沸騰的緬甸不經歷風雨怎麼見彩虹

㈠ 把握生命里的每一分鍾 全力以赴我們心中的夢 不經歷風雨怎麼見彩虹 沒有人能隨隨便便成功什麼歌

把握生命中的每一天，全力以赴，我們心中的夢不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功，這首歌是著名的一個叫做真心英雄的歌曲，真心英雄》是成龍、周華健、黃耀明、李宗盛合唱的一首歌曲，非常好聽，由李宗盛作詞、作曲，收錄在1993年6月18日滾石唱片發行的合輯《滾石九大天王 縱夏歡唱十二出好戲》中，歌詞全部為：在我心中 曾經有一個夢
要用歌聲讓你忘了所有的痛
燦爛星空 誰是真的英雄
平凡的人們給我最多感動
再沒有恨 也沒有了痛
但願人間處處都有愛的影蹤
用我們的歌 換你真心笑容
祝福你的人生從此與眾不同
把握生命里的每一分鍾
全力以赴我們心中的夢
不經歷風雨 怎麼見彩虹
沒有人能隨隨便便成功
把握生命里每一次感動
和心愛的朋友熱情相擁
讓真心的話 和開心的淚
在你我的心裡流動

㈡ 不經歷風雨,怎麼見彩虹詩歌朗誦

《不經歷風雨怎能見彩虹》主題班會方案設計 標 一、班會目的
通過活動使學生認識到人生中難免遇到坎坷和挫折，要有接受挫折的心裡准備，有變挫折為動力的意識。讓學生懂得「失敗乃成功之母」的道理，要永作挫折中的一朵花。培養學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質。
二、活動准備
1、 收集名人戰勝挫折的故事、名言。
2、 收集有關樂曲、歌曲、詩歌。
三、活動過程
兩位主持人上場。
（一）談挫折。
主持人合：大家早上好！！宣布：「陽光總在風雨後」主題班會開始
秦振東：同學們，在生活中，人人都希望走一條平坦的路，但人生不可能是一帆風順的，有成功，也有失敗，有順境，也有逆境。
李昊月：有人說，挫折是人人有份的「快餐」，也就是說，在學習和生活中，我們隨時都可能遇到各種困難失敗。
秦振東：親愛的同學們，你遇到過哪些挫折呢？誰能說給大家聽？
學生講述自己的故事。
（二）如何面對挫折
李昊月：人生的道路不是一帆風順的，我們會經常遇到挫折。比如：考試失敗，競選班幹部落選，沒有被評上「優秀學生」，老師的批評，朋友間的誤會，家庭的破裂，父母的責罵，這都是我們生活中經常遇到的挫折，都給我們帶來了一些痛苦。
秦振東：遇到這些挫折的時候，我們應該怎麼辦呢？
1、請以四人小組為單位討論如何面對這些挫折？
2、同學說。
秦振東：我知道，同學都讀了很多名人故事。
李昊月：其實，讀名人故事，從一些名人身上汲取力量非常好。下面，我想請同學們把他們讀的名人故事講述給大家聽。
學生講述名人故事。
（1）抗震救災中涌現的動人事跡（2）張海迪的故事（3）感動中國人物-

秦振東：這些故事實在是太感人了。
李昊月：是呀，他們也是經歷了很多風風雨雨才走向成功的。
秦振東：現在，我們放鬆一下心情，請欣賞歌曲《愚公移山》。
李昊月：一首氣勢磅礴的樂曲讓我們真正感受到愚公不怕挫折、敢於與困難斗爭的精神。挫折本來就是生活的組成部分，也是人生的寶貴財富。敢於摔跤的孩子先學會走路。
交流名言。
1、秦振東：挫折並不可怕，可怕的是失去追求的目標和毅力，一些名人說出了他們對挫折的感悟。
2、交流名人名言。
（四）班隊會小結，班主任講話
班主任講話：同學們，在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不願伸手，那麼對於這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。當你們遇到挫折時，就該正視它，永不言敗，努力走向成功。希望同學們像高爾基所描寫的海燕那樣，在暴風雨中飛得更穩更高更遠，疾風暴雨過後太陽依舊燦爛。

㈢ 歌曲《真心英雄》里的一句歌詞「不經歷風雨，怎麼見彩虹

應選擇D選項挫折

㈣ 不經歷風雨怎麼見彩虹，沒人隨隨便便成功這些歌詞是那首歌的

歌曲：真心英雄
歌手：群星

[ti:真心英雄]
[ar:群星]

[by:洪楓]
在我心中曾經有一個夢
要用歌聲讓你忘了所有的痛
燦爛星空誰是真的英雄
平凡的人們給我最多感動
再沒有恨也沒有了痛
但願人間處處都有愛的影蹤
用我們的歌換你真心笑容
祝福你的人生從此與眾不同
把握生命里的每一分鍾
全力以赴我們心中的夢
不經歷風雨怎麼見彩虹
沒有人能隨隨便便成功
把握生命里每一次感動
和心愛的朋友熱情相擁
讓真心的話和開心的淚
在你我的心底流動

㈤ 不經歷風雨，如何見彩虹的意思

不經歷風雨，如何見彩虹的意思？
不經歷風雨，如何見彩虹的意思就是要想有所成就，就要努力去創造。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。人總是要經歷風雨，才能成長，越是逆境，越能培養人的鬥志。

㈥ 你好，這句話說明了「不經歷風雨，怎麼見彩虹。」

「不經歷風雨 怎麼見彩虹」的意思是：

每個成功者在奮斗的過程中也要經歷失敗，只要堅持不懈的努力，

就有機會成功，因為今天的失敗並不意味著今後的人生都會失敗，

今天的失敗能夠造就明天更加輝煌的成功！

㈦ 不經歷風雨怎麼見彩虹 歌詞

真心英雄
周:在我心中曾經有一個夢

要用歌聲讓你忘了所有的痛

成:燦爛星空誰是真的英雄

平凡的人們給我最多感動

黃:再沒有恨也沒有了痛

但願人間處處都有愛的影蹤

李:用我們的歌換你真心笑容

祝福你的人生從此與眾不同

把握生命里的每一分鍾

全力以赴我們心中的夢

不經歷風雨怎麼見彩虹

沒有人能隨隨便便成功

把握生命里每一次感動

和心愛的朋友熱情相擁

讓真心的話和開心的淚

在你我的心裡流動
啦啦啦啦......

㈧ 陽光總在風雨後、不經歷風雨又怎麼見彩虹 這是哪首歌曲的歌詞

歌名就是 《陽光總在風雨後》

㈨ 題西林壁

人生在勤，不索何獲－－張衡

靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 －－列賓
貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
讀一書，增一智。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹；人不學習要落後。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。
造燭求明，讀書求理。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）
書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）
謙虛是學習的朋友
泰山不是壘的，學問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常誇己之長。
自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
如果有了鬍子就算學識淵博，那麼，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
吹噓自己有知識的人，等於在宣揚自己的無知。
言過其實，終無大用。 知識愈淺，自信愈深。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜，博學的人謙虛。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
山不厭高，水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄，狂妄出於無知。 驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
說大話的人像爆竹，響一聲就完了。 鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
虛心使人進步，驕傲使人落後。 虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
強中更有強中手，莫向人前自誇口。 滿足現在的成就，就窒息了未來。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
人唯虛，始能知人。 滿招損，謙受益。 滿必溢，驕必敗。
知識貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語）
學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。（蒙古諺語）
懂得自己無知，說明已有收獲。（拉丁美洲諺語）
學問學問，不懂就問
刀鈍石上磨，人笨人前學。 以人為師能進步。
試試並非受罪，問問並不吃虧。 善於發問的人，知識豐富。
不聽指點，多繞彎彎。 不懂裝懂，永世飯桶。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學，不知則問，恥於問人，決無長進。
學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。
井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
手指有長有短，知識有高有低。 學無前後，達者為師。
邊學邊問，才有學問。 若要精，人前聽。
只要是有益的話，小孩的話也要聽。
要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。
老薑辣味大，老人經驗多。 請教別人不折本，舌頭打個滾。
怕問路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
不問的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語）
耳朵沒有底，可以從早聽到晚。（非洲諺語）
世上無難事，只要肯登攀

少壯不努力，老大徒傷悲。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
盛年不重來，一日難再晨。
及時宜自勉，歲月不待人。
光陰似箭，日月如梭。

游觀廬山時所作！ 特點：座丘壑縱橫、峰巒起伏！
感嘆：千姿萬態的廬山風景。

熟語：當局者迷，旁觀者清。

㈩ 下面有兩句歌詞,請你從思想內容的優劣上進行簡析。 不經歷風雨,怎麼見彩虹。 人生短短幾個秋，不醉不罷休

我認為第一句：不經歷風雨，怎麼見彩虹。 是優秀的句子 是激勵人的句子 是說 不經過辛苦的努力 怎麼能成功呢。
我認為第二句不好： 是說人生苦短 要及時享樂 這種人生觀 我不喜歡