新加坡劉劍雲牧師是哪裡人

Ⅰ 給我推薦幾篇適合初二學生讀的文章，一定要有對文章的評論。

推薦 魯迅先生的文章:《朝花夕拾》

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《朝花夕拾》觀後感

初讀這本書，講實話，我也不是很讀得懂。就連那篇《從百草園到三味書屋》，我也是學得似懂非懂的。我甚至覺得：魯迅的這些文章，看起來簡直就是象在跟你聊天似的，哪算得上什麼名著？
後來多讀了幾遍，我懂得了，不要把這樣的名著當作美文，其實，這本書的文章看似「聊天」也正是魯迅的文字魅力所在。它看上去很朴實，甚至比較口語化，但為什麼卻能夠深深地吸引人呢？就是因為這樣的朴實，讓人感覺很親切，就象他站在你面前跟你訴說著什麼似的，「說」到興奮處，文字又會變得非常熱烈，這就讓人能夠從中品味和感受魯迅的點點滴滴。
郁達夫是這樣形容魯迅的文字的：「魯迅的文體簡練得像一把匕首，能以寸鐵殺人，一刀見血，重要之點，抓住之後，只消三言兩語就可以把主題道破。」是的，這個特點在《二十四孝圖》這篇文章中表現得一覽無遺。一開頭，便以「尋咒」從側面點出中心，接下來便訴說了一段他童年的一段故事。其實，魯迅先生是話中有話啊，他借著說童年看《二十四孝圖》的事情，其實反映了當時社會的黑暗——即對兒童的不重視。兒童都讀不到他們應該讀的書，而人們卻熟視無睹，這難道不該引起我們的反思嗎？然而我又想到了現在，現在的孩子們別說愛讀書，他們連根本不想讀書，不思學習。再看看那時侯的孩子們，他們渴望讀書卻沒有書讀，而現在我們有書讀卻不願讀，這難道不是一個令人悲哀的現象嗎？
《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章，我是比較喜歡的。首先，這些文章的內容比較吸引我——因為我喜歡看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動的語言，讀著讀著，你彷彿就可以看到那個人似乎站在你面前一樣。比如《阿長與山海經》，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的「朝花」。的確，對於這個婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發現，這個「長媽媽」跟我們學過的課文中的「孔已己」很相似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經被人遺忘了的，而外號也是隨便起的。可悲的人啊！
直到寫完了這篇讀後感，「感」到了這么多，我覺得我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》。

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讀《朝花夕拾》有感

《朝花夕拾》為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續發表於《莽原》半月刊上。一九二七年七月，魯迅在廣州重新加以編訂，並添寫《小引》和《後記》，改名《朝花夕拾》，於一九二八年九月由北京未名社初版，列為作者所編的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書局重排出版。書的封面為陶元慶所繪。這十篇散文，是「回憶的記事」〔《三閑集?〈自選集〉自序》〕，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現代散文中的經典作品。關於翻譯本書，魯迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中說：「《朝花夕拾》如有出版處所，譯出來也好，但其中有關中國風俗和瑣事太多，不多加註釋恐不易看懂，注釋一多，讀起來又乏味了。」魯迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中，提到增田涉和佐藤春夫合譯《魯迅選集》時說：「只有《藤野先生》一文，請譯出補進去，《范愛農》寫法較差，還是割愛為好。」
「三味書屋後面也有一個園，雖然小，但在那裡也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久，可就不行了，先生在書房裡便大叫起來：『人都到那裡去了？！』……」
細讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
「油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧……」
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然、嚮往自由的童真童趣。突然間，我彷彿看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鑽進了百草園。他與昆蟲為伴，又採摘野花野果，然後與玩伴一起捕鳥，但由於性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣，當他讀書讀得入神時，卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那麼天真爛漫、令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎麼會那麼喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。
魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然、嚮往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經遠離了童年，進入了少年，每天都在這忙忙碌碌的學習之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊，附近有一大片田野，小時候，總去那裡享受著春日的陽光，秋日的清風，還有那片總被我採得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中；小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小夥伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進泥坑變出個「小泥人」，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞里，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，田野上造起了樓房，我和小夥伴都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，因野上了造起了樓房，我和小夥伴們都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,嚮往自由，無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章後有了這么多感動。童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，嚮往自由.

Ⅱ 彩雲國物語中，劉劍和十三姬是什麼關系不想他們在一起～秀麗一定要和皇上有完美結局那～

劉輝把她當好朋友看待~是那種可以傾訴的對象~因為畢竟兩個人都有著同樣的遭遇~愛一個人卻不能和那個人在一起...所以就有同樣的感受~
劉輝最愛的還是秀麗啦~
只不過到期限的話就會因為政治關系不得不結婚~
因為他也想做個好國王...
而且秀麗不能生孩子的話的確是個很大的障礙...
小說只說什麼「時間不算短也不算太長」也不明確...
不過看秀麗的反應還是喜歡劉輝的~

Ⅲ 劉劍的著作

——《開發你的領導商數》書籍簡介——
不管你 是在私營部門還是公共部門，是個雇員還是個志願者，是在一線還是在管理層，是學生還是家長，作者寫這本書就是要幫助你開發你的領導力，帶領其他人達到他們 從未到過的境界。他提醒人們，真正的領導力是一種難以捉摸的特質，而人們經常把管理責任、個人風格與領導力相混淆，甚至把一些不稱職的領導者錯認為真正的 領導者。本書每章後都列出了幾個簡單的問題，這些問題看起來簡簡單單、普普通通，但在作者自己的實踐中，無論是管理還是投資方面，問這些問題都是簡單有效 的。作者沒有妙筆生花的本領，也不想採用故弄玄虛引人入勝的寫作方法，作為培訓師的作者更希望展現的是客觀與真實，不去作揣摩和預測，但認真研究作者每章 節前的引言，都讓讀者對領導力的理解更加深刻與具體。在每一章中作者還通過一些簡單的故事和思考來讓大家進入自我反省的思考層面。當你讀完全部章節時，你 就可以了解一些優秀領導所具有的共同素質以及表現出來的語言與行為。
——書籍目錄——
第一章·領導力其實並不神秘
第一節你看起來像個領導嗎
一切涵養都在一個「緩」字
哪個總統不是演員？
第二節領導魅力，有容乃大
胸懷決定世界
你不是一個人在戰斗
第三節領導就是拍板的人
能謀善斷真英雄
當斷不斷、反受其亂
第四節首先樹立正確的價值觀
江湖價值觀一定要打破！
領導者先有思想後有跟隨者
第五節走出習慣適應區，才能走進新的輝煌
突破習慣適應區
不斷求變
第六節猜猜明年誰與「股神」吃午餐
創建積極的身份圖像
好運、財富、權勢、健康、愛情，你配得到這些
第二章·打造獨屬於你的領導思路
第一節眾生萬象皆由心生
我們都活在自己定義的世界裡
做自己認為對的領導
做一個實驗來認識自己
第二節做自己的情人還是魔鬼
做自己的情人
樹立大眾情人式的目標
專注是最大的力量
第三節有多大的勝算你才敢拍板
冒險、預測，一個也不能少
錯過=過錯
誠信的力量
第四節得不到是因為舍不掉
領導先舍而後能得
不要為了蘭花傷害秉性
吃虧是福
第五節治人不治，反其智
與你的內心對話
領導人最危險的處境
打造開放性團隊
第三章·五段位訓練法，教你步步為營
第一節簡單訓練：自我覺醒的開始
領導力是訓練出來的
從習慣開始改變
為什麼以前制定的目標不能實現？
入不敬己，天誅地滅
第二節一致訓練：身隨心而動
你需要進行一致訓練
別為了金飯碗而迷失自己
學會愛你生命的三分之一
當你猶豫不決的時候
第三節想像訓練：眼界決定世界
高山仰之，心嚮往之
高山仰之，心嚮往之
影子哲學的神秘之處
學習是為了更好地領導
第四節系統訓練：聖者如發在目
就像走進一間黑屋子
不做事後諸葛亮
變「危機」為「轉機」
第五節無為訓練：雲在青山水在瓶
虛明寧靜是根本
止於至善的兩重境界
跑到第一不一定就是勝利
第四章·領導力，從優秀到卓越
第一節行有不得，反求諸己
領導就是榜樣
你是受人愛戴的領導嗎？
誰是真正陪你一生的人？
每臨大事有靜氣
培養你的領導氣質
第二節心中無敵者，天下無敵
大格局，重大局
站在宇宙的高度
下屬是珠子，領導是項鏈
大肚能容天下難容之事
做人的第一素質
第三節心懷系統，善莫大焉
想飛得更高，就要跳進龍卷風里
成也系統，敗也系統
領導與下屬是心臟與四肢的關系
做領導就是做功德
第五章·卓越領導力源於中國智慧
第一節道家：清靜無為，回歸生命本源
大道廢，有仁義
柔弱是生長之道
水靜猶明，何況精神？
第二節儒家：以仁愛之心照亮人生
子帥以正，孰敢不正？
愛人者，人恆愛之
為政以德，群星拱之
第三節佛教：境由心遣，心即主人
須生煩惱處，悟得即菩提
自有一雙無事手，為做世間慈悲人
蝸牛角內爭何事，火石光中寄次身
——《培養正能量員工》書籍簡介——
你希望你的員工怎樣工作？忠心耿耿，還是朝三暮四？勤勤懇懇，還是偷奸耍滑？
本書從「積極做事，馬上就行動起來」、「盡心盡力，全心全意為公司」、「承擔壓力，優秀是逼出來的」、「內心淡定，勇於接受不公平」、「常懷感恩，胸懷充滿正能量」和「調節情緒，壞心情變正能量」幾個方面教員工用樂觀積極的態度去面對工作，讓員工在工作中充滿正能量。對待工作盡心盡力，完成任務盡善盡美！
——書籍推薦——
這是一部迅速產生效益的企業內訓讀本，一本重燃工作激情的夢想工具書。
這是被譽為「中國領導力教父」的劉劍先生傾力打造的企業內訓讀本。
本書教員工用樂觀積極的態度去面對工作，在工作中充滿正能量。對待工作盡心盡力，完成任務盡善盡美！。
——書籍目錄——
第一章 積極做事，馬上就行動起來
008·點燃激情，有活力才有成績
013·踏實工作，既愛崗又要敬業
019·主動做事，想有位必須有為
024·敢於競爭，狹路相逢勇者勝
029·及時補位，哪裡需要哪裡頂
034·拒絕拖延，用效率干出成績
第二章 盡心盡力，全心全意為公司
042·學會分享，合作中產生共贏
046·善於學習，由「沙子」變成「金子」
051·勇挑大樑，肯擔當才有成績
055·追求卓越，每件事做到完美
059·用心付出，工作不僅八小時
063·把事做好，有效果才算合格
第三章 承擔壓力，優秀是逼出來的
070·破釜沉舟，無路之時闖新路
074·勇挑重擔，難事之下見潛能
079·敢於冒險，有風險才有成長
084·心智堅強，不做「草莓人」
088·內心充實，不怕「被利用」
092·歷經磨難，挫折是強者的起點
第四章 內心淡定，能夠接受不公平
100·能吃苦，吃苦是為享後福
105·能受氣，受氣意味需提高
111·放下慾望，工作不僅為薪水
116·忠於職守，危難時刻不離開
121·耐住寂寞，守得雲開見月明
127·保持恆心，工作是一種信仰
第五章 常懷感恩，胸懷充滿正能量
134·感謝公司，成長舞台最關鍵
139·感謝領導，知遇之恩不可忘
144·感謝夥伴，同舟共濟塑成功
148·感謝客戶，是他們給了機會
154·感謝對手，有對手才有發展
160·感謝上蒼，有時候要信因果
第六章 調節情緒，壞心情變正能量
166·轉化思維，將憤怒化為努力
171·變換方向，將妒忌化為趕超
176·整理思緒，將擔憂化為拼搏
181·彌補錯誤，將後悔化為改進
185·平和心境，將急躁化為冷靜
191·自我激勵，將消沉化為高昂
196·參考文獻

Ⅳ 小說主角為劉劍的小說叫什麼名字

是回眸不哭的小說 劍嘯天下

Ⅳ 劉劍的代表作

謁孔子墓
古木參天至聖林，行將一里德風欽。
三亭望盡無宸蹕，處世當須論語斟。
庚寅元宵節漫吟
新雨飛元夜，春雷動客心。
杯中無月影，夢里滿鄉音。
七夕
七夕迷情月滿觴，佳期誰共鵲橋長。
村頭只見鄰家女，笑掩相思暗理妝。
雨夜憂思
夜闌風雨結愁腸，心系農時少主張。
故里豐年憐二老，不知小麥可歸倉？
秋遊漫記
山深藏古剎，崖峭矗青松。
候鳥尋新徑，遊人覓舊蹤。
烹茶香茉莉，煮酒醉芙蓉。
漫步情難舍，輕衫露幾重。
悼李汝倫先生
耆宿終年李杜邀，蓬萊詩壁論天驕。
淚垂筆冢藏遺韻，千古流傳紫玉簫。
自遣
四壁清風半壁書，高樓倚月笑寒居。
常將濁酒懷佳構，莫負閑愁問太虛。
近重陽偶吟
登高豈在近重陽，漫看丹楓就菊黃。
向晚尋思難落筆，初晨問跡恨臨霜。
人生得意三分醉，世事艱辛一半殤。
此景不須憑遠眺，何乎萬里滿秋光。
思歸
孤雁凌煙渚，思親泛棹匆。
回頭遙月榭，放眼近江東。
嗟嘆垂年暮，無心守歲終。
欣臨萱草圃，暢飲瑞堂風。
鷓鴣天．傷懷
秋雨綿綿夜未央，孤身羈旅嘆凄涼。
素箋染盡相思苦，紅燭搖枯淚幾行。
難入寐，費思量，琵琶一曲慰憂傷。
天涯夢斷何歸處，葉落殘枝識故鄉。
異鄉傷懷
久遠思親切，相歡夢幾回。
可憐時歲暮，對飲誰人陪？
謁杜甫草堂
寒蛩聲咽咽，葉落草堂秋。
飲淚書三別，凌雲志九州。
清輝垂瘦影，舊夢落孤舟。
未作朱門客，詩成萬戶侯。
題雲龍山興化寺
重陽游古寺，歷久顯渾雄。
香火千年旺，禪林四季蔥。
虛懷涵竹氣，梵唄和松風。
未識僧家語，玄音已悟通。
辛卯孟夏驚聞江西大旱
風鼓雲帆難起航，草原牧馬下河床。
釣翁不識農桑事，坐看魚兒曬太陽。
加入中國國土資源作家協會有感
錦綉河山詠到今，方家笑我最情深。
風霜堆砌桑弧志，文苑高瞻不老心。
農家樂詠
雨霽雲輕復把犁，相將希望播春泥。
煙鍋飄出農家樂，老伴烹鮮舊話題。
如夢令
又見霜煙秋暮，天外歸鴻遲顧。落葉識離愁，堆起相思無數。難賦，難賦，紅葉一枝捎去。
憶王孫
倚窗聽雨感秋涼，酒暖愁懷夜未央。廋影平添兩鬢霜。盡詩囊，句句皆吟客路長。
鷓鴣天．賀《榆林詩刊》發行5周年
塞上江南譽八方，弘揚國粹譜華章。刊行五載傳新意，筆潤千篇集雅堂。
齊彥士，盡衷腸，臨屏攬月醉詩鄉。難曾掩卷金樽里，乘興高歌又起航。
一剪梅．打工者說
抖落風塵盡舉觴。月透紗窗，雪卧荷塘，疏枝搖曳綴寒香。酒醉徨徨，心暖洋洋。
故里何能守夢長。披上風霜，走過瀟湘，空巢倚望數時光。冷了兒郎，苦了爹娘。