厄運成了我們成功的動力,不利變為有利。

仲尼厄而作《春秋》;文王拘而演《周易》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,乃有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》。

平坦寬闊的人生路是沒有的,上帝總在我們要經過的路上設下重重障礙。當我們面對厄運時,不能讓它打倒自己,讓困難成為上進的動力。轉換思考厄運的思路,不把它作為成功的阻力,變不利的厄運為有利的動力,這同樣是我們人生的巨大成功。

一個人對人生要有這樣的態度,國家對本國的管理也是如此。

新加坡是有名的小國,國土面積極為狹小,國土資源幾乎為零,並且水資源缺乏。面對著廣袤的海洋,新加坡人開始思考自己的出路。在這樣的地區,面對這樣的不利條件,發展工業與農業顯然不能實現經濟的可持續發展,不能使新加坡在國際競爭中有一席之地。於是,他們轉變經濟發展的思路,轉變經濟發展的方式,找出不利的地理環境之中蘊藏的優勢,,變不利為有利,利用這個位置發展貨物中轉貿易,發展銀行金融業。這樣,他們實現了經濟的飛速發展,實現了經濟的騰飛,成為亞洲經濟發展最快的地區之一。

生活似乎在與我們捉迷藏,那些不利的因素遮擋了我們看到成功的眼,我們必須轉變對它的思路,變不利為有利,這樣才能轉變不利因素實現它的價值。

撥開烏雲見陽光

當荊棘刺入身體帶來最致命的傷痛時,荊棘鳥卻唱出世界上最動聽的歌聲;當寒冬驅走最後一絲溫暖時,臘梅卻在漫長的寂寞中散發最傲骨的清香;當夜幕掩蓋最後一片光明時,太陽卻醞釀著新一天的突破。世界上沒有絕對的失敗,請揚起智慧的風帆,「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」。

「黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。」的確,海倫·凱勒沒有見過這個世界的色彩,也不能用言語表達出自己的情感,然而正是這樣的現實給了她對生活獨特的感受和鮮活的思想,使她在創作上獲得源源不斷的靈感,使人們從她身上受到精神的鼓舞。從這一方面來講,海倫是從自己的失去出發,化失敗的絕望為成功的希望的最好見證。

生活常常給人們這樣或那樣的沙漠,在陷入困境時,沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能給前途設下迷障。這時,只有開動腦筋,大膽創新,敢於突破自己的失敗,才能一步一步接近理想中的片片綠洲。就像那位裁縫一樣,從一個窟窿受到啟發,使一件廢品搖身一變,變成了自己的搖錢樹。這使我們想起了雖歷經失敗卻在失敗的基礎上構建新的成功的傑出人士。

生活中的任何一次失敗和痛苦都可能是我們遇到的最好的機會,能教給我們真正的智慧。這要看我們怎樣看待。有的人失敗以後從此一蹶不振,而有的人卻因此而獲得了意想不到的成功。肯德基的創始人山德士上校的成功便來自於1009次的失敗以及長達兩年的堅持。每一次的失敗都能夠帶給他新的經驗和創作的靈感。

堅持是半個生命,放棄是整個死亡。當困難來臨時,先不要急於放棄,試著給自己一次實現自我價值的機會,從失敗中發現成功的機遇,也許會完成一次人生的轉折,撥開眼前的烏雲,你會發現陽光比以往任何時候都燦爛。

如果狂奔的腳步因懸崖而停止,你還可以用理智的繩索完成一次驚心的的歷險;如果精美的設想被無意闖入的迷宮打亂,你還可以用靈活的頭腦再創造一個非凡的奇跡。成功的道路有千條萬條,失敗的理由也有千種萬種,生活不可能四面都是牆。朋友,不要停止思考,因為失敗就是我們遇到的最好的機會。

變廢為寶

高大的紫檀屹立在茂密的叢林中,威猛,挺拔,吸收空氣中的有害氣體,作用非凡;倒下的檀木製成的傢具工藝精湛,質地堅硬,甚是美觀;餘下的角料刻成的微雕,技藝高超,發人喜歡。一棵紫檀,運用的如此巧妙。所以說,沒有絕對的廢物,只要用的巧妙。

發揮想像和優勢,就可以變廢為寶。如果你精心製作的高檔裙子不小心被一個小小的煙頭燒出了一個窟窿,看著完美作品轉眼成空的你如何是好呢?或許你會咒罵那承擔了千古罪名的煙頭毀了你藝術的高峰,或許你會終日想著如何把它復原到起初的完美無瑕……可是這位裁縫卻不一樣,誰說這窟窿不是上帝仁慈的扶持?復制幾個,飾以金邊,廢品變成了佳作,一條「金邊鳳尾裙」把這位裁縫推上了更高的雲端。

變廢為寶,需要充分發揮聰明才智,提高資源的利用率。電池,紙張的回收再利用,大大減少了我國樹木的砍伐數量,減緩了空氣的污染程度。看似不起眼的易拉罐,在河南小妹手中變成一支支筆筒,一個個漂亮的花籃,一套套兒童簡易玩具。這種生產成本低,收益高,真正做到了變廢為寶。如果河南小妹的做法叫有遠見的話,那麼巴西的這這位大叔就可以稱為真正的創造者了。他利用自己在早晚散步期間從附近的路旁,垃圾場撿到的一萬七千多隻啤酒瓶,搭建成一座小屋,不僅美觀實用,而且是真正的廢物利用。據他稱這個秋天他將會在里邊度過,這真的不能不叫人嘆為觀止。

「金邊鳳尾裙」的誕生,河南小妹的創作,巴西大叔的「酒屋」,令許多人可望而不可及。其實生活中可利用的廢棄物隨處可見。廢舊的牙膏盒,可做筆筒;打碎的鏡子,可以利用膠水粘到彩紙上做壁畫;用過的紙張,可以收集起來再利用……

這些隨處可見的「垃圾」對於許多人都是寶。充分地利用它們,不僅可以帶來巨大的經濟效益,還可有效的保護環境,實現資源再利用。給國家,給自己帶來可觀的效益,何樂而不為?

⑷ 求全球高考,謝謝

韓國
韓國高考於每年11月第二個周四舉行,那一天,如果你走在韓國大街上,那麼看到的情景將會是一大群身穿校服的學生浩浩盪盪走向考場,還會有更大一群的親友團拉起條幅,大聲歌唱加油,時而有人跪在地上磕頭,時而有家長當場暈倒……整個韓國的空氣中都彌漫著一種緊張的氣氛,對於這場「決定學生未來」的重大考試,舉國緊張支持,軍事訓練延後、航班起降時間調整、交通管制、韓國的股市會延遲一小時開盤,因為高考,就連駐韓美軍也要讓道。這不只是戰爭,更像是一場核戰爭。
日本
高考對於日本人來說是一件大事。日本是一個等級森嚴的社會,唯學歷是舉,一個人擁有的學歷會直接影響到其職業的好壞和薪水高低,日本政府和一流大公司經常僅限於在東京大學這樣的名校中招聘新人。而為了金榜題名,考生和家長都會謹遵「四當,五落」:如果每天拚命學習只睡4個小時,就能考上大學,要是多睡一小時,每天睡5個小時,就會落榜。所以,日本的考試競爭非常激烈,有「考試地獄」之稱。日本的考生們在每年1月底參加類似中國高考的「大學入學中心考試」,再根據分數高低報名各所大學的自主考試。
印度
印度的高考不實行全國性的統考制度,由各大學自己出題考試。各校考試通常都在每年的4月—6月間舉行。因此在印度的高考季,經常能看到火車站席地而睡的考生,高考對於他們來說,是一場時刻在路上的修行。為了確保能考上大學,不少考生會轉戰各地,參加各校的考試,少的有四五次,多的則有20多次。雖然沒有統一考試,但印度是人口大國,為了能夠打敗眾多的競爭對手,考生面臨著巨大的壓力。由於一分之差在高考成績的排名上有可能相差二三十名,因此印度也出現了與中國類似的現象,即各種名目的輔導班、輔導中心泛濫。
新加坡
新加坡高考即「新加坡劍橋A水準考試」,這是由新加坡教育部和英國劍橋大學考試局共同主辦的統一考試,也是新加坡的高中(初級學院)學生在2年或3年高中教育結束後參加的升學考試。該考試每一年舉辦一次。
伊朗
在伊朗,高考對於所有的學生來說均是一道難關。伊朗只有54所國立大學和一些國立醫學院,大學的承受能力相當有限,而一流國立大學的錄取比例僅是5%。在伊朗人的眼中,國立大學無論從學費還是教學質量都是比私立大學好太多的選擇,伊朗高考考試內容很多,科目包括語文、伊斯蘭宗教教義、數學、英語,還有根據志願不同而要進行的考試,包括生物、化學、物理、歷史和地理等。唯一值得羨慕的是,伊朗考生可以根據自己選擇的考試科目填寫100個志願。
肯亞
非洲國家肯亞的高考是安排在10月底舉行,考試會一直持續到11月中旬,考生需要參加約22門課程的考試,當然,不是每門都要考,除了必修科目,只需要參加自己選修科目的考試即可。肯亞大學錄取率非常低,20多萬考生參加高考,最終可能只有約1萬人能進入公立大學就讀。
俄羅斯
自2009年開始,俄羅斯在全國范圍實行統一考試---國家統一考試。考試從5月底開始,持續至6月中旬,一般隔幾天進行一科或幾科的考試。各高校必須根據國家統考成績進行招生,大多數高校不再進行額外考試,但部分一類大學可就某些專業進行補充考試。
法國
法國高中生進入大學深造的必要條件是首先得到由學校統一頒發的高中畢業證書,然後再參加高中會考。法國的高中會考屬於全國性考試,每年舉行一次,分普通類會考及技術類會考兩大類。

⑸ 高考語文試卷字體是什麼

高考語文試卷,以及日常用教科書,以及word默認中文字體,都是宋體,因為宋體就是為了印刷而誕生的。
宋體,是為適應印刷術而出現的一種漢字字體。筆畫有粗細變化,而且一般是橫細豎粗,末端有裝飾部分(即「字腳」或「襯線」),點、撇、捺、鉤等筆畫有尖端,屬於白體,常用於書籍、雜志、報紙印刷的正文排版。因從明朝傳入日本,而又稱為明體、明朝體。宋體是生而具來的印刷體,產生於雕版,成型於明朝。近年有人謠傳稱為秦檜所創,毫無根據,既無史料記載,也無文獻支持。而在現有文獻中,能明確找到仿宋和宋體均成型於書鋪。宋敗於金朝後,以為翻印留在北宋的書籍,南宋首都臨安的棚北大街上有建立了許多出版商,其中有陳起的陳宅書籍鋪。陳宅書籍鋪出版的書籍有一種甚有特色的楷書字體。這個字體,被後人仿製,就是現代所謂「仿宋體」,成為是宋體字的基礎。

⑹ 高考試卷中的英文字體是什麼

普通高等學校招生全國統一考試試卷中的英文字體是:TimesNewRoman。
在試卷中字體的選用:
1、中文部分一般選用宋體,若題目中如果有材料分析題,材料部分用楷體;
2、英文、數字部分,選用TimesNewRoman。


(6)新加坡高考試卷是什麼文字擴展閱讀
一、普通高等學校招生全國統一考試試卷字體要求:
1、大標題:宋體三號加粗。?
2、一級標題為「一」;字型大小為宋體小四加粗。?
3、二級標題為「(二)」;字型大小為宋體五號。
4、三級標題為「1」;字型大小為宋體五號。
5、四級標題為「(1)」;字型大小為宋體五號。
6、選項用ABCD。?
7、署名、正文均用宋體五號。
8、如果試卷里有運用到表格的,那表格內的文字需要設置為居中,字型大小使用宋體五號字。
二、普通高等學校招生全國統一考試試卷紙張要求:
1、紙張大小為16K,紙張寬度為19.69厘米,紙張長度為27.31厘米。
2、紙張的上頁邊距為2.54厘米,紙張的下頁邊距為2.54厘米,紙張的內側頁邊距為3.17厘米,紙張的外側頁邊距為1.57厘米,而且紙張為「對稱頁邊距」。
三、普通高等學校招生全國統一考試試卷頁碼要求:
頁碼要設置成「第X頁,共Y頁」的格式,以便考生能及時察覺到試卷是否有誤,以免耽誤考生答題。頁眉是不需要寫任何信息的,留空即可。
參考資料來源:中國政府采購網-人社部2018全國統一鑒定試卷印刷項目

⑺ 新加坡高考科目中H1和H2有什麼區別,大學錄取有什麼區別

H1和H2的區別在於H2會要比H1難一些。
你選課的時候需要有一門contrasting subject
文科的話:H2 Economics, H2 Geography, H2 History, H2 literature(Chinese/English).
理科的話四選三:H2 Maths, H2 Physics, H2 Chemistry, H2 Biology.

當然是H2考的好你會申請到更好的學校有優勢!

不知道你要申請的是公立還是私立。目前在新加坡求學的中國學生其中約一半就讀新加坡公立學校,一半就讀私立學校。

新加坡大學申請條件
1、公立院校
高中生必須參加完高考後才可以申請這三所大學的本科生,並且高考分數在500分以上,雅思成績在6分以上。如果成績沒有達到,那麼可以參加新加坡政府舉行的A水準考試,通過後也可以就讀這三所學校。公立大學碩士學位一般要求中國211工程大學學士學位,大學平均分80以上,雅思6.5以上(部分專業要求7.0)。
2、理工院校
高中生必須參加完高考後才可以申請這五所理工學院的大專課程,並且高考分數在500分以上,雅思成績在6分以上。如果成績沒有達到,那麼就可以參加新加坡政府舉行的O水準考試,通過後也可以就讀這五所學校。
3、政府資助學校
此類大學是新加坡政府資助,屬半公立性質。中國學生就讀期間享受待遇與公立學校一樣,享受政府的學費補貼,在讀期間允許合法打工,畢業留新工作可直接申請綠卡。入學要求如下:高中、中專畢業或大學在讀生;具備一定的藝術基礎;英文要求,無需托福、雅思成績。
4、私立學院
新加坡私立教育機構採取的是寬進嚴出的管理模式,因此要做好充分的心理准備來應付入學後刻苦的學習與適應環境的能力。一般私立大學要求如下:高二以上學歷或高中畢業;存款證明16萬人民幣;不需要托福雅思

⑻ 新加坡高考都考什麼科目和國內比怎麼樣

在新加坡A水準考試就相當語高考咯!!!考試的科目樓上的介紹的已經很全面了,但是和國內有很大不同的就是在新加坡是英文授課和答題的,所以在以上的這些科目中你要參加A水準考試是都要用英文,所以要求留學生的英文必須很好!!

⑼ 新加坡最新高考作文題又來啦,小夥伴們都會寫嗎

I love my school
My school is in the east of zouping.There are some modern buildings in my school.It was built in 2006.There are a lot of trees and flowers around it.
The school looks like a big garden.More than 2000 students are studying in my school and about 150 teachers are working for us students here.
The teachers are very strict with us in our lessons.They work hard and often discuss how to teach the lessons together.
They all do well in teaching and they are very good with us.Also they are very friendly to us.
We often talk with each other about something that interest us together.Besides,we often do sports together on the ground.We all know it』s very important for us to keep fit.
I love my school a lot.

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