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日本英語怎麼學

發布時間: 2022-10-04 13:39:48

『壹』 想自學英語/日語,應該怎麼學

建議你學<<新版中日交流標准日本語>>這套教材.有初級和中級.各兩本書.都附兩張CD,裡面有每課的單詞音頻.初級學完是三級水平,有2500個左右詞彙量.學完後日常交流基本沒問題.中級是二級水平,口語好的話學完後是可以做翻譯的.有6000個左右詞彙量.很多培訓學校都用這套教材的.很權威.

因為你是初學者,你可以在網上搜索教學視頻講座.講得很詳細,對你學習很有幫助.基礎打好了,後面的可以自學.一定要打好基礎哦.
祝 早日說一口流利的日語

『貳』 怎樣自學日語和英語

英語和日語的學習是剛好相反的,英語剛開始的時候是比較容易的,而你學到一定程度的時候方法不對的話,提升它是比較難的:而日語呢,剛開始的時候是比較難懂的,可是當你理解了它的基本知識之後,學起來是比較輕松的。建議你如果要自學英語的話,最基本的字母及單詞是要請老師教會的,在日常生活中多讀多聽多看,你可以多看一點美國或英國的電影,還可以多聽一點英語歌,平時多和對英語有興趣的人交流英語。如果要自學日語的話,剛開始更是少不了老師的教導,日語中的50音圖是首要過關的,當你參透了基本知識,學習日語會比較簡單了。平時可以看一下日本的動漫,在那裡可以學很多日語。學習語言的無疑就是要多讀多寫多說。最重要的是練習,俗話不是都說熟能生巧嗎?和有興趣的人一起訓練是提高語言能力的最好辦法!

『叄』 怎麼開始學習英語和日語

一、日英口語差異大,多練多說很重要
英語在讀的時候需要發音飽滿,嘴型要誇張,更多的是採用氣去發音;而日語和英語不同,說日語時,我們要盡量減少面部肌肉的使用,嘴型變化要小,用舌尖發音,所以在說日語的時候,我們不需要很誇張的去發音。
二、被日英單詞有方法,掌握之後受益大
日語單詞主要有3種情況:一種是日語本身的固有詞彙;一種是來自中國的外來語;還有來自英語的外來語。
針對第一種和第二種,用中文做橋梁,在背誦日語的同時進行英語背誦,這樣一來,我們就能夠一下子將中文對應的兩種語言的單詞就記錄下來。如果是英語外來語,背誦可以一箭雙雕,因為他們的讀音相似,我們只要記住英語單詞,同時我們也能夠順利地記住日文。
三、語法大難題,我們要克服
英語的語法會相對簡單一些,因為它和中文的語言順序是相似的,大部分情況的都是「主謂賓」結構,所以我們在寫的時候會相對順手一些,出現最大的問題就是時態和語態,還有部分思維方式和中文相反的情況。
但是日文就不太一樣,日語中動詞一般至於句末,所以如果你不聽到句子的最後,你都不知道他說的到底是什麼,加上日語有省略的習慣,加大了學習的難度。而且日語動詞有著很多的時態和變形,這也是需要我們去探究和突破了。
學習語法,我覺得兩者都沒有捷徑,我的建議是給出兩種語言各自的學習時間,不要將時間進行重疊。也就是說不建議一邊學日語語法,一邊學英語語法,兩者之間並沒有很大的重疊,而且存在較大的差異性,如果一起學,會讓你懷疑人生,很多學雙語的人最後放棄都是因為沒有辦法一起進行雙語的學習。

『肆』 日語英語學習

先說口語:
日語和英語的口語的發音規則是對立的,如果要完全切換兩種語言模式,並且做到地道,首先要做到性格有點分裂。
能讓英語聽不出東方口音要做到兩點:
1,憋口氣,用丹田吐氣,說完一句話再呼吸。
2,母音飽滿,嘴型要誇張,面部肌肉大力運動,用口腔後部發音。
其他小技巧就不細說了,這兩點非常非常重要。表達自己的時候,鏗鏘有力,想像自己是一個熱情外向的人。
3,附帶一點,要自己的英語圓潤飽滿,還有一個技巧就是,見「r」這個字母請捲舌。不僅僅是「rich」這種單詞,還包括"course"這種r在後部的單詞。

日語的口語站在這3點原則的對立面。
1,東方人說話,包括日語,都是一邊呼吸一邊說話。就算全部用氣聲說話也很正常。這是東方和西方最大的差異。
2,日語中即使母音,嘴巴也請保持冷靜,少使用面部肌肉。嘴型變化要小。用舌尖發音。
說日語請不要抑揚頓挫,日語是平的,請想像自己是一個冷靜內斂,輕聲細語的人。
3,日語中沒有捲舌音,說日語的時候請保持舌頭是平的。

所以,口語上熟練切換和掌握是需要一定時間的。而且需要大量的練習。在學習的時候請時刻意識到這3點不同,並盡量讓自己可以自由切換。這一點也不容易,但是學語言一直覺得不過是熟能生巧的事情,又不是學數學,勤能補拙是一定可以的。

接下來說詞彙:
日語和英語的詞彙是可以互補的,中國人學日語從應試來說有很多先天優勢。先說說日語的詞彙構成:
1,日語本身自有的詞彙。
比如「櫻花」--sakura,比如雅蠛蝶,yamete。這些沒有什麼其他辦法,需要死記硬背。聰明點的方法什麼多看日劇,什麼多練習這些就不說了,先把構成拆解清楚。

2,日語的中文外來語。
其實不一定是中文過來的,也可能是日語中最先出現,傳入到了中國,比如電話(でんわ)。但是是中文,很好認識,記憶單詞時間比較迅速。比如專業術語糖尿病(とうにょうびょう),比如成語,四面楚歌(しめんそか)。看到這些詞彙,中國人應該都很開心。

3,日語中的英語外來語。
不得不說,補充這部分的詞彙量是非常劃算的。這部分外來語一般用片假名標音。如果英語詞彙量很牛逼,那麼恭喜,可以通過英語快速記住日語。如果英語詞彙量很捉急,那麼恭喜,一箭雙雕的機會來了。
可以通過ナプキン來記住英語中的姨媽巾也叫napkin,コンドーム在英語中是condom。而日語中越到高級,漢字的外來語和英語的外來語越多。請帶著欣喜的心情迎接它們的到來。

詞彙部分應該是最容易搞掂的,目前還不會出現兩種語言打架的情況。要英語日語齊頭並進,兩個合理分配好時間一起記憶背誦就好了。
最難的是語法部分:
英語的語法:對於中國人而言相對比較簡單,因為語言的順序都是一樣的。最大的門檻是時態,唯一一個需要反應半秒的是「you don't take it,do u?」回答得跟中文思維是反的。
而日語的語法是很變態的:對於中文而言,「吃飯了嗎?」用日語說是「飯吃了嗎?」,動詞在最後。所以日語不聽到最後都不知道是肯定還是否定。更別提日語最大的門檻是動詞的各種變型和時態。
所以,在初學日語的時候,很多時候英語和日語思維都在打架。當學到日語的動詞的時候,如果不是有強大的動力,一半以上的人都死在了這里。
語法部分兩者基本沒有任何重疊,甚至有很大差異。

學習語言最重要的是發音。
詞彙量和語法都是可以補的,沒任何問題,發音一開始就走跑偏了是沒救的。請一定要重視。
所以對於語言都不建議為了省錢,怕麻煩去自學。可以不用發音跟老外一模一樣,但不要找不到調。發音請一直找老師糾正到能日常會話。學語言初期每天投入最大精力的事情是發音。

詞彙記憶。
英語的詞彙量一直是學英語最大的門檻,尤其是到雅思托福。日語最大的門檻是日本自有的詞彙,漢字詞彙和英文詞彙嘛,中國人有很大優勢的。日語有一個好處是,自有詞彙大量都是基礎詞彙,所以初學的時候會比較辛苦,但是過了初級階段,後面會越來越順。
詞彙記憶最笨的方法是抄寫,邊抄邊讀。其次要點就是每天多量少次。不要一個單詞看一天,第二天轉頭就忘了,這個時候就特別容易懷疑自己的智商。
一天幾十個單詞,重復看7天。忘了又重新記憶的東西是最牢固的。
練習的時候,將單詞或者中文意思抄在筆記本上,隨手翻到隨手翻譯。
如果有一起學習的夥伴,互相出題考試。

語法記憶。
多背誦常用句子,直到脫口而出。不要為了記憶語法而記憶,很痛苦的,沒用的。
每天十個常用句子,如果有陌生詞彙的句子更好,保證葯到病除。

綜合練習。
不推薦聽歌學外語,一開始就挑戰BBC,NHK除了打擊自己,消磨對語言的興趣之外沒其他作用。
不懂為何教育界都推崇聽新聞,不管是初學還是高手--都去聽新聞。
如果要掌握常用語言,推薦看綜藝節目。裡面的對話絕對是正常人日常生活中都會說的。而且歐美和日本的綜藝節目經典有趣的很多,這樣能保證學習興趣。
練口語:裡面好的對白請做到脫口而出。
練聽力:最開始盲聽直到全部聽寫下來再看字幕。

英語和日語做到不打架是在兩個語言都有一定基礎和熟練度的時候了,這個時候說話不會再思考中文,甚至自己心裡的OS都不會用中文。在此之前一定要保證有耐心。

最後,推薦教材。
日語的教學和教材至少落後英語20年。《新編標准日本語》《的日語》和《新編日語》已經用了十多年不變,有的說這個不好那個好,有的意見不一樣。
其實沒有哪本書100%的好,《新編》優點是專業權威,缺點是枯燥無趣,適合日語專業的學生。
《的日語》一定要買配套的老師用書。優點是淺顯易懂,缺點是語法不全。
《標日》介於兩者之間,推薦得最多。但三類書沒有100%讓人滿意的。

『伍』 日本留學該怎麼進行日本語言學習

留學日本有各種方式,韓日聯合交流會,國內專注日韓留學的機構,建議你首先明確留學目的。
留學目的一:「提升自己的日本語言能力」——在日本語言學校、日本私立大學的留學生別科,或在日本大學日語專業均可以提高語言能力。在日本學習、生活的同時,也可以深度了解日本社會和文化。

留學目的二:「我想拿到更高的學位」——在赴日本留學之前,選好自己的專業或研究領域後,在大學學部/大學院/短期大學/專修學校等獲取學位。可以考慮首先在日本上語言學校並加強語言能力、准備日本留學試驗(EJU),經1-2年時間後在日本國內報考志願校。

留學目的三:「我只想體驗一下」——短期留學: 不以獲取學位為目標的課程,在日本的大學等教育機構可以學習語言或體驗當地文化。因時間較短,在職人士或本國學生可利用長假參加。

『陸』 去日本留學之前想自學英語 該怎麼學

試著把你將的話錄下來並和英語為母語人士將的對比一下。
閉上你的眼睛並在說出口之前想一想如何發這個音。想像出口型和臉部動作。
每天集中訓練幾個音。
站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型,唇型和舌頭的位置。
聽英語廣播節目並看英語的電視節目和電影。(不要念字幕!)模仿你所聽到的-就算你還不肯定他們說的話。
找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽對方的發音。
大聲念一些詩歌,演講,歌曲,集中練習單詞的重音和音調。
學習一些英語流行歌曲的歌詞並跟著唱。唱歌幫助你放鬆並能讓這些詞說出來,同時幫助改進你的語音和語調。

『柒』 如何學習日語和英語

我現在大四了。英語專業,二外是日語。看了樓主的情況,好像不是英語專業的。
正如樓主所說英語有音標單詞句子,那麼日語肯定也有。
日語先從五十音圖開始學。剛開始接觸的時候可能會覺得那些平假名和片假名很難記住,但是如果想要寫好日語的話,一定要下點功夫在這上面,要像掌握26個英文字母一樣掌握它們。
五十音圖掌握了之後就可以接觸簡單的單詞了,學習日語的人普遍反映單詞難記,這是事實,但是我們中國人學習日語有一個很大的優勢,那就是日語單詞絕大部分都可以用漢字書寫,而且很多漢字的意思跟中文的一模一樣,這一點是很能夠讓我們感受到學習的樂趣的。
再者如果你想要真正學好日語,建議你可以去報一個培訓班,日語真的下功夫學起來比英語要簡單得多。還有就是如果自學的話,建議你買標准日本語初級,這本書裡面的語法都很容易看懂,易於自學。
好了,暫且只能想到這么多,希望能夠對你有點幫助。加油!

『捌』 日本用英語怎麼說

「日本」英文:Japan,音標【dʒə'pæn】。

1、/d/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音,須振動聲帶。

2、/ʒ/ 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來,須振動聲帶。

3、/p/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉。

4、/ə/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音。

5、/æ/ 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟齶升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音。

6、/n/ 雙唇微閉,舌尖抵住上齦,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。

相關信息:

英語重讀閉音節就是閉音節中為重讀音節的音節。重讀閉音節中母音字母不是發它本身的字母音,而是發短母音。

1)一個母音字母後跟一個或幾個輔音字母,他們組成的音節必須是重讀音節, 如:apple。

2) 以一個輔音字母結尾,如:fish。

3)母音字母發短母音。

『玖』 英語的「日本」怎麼發音

「日本」英文:Japan,音標【dʒə'pæn】;

1、/d/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音,須振動聲帶。

2、/ʒ/ 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來,須振動聲帶。

3、/p/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉。

4、/ə/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音

5、/æ/ 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟齶升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音

6、/n/ 雙唇微閉,舌尖抵住上齦,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。


(9)日本英語怎麼學擴展閱讀:

一、英語重讀閉音節就是閉音節中為重讀音節的音節。重讀閉音節中母音字母不是發它本身的字母音,而是發短母音。

1)一個母音字母後跟一個或幾個輔音字母,他們組成的音節必須是重讀音節, 如:apple

2) 以一個輔音字母結尾,如:fish

3)母音字母發短母音

二、英語音標發音

1、/i:/ 舌抵下齒,雙唇扁平作微笑狀,發「一」之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音,此音是長母音,一定注意把音發足。

2、/ɪ/ 舌抵下齒,雙唇扁平分開,牙床近於全舌,發短促之「一」音。 是字母i或y在單詞中的發音,發此音要短促而輕快。

3、/æ/ 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟齶升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音

4、/e/ 舌近硬齶,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音

5、/з:/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音

6、/ə/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音

7、/ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌後微升,舌尖向後升縮微離下齒,發阿之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。

8、/ʌ/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌後微微升起,發短促之「阿」音 是字母o或u在單詞中的發音

9、/ɔ:/ 雙唇界於開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷後。 是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發音

10、/ɒ/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌後升起,舌尖不觸下齒,發「奧」音 是字母o在單詞中的發音

11、/u:/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發 「屋」之長音。 是字母oo或ou在單詞中的發音

12、/ʊ/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發短促之「屋」音。 是字母u、oo或ou在單詞中的發音

13、/aɪ/ 將口張開略圓,舌後升起,舌尖向後收縮,由發「阿」音平穩過渡到發「一」音。 是字母i或y在單詞中的讀音

14、/eɪ/ 舌尖頂下齒,牙床半開半合,雙唇扁平,由發「哀」平穩過渡到發「一」之長音。 是字母a在開音節中的讀音。

15、/aʊ/ 將口張開略圓,漸漸合攏,雙唇成圓形,由發「阿」音平穩過渡到發「屋」音。 是字母ou和ow在單詞中的發音

16、/əʊ/ 口半開半合,舌後微升,過渡成雙唇成圓形,發「歐」之長音。 是字母o、oa和oe在單詞中的發音

17、/ɪə/ 雙唇張開岈床由窄至半開舌抵下齒逐漸過渡至上卷,從「一」音過渡到「厄」音。 是字母ear、ere、ea、eer在單詞中的讀音

18、/eə/ 雙唇張開後略圓,牙床張開相當寬,舌尖卷上漸至卷後。 是字母ear、are、air在單詞中的讀音

19、/ʊə/ 雙唇成圓形,牙床近於半合,舌尖不觸下齒,發「屋」之長音,然後從「屋」音過渡到「厄」音。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音

20、/ɔɪ/ 雙唇外突成圓形,發「奧」音逐漸過渡為雙唇扁平分開,發「一」之短音。 是字母oy和oi在單詞中的讀音

21、/p/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉。

22、/b/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉,須振動聲帶。

23、/t/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音。

24、/d/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音,須振動聲帶。

25、/k/ 用舌根抵住後顎,再突然張開,使空氣外沖而成音。

26、/g/ 用舌根抵住後顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,須振動聲帶。

27、/s/ 雙唇微開,上下齒接近於合攏狀態,舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。

28、/z/ 雙唇微開,上下齒接近於合攏狀態,舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出,須振動聲帶。

29、/f/ 上齒輕觸下唇,用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出。

30、/v/ 上齒輕觸下唇,用力將氣息由唇齒之縫隙間吹出,須振動聲帶。

31、/ʍ/ 雙唇突出,呈尖圓形,舌後升向軟齶,氣息流過,相當於/hw/。

32、/w/ 雙唇突出,呈尖圓形,舌後升向軟齶,氣息流過,須振動聲帶。

33、/∫/ 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來。

34、/ʒ/ 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來,須振動聲帶。

35、/h/ 口半閉,氣息由聲門出來,但是不振動聲帶。

36、/j/ 雙唇微開,舌抵下齒貼近硬齶,氣流摩擦而出。

37、/l/ 雙唇微開,舌抵上齦,氣流側出,振動聲帶。

38、/r/ 唇形稍圓,舌身略凹,舌尖上卷,振動聲帶。

39、/m/ 雙唇閉攏,舌放平,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。

40、/n/ 雙唇微閉,舌尖抵住上齦,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。

41、/ŋ/ 雙唇微閉,舌尖抵住下齦,振動聲帶,使氣息由鼻孔流出來。

42、/θ/ 上下齒咬舌尖,送出氣流,並使舌齒互相摩擦。

43、/ð/ 上下齒咬舌尖,送出氣流,並使舌齒互相摩擦,須振動聲帶。

44、/t∫/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,突然張開,使氣流外沖而成音。

45、/dʒ/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,突然張開,使氣流外沖而成音,須振動聲帶。

46、/ts/ 舌尖抵住上齒,作好發「t」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「t」音後,緊接著就發「s」之摩擦音。

47、/dz/ 舌尖抵住上齒,作好發「d」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「d」音後,緊接著就發「z」之摩擦音。

48、/tr/ 舌尖抵住上齒,作好發「t∫」的姿勢,氣流沖破阻礙,發出短促的「t」音後,緊接著就發「r」之摩擦音。

『拾』 英語日本怎麼

「日本」英文:Japan,讀作【dʒə'pæn】,其中:

一、/d/ 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然後突然張開,使氣流外沖而成音,須振動聲帶。

二、/ʒ/ 雙唇微開,向前突出,舌尖升近上齦,用力將氣息送出來,須振動聲帶。

三、/p/ 雙唇緊閉並使氣流突破雙唇外瀉。

四、/ə/ 舌上抬,唇成自然狀態,口半開半閉,發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音

五、/æ/ 雙唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下齦,牙床開,軟齶升起,唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音

六、/n/ 雙唇微閉,舌尖抵住上齦,振動聲帶,使氣流從鼻腔出來。

(10)日本英語怎麼學擴展閱讀

關於Japan的片語和例句

一、片語

1、made in Japan日本製造

2、bank of Japan 日本中央銀行

3、sea of Japan 日本海

4、democratic party of Japan 日本民主黨

5、Japan airlines 日本航空

6、yahoo Japan 雅虎日本

二、例句

1、I began with their ideas of Japan and what did they know, because I knew that they knew very little.

(我先讓他們寫了對日本的看法,和了解多少,因為我知道他們的知識很有限。)

2、And I know that like in Japan, they like to cultivate relationships first before they do business with one another,

(我知道,在日本,人們在做生意之前先經營彼此關系。)

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