怎麼發日本導師郵件

Ⅰ 我到日本留學，但不知道給導師怎麼寫信，尤其是英文的，哪位好心人那兒有範文提供參考。。。多謝了

用EMAIL（永遠）
1） 告訴對方你在找博士或者碩士導師（一個句子）。
2） 簡單介紹你的主要工作興趣和經驗（最好只有一個句子）。
3） 拍他一句不太肉麻的馬屁（其實沒有必要）。
4） 告訴對方附件的文件格式（例如PDF）並表示有問題你可以寄列印件或其他格式 。
5） 你的聯系方式 。
6） 一定在附件里寄上你的簡歷，關鍵的東西要在裡面反映，所以要精心准備簡歷。

Example of your first email:
Dear Prof. G. W. Bush，
Here I write you this email to apply for a postgraate position in your group.
I was working in antitai and I plan to study how to use WhiteHouse to antitai.
Attached please find my CV with the statement of my research interest. The attachment is in Acrobat PDF format， so if you have any problem in opening it， please let me know and I can send you a hard . I am more than willing to answer any of your questions concerning my application and research. I am looking forward to your response.
Sincerely，
Antitai
Tsinghua University， Beijing 100084， China

Ⅱ 怎樣給日本的教授寫郵件

1.郵件內容
第一次給導師發郵件到時候，開始，簡單的介紹一下自己。寫明國籍、年齡、性別、所在學校、所學專業。然後要寫明是怎麼知道導師的聯系方式的，或是別人介紹的，或是以前讀過導師的哪本書之類的。如果能在信中提到導師所寫的書籍，而且已經熟讀過，那肯定會拉近彼此的距離（但是不用寫太多，只要提到一句兩句就可以）。然後說明自己寫信的意圖。非常想在導師那裡一起進行研究。

注意：第一次寫信，不要寫太多。因為日本的教授非常忙，能靜下心來仔細閱讀這樣的信件的教授不是很多。因為每天都會收到非常多的類似的信件。

2.我個人認為英語和日語的都要寫。這樣，導師會覺得你非常有誠意。日本教授會很注重你這個學生到底有沒有心！！！態度很重要！！！

3.回復率的話真的很難回答。也許1年後才能收到回信，也許根本沒有回信，這都是可能的。所以，多發幾次，多發幾個教授，這樣回復率會高一點。如果遇到你非常中意的導師那就不妨多發幾次，導師肯定會被你的誠意所打動。

4.數字的話沒有限定，但是切記,第一次寫信千萬不要長篇大論。簡單明了是最好的。

5.可以同時發。這個沒問題的。但是不要寫一樣的內容。因為同一個專業的導師研究的方向不會完全一致。所以，寫信的時候最好提到導師的著作。

6.最好自己用心寫。因為模板的話，導師一看就會看出來。每天都會收到類似的信件。
注意的地方就是：
1）不要寫太長！
2）信中提到導師的著作，且非常認同導師的觀點。
3）強烈表現出自己想在導師名下進行研究的願望。
4）日語里的敬語、自謙語很多。別寫錯了。

以上內容為我的個人經驗。希望能幫到你。
有什麼不清楚的接著問啊～

Ⅲ 想給現在的日本老師寫一封新年祝福email，求幫助！謝謝！

給日本老師的新年祝福：

1、

謹んで新年のご祝辭を申し上げます。ご家族ご一同様には、幸多き新春を迎えられたこととお喜び申し上げます。

恭賀新禧，祝您及家人新年快樂、幸福常伴。

舊年中は格別のご厚情を賜り、誠にありがとうございました。

去年承蒙厚愛，請接受我誠摯的謝意和衷心的祝福。

本年も昨年同様、ご指導ご鞭撻のほどよろしくお願い申し上げます。

今年還望您多加提點、指導和鞭策。

2、

一年間、ご苦労様。

一年間，辛苦了。

それでは、良いお年を。

新年快樂。

今年もお世話になりました。來年もどうぞよろしく。

今年承蒙您照顧了，新的一年也請多多指教。

順風に帆をあげる，萬事順調に。

祝您一帆風順，萬事如意。

3、

謹賀新年。

恭賀新禧。

舊年中は公私にわたって大変お世話になり、心より感謝申し上げます。昨年中は並々ならぬご厚情を賜り、厚く御禮申し上げます。

去年來，於公於私您都對我多加照拂，心中萬分感謝，在此請接受我誠摯的謝意。

本年も昨年同様、ご指導の程よろしくお願いいたします。皆様のご健康とご多幸をお祈り申し上げます。

新的一年還望「不拋棄不放棄」，多多指教。遙祝身體健康、福澤永駐。

4、

謹んで新年のお慶びを申し上げます。

謹致以新年的祝賀。

舊年中は格別のお引き立てを賜り、厚く御禮申し上げます。

去年承蒙特別關照，深表謝意。

本年もより一層盡力をしてまいりますので、昨年同様のご高配を賜りますようお願い申し上げます。

今年我們將繼續奮進，屆時還望繼續眷顧，謹為盼願。祝新年大吉、新的一年大展宏圖。

5、

舊年中は格別のご厚情を賜り、誠にありがとうございました。

去年承蒙關照，萬分感謝。

本年も変わらぬお引き立ての程よろしくお願い申し上げます。

期待今年我們能有更多合作的機會。

皆様のご健勝とご発展をお祈り申し上げます。

祝身體健康、芝麻開花節節高！

Ⅳ 留學生如何給導師發郵件

英語發。
1、首先打開電腦或手機上的郵件編輯郵件。
2、將導師的郵箱地址填寫好，並且檢查導師的名字是否出錯，由於是留學生所以要注意郵件要用英語發送。

Ⅳ 怎樣給導師發郵箱郵件

1、聯系導師的時候，好用可設置已讀回執的郵箱。比如163郵箱
如果導師有看你的郵件，系統會自動回復你的，就算導師沒有給你回信，導師肯定也是看過這封郵件，對你有所了解的。
2、郵件主題明顯，可以寫成「考生姓名-XX專業碩士自薦信」。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什麼了，而且上面有你的姓名，一個很重要的信息。
3、字數不宜過多。
因為導師沒這么多的時間去閱讀這么多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導師。
4、細節很重要。
郵件的格式、導師的姓名(千萬注意不要寫錯)、禮貌用語，郵件的用語要反復推敲，一定要謙虛，建議給同學或老師看看，反復修改確定沒問題了，再發送郵件。
5、介紹自己。
要詳細說明自己是要報考他的研究生，然後介紹自己的情況，本科成績以及科研經歷等。
還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文(節選)等。
6、發送郵件時間好在晚上8點&mdash10點。
一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導師回復的可能性比較大，當然還得看導師的個人習慣。
郵件模板
1、初試之前
敬愛的xxx老師：
您好!我叫xxx，是xx大學xx專業的15級本科生。早在大二末我的科任老師(xxx老師)就向我介紹過您，說您在xxxx領域是我國學術帶頭人。當時我就下定決心一定要爭取做您的學生!本學期過保送至貴院的兩位學長介紹，更加堅定了我的信念。真誠地希望能攻讀您2019級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。
進大學以來我就很刻苦學習，養成了較強的學習、科研及動手能力，期間我的成績和綜合能力都很優秀，並獲得一些獎項。
主要獲獎情況如下：
xx時間獲得xx獎項
xx時間獲得xx獎項
附件中是我的簡歷、主要成果及摘要和前五學期的成績分類匯總。懇請您能閱覽一下，再次表示最誠摯的感激!如果可以請問能否在xx時間親自去北京(地點)拜訪您?
冒昧來信，敬請海涵。學生期待您的回信。祝身體健康，工作順利!
此致敬禮！
學生：xxx
2019年X月X日
2、出成績後
尊敬的xxx教授(老師)：
您好!冒昧打攪您了，我是xxx，男，今年xx歲，xx學校xx專業畢業，今年報考專業碩士，考生編號xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外語xx分，數學xx分，通信原理(具體的專業課)xx分，總分xx分，專業排名第xx名，參照去年的復試分數線，我有機會參加學校的復試，我希望能夠有機會攻讀您2019年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
本科生期間我成績優秀，四年來成績xxx，我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養以及大學良好的學術氛圍的影響下，我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗，為讀研打下堅實的基礎。我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。
(這一段可以寫自己大學的經歷，比如項目或者獲獎經歷，二戰的可以寫工作經歷，如果動手能力不錯，老師會很青睞的)
冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!祝身體健康， 工作愉快!
此致
敬禮！
學生：xxx
2020年X月X日
3、初試，推免均可
尊敬的xxx老師：
您好！
我叫xxx，是xx學校xx學院xx級本科生，專業是xx。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時，我就對其很感興趣，並認識到該xx具有很大的發展前景。並從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。
以下是我的學習情況：
1、大學前三年的平均分xx/績點xx，居專業第一(1/XX)，綜合測評成績居專業第二(2/XX)。在XX&mdash&mdashXX學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎學金及校三好學生稱號在XX&mdash&mdashXX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我過了全國計算機二級、三級，並利用課余時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟體、Photoshop圖像處理軟體，並系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，過了四級(XX)、六級(XX)，具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃：
(一)專業知識的學習
1、扎實地學習專業知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結合起來
2、廣泛閱讀相關書籍，擴大自己在該領域的知識面。
(二)應用知識的學習
1、積極協助導師完成其科研和其他課題項目，扎實培養科學研究與創新能力
2、加強英語特別是材料加工工程專業英語方面的自主學習，達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著，並力爭自主進行英文論文的寫作
3、不斷地學習需要的知識和技能。
學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整，以上只是初步計劃。
我個人的特點：
1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施
2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經濟、法律等)，也注意學習與娛樂相結合
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。
接下來，我將好好准備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝願您身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
學生：xxx
2020年X月X日
4、調劑情況
尊敬的xxx老師：
您好!冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。
我是XX，來自XX大學XX專業，我參加了2019年全國碩士研究生考試，報考XX大學，成績不是很理想，過網上查閱和學長介紹，對貴校良好的口碑非常馳往，我不願放棄學習的機會，希望調劑貴校深造。
我的初試成績是XX，總分XX分。我知道老師您研究的領域是XX，而且是頗有造詣，在國內外刊物上已發表許多代表性論文論著，獲得很多專利和獎項，為行業做出了突出貢獻。看了您的一些資料之後，對您非常崇敬。對於您研究的領域我也非常的感興趣，如若能調到您的門下繼續深造，我一定會加倍努力，絕不辜負您的期望。
本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識並注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，每年都獲得院優秀學業一等獎學金，還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。
校園生活其他方面也積極活躍，加入過志願者協會等，樂於助人。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。我認為自己最大的優點就是態度端正，做事認真負責，團隊意識強，這些曾得到老師和同學的認可，相信自己能夠完成老師交予的任務。
學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續深造，以後在行業里能像老師您一樣有所作為，學生將不勝感激。再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的自薦信，期待您的回復(空餘時間)。隨信附上個人簡歷。
最後，祝老師新年快樂，身體健康，合家歡樂，工作順利。
此致
敬禮！
學生：xxx
2020年X月X日

Ⅵ 發給日本人的電子郵件怎麼寫

雖然沒有固定格式，但商業行為的電子信件，有一些推獎用法，給你個例子，供參考。
1. 發給不認識，或相當不熟悉的人
○○様：
突然のメールで失禮いたします。□社の△△と申します。

ここは正文です。

以上、よろしくお願いいたします。

以下は署名部分：
XX會社○○擔當 △△

2．如果已認識，或發給多人
XX會社の△△です。いつもお世話になっております。

TO: ○○様（殿）
CC: ○○様（殿）
何々の件について、。。。。

以下、正文です。

以上、よろしくお願いします。

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簡単な署名情報
氏名
會社名、部署名
住所、電話、メールアドレスなど
----------------------------------------------------

註：同一信件發給多人時，用TO,CC是一個慣例，已明確責任。

Ⅶ 給日本教授寫信的一般格式有哪些

XX大學
XX教授殿

拝啟
私はXXXと申します。中國のXX大學のXXX部の學生です。インターネットを通して先生のことを存じます。先生の研究生になりたいと思います。
私は今四年生で、XXXを専攻として勉強してきて、外國語に熱心を持っています、それはあくまでもXXX學の勉強しかありません。続いて日本へ留學いきたいてす。XX學は悠久な歴史があり、それも人間文明の起源てす。XX學は世界で重要な地位を占めています。そして貴研究科はそれぞれの専門領域で第一級の活躍をしている教授が集まっていて、大學院での研究や教育の道がもっと開かれていると考えられます。そして、総合大學であるXXX大學は教育、研究の資源が豊かで、學習する環境がとてもいいと感じられます。それに、先生の研究するテーマに深い興味がありますので、是非先生の下で勉強したいと思います。

私は大學のクラスで班長の職務を擔當しています、それに何度も學校と先生の好評を受けました。大學で英語はちんとう身に著けています、日本語は高校生の時から勉強しています。今年7月に國際日本語能力試験を申し込みました、問題ないと思います。家族も私のこの決心を非常に支持しています。両親は私の留學のため、數年の貯えを准備して多くのお金を用意しました。また、私の父親は會社員ですので、今後とも安定した多くの収入があります。ですから、私の父の財務能力より2年間の留學期間中は絕対に一切の経費支弁することができると確信しております。

私は今年7月卒業見込みで、研究生の段階を経て大學院に入學したいと思います。今先生との連絡は少し早いかもしれませんが、できるだけ早く先生にご指導していただきたいと思い、ご連絡を差し上げました。卒業までの時間を利用して、先生のご指導にしたがって、いろいろな准備をしたいと思います。

最後に、お忙しい所突然に手紙を読んでいただいて本當にありがとうございます。是非先生の下で研究する機會を與えていただけますよう、お願い申し上げます。
先生のご健康とご活躍をお祈ります。
敬具

可以上小春論壇上看看，有很多。

Ⅷ 如何用郵件聯系日本的導師

查查大學的官網、教授的研究室的網頁，這上面找得到。實在找不到就郵寄信件或打電話吧。

Ⅸ 給日語老師發郵件說什麼

說一些祝福和感謝的話語。

日語是一門普通高等學校本科專業，屬外國語言文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位。該專業學科基礎包括外國語言學、外國文學、翻譯學、國別與區域研究、比較文學與跨文化研究，具有跨學科特點。還可與其他相關專業結合，形成復合型專業，以適應社會發展的需要。

日語專業學生應具備外語運用能力、文學賞析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、創新能力、信息技術應用能力、自主學習能力和實踐能力。

1896年，清政府派出的13名官費留學生赴日學習，拉開了近代留學日本的帷幕，同時中國國內也相繼開設了東文館、東文學堂、日文館等日語教學機構，掀起了日語學習的熱潮。

1900年，由唐寶鍔、戢翼翚編著的《東語正規》一書正式出版，這是中國國內第一部較為全面、正規的日語教科書。

20世紀30年代，中國國內已出版有關日語和日本研究的讀物幾十種，包括譯著、編著、教材、工具書等，涵蓋日語語法、詞法、修辭、篇章、慣用句以及日本文化、社會、政治、經濟、軍事等各個領域。

另外，還出現了以8語研究和日語學習為內容的雜志，如1934年創刊的《日文與日語》、1937年創刊的《中華日語》等。掀起了日語學習的一個小高潮，奠定了中國日語教學的基礎。

Ⅹ 周末可以給日本教授發郵件嗎

可以。
一般節假日教授不忙看到也會回的，忙的話就等等。
畢竟在日本不管做什麼都有一大堆需要遵守的，在日本報告提交，研討會溝通，問題咨詢還是畢業論文，統統都需要發郵件：盡量不要使用私人郵箱，用學校給發的統一郵箱地址比較好。如果學校沒有給專用郵箱，最好用gmail，hotmail，yahoo等域名郵箱。避免使用手機上的個人電子郵件地址向教授發送電子郵件。教授經常在PC上檢查和回復電子郵件，學生使用大學提供的電子郵件地址從PC發送電子郵件是基本的。如果郵件的域名不是大學，很有可能會被誤認為是垃圾郵件。發送電子郵件時，可以在文本開頭說出你是誰，所屬學部·學科名，學年，履修班級，氏名等這樣收件人就可以一目瞭然，接著就可以寫關於郵件主題了。電子郵件的文本應盡可能簡明地概括。但是在郵件文相對較長的情況下，可以適當通過換行來方便閱讀。雖然作為留學生的我們，教授在敬語方面對我們的要求可能沒有那麼的嚴格，但還是要注意寫郵件時的禮貌用語，畢竟我們都是講禮貌的好孩子。如果你收到教授發來的郵件，一定要及時回復。在回復郵件中，首先，要對教授發來的郵件表示感謝。例如，「お忙しいところご返信いただきまして、_にありがとうございます」。然後，根據收到郵件的內容進行回復，如果只是單純的確認郵件，簡單回復感謝之情就可以。